世界名著《追風箏的人》閱讀分享追風箏的人品讀經(jīng)典文學故事為你千千萬萬遍目錄01、作者簡介02、故事簡介03、人物分析04、作品鑒賞05、讀書感悟/CONTENTS卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini)的第一本震撼感人小說作者簡介01作者簡介《追風箏的人》是他的第一本小說，因書中角色刻畫生動，故事情節(jié)震撼感人，出版后大獲好評，獲得各項新人獎，并躍居全美各大暢銷排行榜，《追風箏的人》已經(jīng)由夢工廠改拍成同名電影。近年還著卡勒德·胡賽尼KhaledHosseini1965年出生生于后隨父親逃往美國?？Σ紶柈厴I(yè)于加州大學圣地亞哥醫(yī)學系現(xiàn)居加州執(zhí)業(yè)《燦爛千陽》《群山回唱》阿富汗的兩個少年因為風箏而引發(fā)的人性善惡的震撼故事故事簡介0212歲那年，阿米爾和哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。阿米爾將對手統(tǒng)統(tǒng)打敗，成為最后那只在天空中翱翔的風箏的主人。而要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風箏。阿富汗的兩個少年......哈桑是當?shù)刈畛錾淖凤L箏高手，他替阿米爾去追，他承諾阿米爾要追到：“為你，千千萬萬遍”。為你千千萬萬遍故事簡介風箏追到了，哈桑卻慘遭橫禍。阿米爾目睹一切，性格軟弱的他選擇了袖手旁觀，選擇了充滿疚恨懊悔的生活。他們離鄉(xiāng)背井地到了美國，開始了他的新生活，結婚，埋葬相依為命的父親，成為嶄露頭角的作家。為擺脫內心的折磨，阿米爾再次錯誤地選擇逼哈桑離開家門。隨后，蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃。拉辛汗的電話喚起了阿米爾童年的痛苦，卻也為他指明了方向：“那兒有再次成為好人的路?！惫１黄圬摪⒚谞柼油鲩_始新生活贖罪的電話故事簡介01020304為了贖罪，阿米爾登上了前往巴基斯坦的飛機。然而到了巴基斯坦，卻是奇峰突起。登機哈桑早已死于非命，只遺留下幼小的兒子，孤零零地寄居在喀布爾的孤兒院。孤兒此時拉辛汗透露了一個驚天秘密，徹底摧毀了阿米爾對童年的體驗和回憶。一番掙扎之后...秘密阿米爾決意冒著生命危險，重返被塔利班占領的喀布爾，去尋找哈桑的兒子。重返故事簡介追風箏的人這一題目表面上是指的是：哈桑為阿米爾少爺追風箏。本義當阿米爾費盡周折，將同樣飽受凌辱的侄子帶回美國，告訴他“為你，千千萬萬遍”，為他追風箏的時候，他已經(jīng)追到了那只“風箏”。結局深義實際上也指阿米爾追逐象征著正直、勇敢、善良、忠誠的風箏。故事簡介媒體書評華直頓郵報巧妙、驚人、史詩：動人、細膩、精煉：巧妙、驚人的情節(jié)交錯，讓這部小說值得矚目，這不僅是一部政治史詩，也是一個關于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。單就書中的角色刻畫來看，這部初試啼聲之作就已值得一讀。從敏感、缺乏安全感的阿米爾到他具有多層次性格的父親。極為動人的作品......沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章......細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖，無須圖表與詮釋就能打動并啟發(fā)吾人。作者對祖國的愛顯然與對造成它今日滄桑的恨一樣深……故事娓娓道來，輕筆淡描，近似川端康成的《干羽鶴》，而非馬哈福茲的《開羅三部曲》。故事簡介書籍評價阿米爾的等級觀念和宗教種族觀念、哈桑的勤勞勇敢、忠誠正直和阿米爾父親的多重復雜人格人物分析03人物分析第一主人公：阿米爾盡管他是一個孩子，但阿米爾也存在等級觀念和宗教種族觀念。主人公阿米爾是一個較復雜的人物形象，在與哈桑玩耍時慫恿哈桑用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗、朝山羊擲石頭等惡作劇。