抒情與描寫1.二、抒情手段（方式）1.直接抒情（直抒胸臆）2.間接抒情A借景抒情：借景抒情、寓情于景、觸景生情、以樂景寫哀情、以哀景寫樂情、以景結(jié)情。B借物抒情：托物言志(象征)、借物喻人；

移情于物（擬人/借物襯情）C借事抒情：寓情于事、細(xì)節(jié)刻畫；D借古諷今：懷古傷今、用典抒情E借人抒情：對寫/移情于人/想象、虛寫）F無理之妙G鋪陳2.1.直接抒情（直抒胸臆）直抒胸臆就是詩人袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或愁緒的一種文章筆法。3.

登幽州臺歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

詩句開門見山，直敘登上高臺后，“前不見古人,后不見來者”的愴涼意境,這意境引發(fā)了詩人感時(shí)傷事的情懷，想著天地悠悠之大，而人之渺小、功業(yè)未就，不禁“獨(dú)愴然而涕下”。直接抒情4.A借景抒情，情景交融：詩人用某種感情看待某一種景物或場景，在其筆下，這一景物或場景也染上了某種感情色彩?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

全詩沒有一字說惜別，沒有一字說傷懷，但傷懷惜別之情悠悠難盡，隨水長流?？芍^“不著一字，盡得風(fēng)流”，意韻含蓄深遠(yuǎn)。5.

客中夜坐（明·袁凱）落葉蕭蕭淮水長，故園歸路更微茫。

一聲新雁三更雨，何處行人不斷腸。1借景抒情借景抒情，借助外面歸雁的鳴叫聲和風(fēng)雨交加聲這樣凄清孤寂之景，抒發(fā)了詩人漂泊羈旅的愁苦和思鄉(xiāng)念親之情。6.端居李商隱

遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。這首詩的三四句在藝術(shù)手法上有何特點(diǎn)？

借景抒情詩人借助階下青苔和紅樹在迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下冷寂凄清之景描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，抒發(fā)了詩人端居在外的悲愁孤寂和思鄉(xiāng)念親的愁情。7.寓情于景：詩人帶著由自己的遭遇或者處境而產(chǎn)生的強(qiáng)烈感情，去觀察和描寫客觀的自然景物，并自覺不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中，以客觀之景來寄托感情。

滁州西澗韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。這首詩在情與景的抒寫上有何特色？詩人運(yùn)用了寓情于景的手法，詩人獨(dú)愛自甘寂寞安貧守節(jié)的澗邊幽草，無意居高媚世的黃鸝。郊野渡口一幅水急舟橫的悠閑景象。表露出詩人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的無奈和憂傷的情懷。

8.3、觸景生情：詩人見到某一景物或某一場景后，油然而其的某種感情的抒發(fā)，多有聯(lián)想的因素題菊花黃巢颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。注：青帝，司春之神這首詩在情與景的表現(xiàn)上有何特色？答：這首詩運(yùn)用了觸景生情與虛實(shí)結(jié)合的手法，因見到句話在秋天開放時(shí)的冷寂，蝴蝶也難得飛來采掇菊花的幽香。發(fā)揮想象自己若做了青帝就要改變菊花的處境，讓他在春天同桃花一齊開放。抒發(fā)了對菊花開不逢時(shí)的惋惜和不平之情9.樂景哀情柳枝詞亭亭畫舸系春潭，直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過江南。以樂景襯哀情，借助華美的小船系在岸邊的楊柳樹下，靜靜停泊在碧綠的春水之上優(yōu)美寧靜的圖景，反襯出送行者和行人內(nèi)心的紛亂和離別的傷感。10.樂景哀情《絕句》（杜甫）江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？當(dāng)時(shí)詩人客寓成都，亟思東歸，因戰(zhàn)亂道阻，未能成行，所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面，極言春光融洽。如此美景，何以思?xì)w？原來這是以樂景寫哀情。如此謀詩，才能寫出詩人歸心殷切：以客觀景物與主觀感受的鮮明對照，反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。

11.途中見杏花

唐·吳融

一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨(dú)愁。

長得看來猶有恨，可堪逢處更難留!

林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。

更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹姻籠日暗神州。

【注】①帝鄉(xiāng)，此指長安。長安多杏樹。首聯(lián)運(yùn)用了哪些手法？有何作用？試加以簡析。①借代。以“紅艷”代“杏花”，突出了杏花的嬌艷與熱烈。②以樂景寫哀情（反襯）。描繪了一枝紅杏出墻，春意涌動的絢麗盎然之景，反襯出詩人漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞之愁12.哀景樂情塞下曲李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?，曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。哀景襯樂情：前三聯(lián)寫塞下艱苦的環(huán)境條件和緊張的戰(zhàn)斗生活，尾聯(lián)卻轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪情。二者對比明顯襯托了將士們的英勇形象。13.B借物抒情：托物言志：詩人借自然界中的某物自身具有的特征，來表達(dá)某種志向或情感，詩中的物帶有了人格化的色彩。

如虞世南的《蟬》：

垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。（垂緌:下垂的帽帶，此指蟬低頭。）詩中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳的獨(dú)特感受，道出了蘊(yùn)含的真理---品格高潔的人，不需要外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播，從而表達(dá)出對人內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。14.《菊》（鄭谷）《畫菊》（鄭思肖）王孫莫把比蓬蒿，花開不并百花叢，九日枝枝近鬢毛。獨(dú)立疏籬趣未窮。露濕秋香滿池岸，寧可枝頭抱香死，由來不羨瓦松高。何曾吹落北風(fēng)中。這兩首詩都運(yùn)用了托物言志法?！毒铡贰ⅰ懂嬀铡范际峭ㄟ^對“菊”的具體描繪以述志抒懷?！毒铡肥惆l(fā)作者不求高位，不慕榮利，只求有益于人的高貴志向?！懂嬀铡繁憩F(xiàn)了堅(jiān)守大義，寧死不屈的崇高民族氣節(jié)。

15.詠懷八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)①起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時(shí)復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢②使心傷。這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣的情感？請作簡要分析?！咀ⅰ竣偕田L(fēng)：秋風(fēng)。②愴悢（liàng）:悲傷。①托物言志（象征）；②以鳳凰自喻（或“象征詩人自己”），抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和壯志難酬（或“報(bào)國無門”）的悲傷情懷。

16.用擬人的方法，移情于物，不說自己流淚，而說燭心流淚，曲折淋漓地表達(dá)了詩人離別的傷痛。移情于物

贈別二首（其二）（唐·杜牧）多情卻以總無情，唯覺樽前笑不成。

蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。17.用擬人的方法，移情于物，不說自己泣，而說香紅泣，曲折淋漓地表達(dá)了沉痛的亡國之哀。移情于物（借物襯情）

臨江仙(金鎖重門荒苑靜)金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。翠華一去寂無蹤。玉樓歌吹，聲斷已隨風(fēng)。煙月不知人事改，夜闌還照深宮。藕花相向野墉中。暗傷亡國，清露泣香紅。18.1、寓情于事：詩人把自己的情感寓于敘事之中，多細(xì)節(jié)描寫如杜甫的《聞官軍收河南河北》：“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！盋借事抒情（細(xì)節(jié)刻畫）19.三四句細(xì)節(jié)刻畫：搖曳的燈光下，形單影只的詩人枯坐桌前，無聊地把玩棋子，寓含了詩人幾多的期盼與焦慮、幾多的失望與遺憾。2、細(xì)節(jié)刻畫（借事抒情/寓情于事）

約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。20.秋思張籍

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。寓情于事/細(xì)節(jié)描寫，借助日常生活中的一個(gè)生活細(xì)節(jié)—寄家書時(shí)的思想活動和行動細(xì)節(jié)，非常細(xì)膩地表達(dá)了作客他鄉(xiāng)的人對家鄉(xiāng)親人的深切懷念。21.《行宮》元稹寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗。

詩人只是選取了白頭宮女“閑坐說玄宗”的細(xì)節(jié)（借事抒情）組成全篇。如今，她們既不憤激，也沒有感嘆，只是麻木地說說而已，甚至談起自己的過去，像談?wù)搫e人的故事一樣，心如死水，無怨無恨?！伴e坐說玄宗”看似輕筆帶過，然而，厚積薄發(fā)，蘊(yùn)含了詩人多少不勝今昔之感慨！22.D借古諷今（懷古傷今/借史抒情）：詠史詩中常見的表現(xiàn)手法，借歷史上的事件來諷喻當(dāng)朝。

如李清照的《烏江》“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”作者通過贊頌楚霸王項(xiàng)羽寧肯烏江自刎，也不愿過江偷生的英雄氣概，譴責(zé)了宋王朝倉皇南逃、不思北上的行為；簡潔而有意味，頗顯豪氣。古今23.賈生

李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。借古諷今，憐賈生實(shí)亦自憫，諷漢文帝實(shí)刺唐帝。從諷的方面看，表面上似刺文帝，實(shí)際上詩人的主要用意并不在此。晚唐許多皇帝，大都崇佛媚道，服藥求仙，不顧民生，不任賢才，詩人矛頭所指，顯然是當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)中那些“不問蒼生問鬼神”的封建統(tǒng)治者。在寓諷時(shí)主的同時(shí)，詩中又寓有詩人自己懷才不遇的深沉感慨。1、借古諷今（懷古傷今/借史抒情）24.

2、用典抒情：

用典的作用：用典的作用在唐以前詩歌中主要表現(xiàn)為增加詩歌的容量，使詩典雅耐讀，富于文采。在唐以后的詩詞曲中主要是懷古傷今，詠史言志。總之都能鮮明強(qiáng)烈或含蓄曲折地表達(dá)自己的情感，使語言精煉，內(nèi)容豐富。李商隱《錦瑟》：“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！痹娙送ㄟ^化用“莊周化蝶”、“杜鵑啼血”的典故，表達(dá)了“憶華年”時(shí)對往事似幻似真、迷離恍惚之感，意境朦朧凄美。25.姜夔《揚(yáng)州慢》辛棄疾《京口北固亭懷古》2、用典抒情26.E借人抒情：對寫/移情于人/想象（虛寫）

月夜（杜甫）今夜鄜fū州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。對寫法/想象或虛寫，使得詩人刻骨銘心的憶妻之情，在這痛苦的想象中更深入一層，更突出彼此間的無限思念。27.二、抒情手段（方式）1.直接抒情（直抒胸臆）2.間接抒情A借景抒情：借景抒情、寓情于景、情景交融、以樂景寫哀情、以哀景寫樂情；B借物抒情：托物言志(象征)、借物喻人；移情于物（擬人）C借事