被發(fā)現(xiàn)后，從來都由哈桑來背負，并且以為理所當然。01"我從來沒有認為我與哈桑是朋友”"我是普什圖人，他是哈拉扎人，我是遜尼派，他是什葉派"，因此開哈桑玩笑之后或者捉弄他之后，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。02對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時的自保，阿米爾只是表現(xiàn)出了人性中本來面目。何況自此以后半生，他都被愧疚自責的陰影所纏繞。所以它已從自私懦弱的小孩子蛻變成正直勇敢的能夠擔當?shù)哪腥恕?3人物分析“為你，千千萬萬遍”，哈桑的一句話令多少人感動，這是一個孩子對另一個孩子忠誠表白。配角：哈桑忠誠正直勤勞勇敢為了阿米爾，哈桑愿意做千千萬萬的事情。哈桑出生以后叫的第一個人名是“阿米爾”，意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人。猶如對母親一樣的依賴。他心甘情愿地為阿米爾做任何事情，哈桑一生都在為阿米爾犧牲。哈桑一生都在為阿米爾犧牲，體現(xiàn)了一個孩子到一個男人不變的忠誠與正直，可以說是一個完美的人物形象。文章中阿米爾設計使哈桑父子離開的片段體現(xiàn)了人性當中的劣性戰(zhàn)勝人性中的善性，但最終阿米爾踏上為自己也為父親的贖罪道路，小說的主題得到升華。在哈桑身上，體現(xiàn)了人性中的大善，卻與種族、宗教和等級等全部無關，他勤勞勇敢、忠誠正直。人物分析阿米爾的父親阿米爾的父親，同時也是哈桑的父親，他說盜竊是一切罪惡的根本，可是卻與家仆阿里的妻子生下了哈桑。罪惡他隱瞞了阿米爾，剝奪了他知道真相的權利；隱瞞了哈桑，偷走了哈桑本應得到的父愛與社會認同感。隱瞞阿米爾的父親一生都在行善事，修建恤孤院，幫助別人，祈求為自己贖罪，于此同時也得到了別人的崇敬和愛戴。行善他看懂了阿米爾的懦弱欺騙，也看懂了哈桑的忠誠勇敢，可以說這兩個兒子各自代表了他性格的兩面。兩面展示了心靈的成長史，一個民族的靈魂史，一個國家的苦難史作品賞析04作品賞析救贖的意義：苦難的歷史心靈的成長人性的光輝善惡的碰撞但是這部小說不僅如此，他所以能夠吸引不同民族、國家的讀者，那就是關于人性和人性的拯救問題，這也是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。人性的救贖是這部小說的核心價值。因為這部書，讓世界了解了一個遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗民族，這才是文學的魅力，也是這部小說的藝術魅力?！蹲凤L箏的人》清新自然，以新寫實的筆法，訴說著溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅僅展示了一個人的心靈成長史，也展示了一個民族的靈魂史，一個國家的苦難史。作品賞析風箏的意義：風箏隱喻自由、自責、期盼父愛的生活狀態(tài)。風箏隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特征。風箏象征著心靈上的救贖。風箏是該書的靈魂，雖然只在小說的兩個地方出現(xiàn)，卻蘊含了豐富的意象，風箏可以是愛情、親情、友情，更是作者對未來希望的象征。作品賞析哈桑為取風箏受辱阿米爾迫使哈桑離開風箏承載他的背叛阿米爾獲得心靈救贖為逃避這種情緒，以莫須有的罪名強壓在哈桑身上，讓父親趕走他們。哈桑毫無怨言地承認偷竊行為黯然離開。對哈桑的背叛使阿米爾付出了最慘痛的代價，26年沉重罪惡感、悔恨與痛苦。風箏大賽中，哈桑犧牲個人的尊嚴為阿米爾取回了最后那只風箏。然而阿米爾的內心一直被羞愧和痛苦所折磨著，對自己的自私、懦弱陷入深深的自責當中不能自拔。阿米爾最終戰(zhàn)勝懦弱，冒著生命危險回到被塔利`班占領的喀布爾去解救哈桑的兒子，將他帶回美國，收為養(yǎng)子。獲得了心靈上的救贖。風箏在作品中通過阿米爾的回憶反復出現(xiàn)，每次看到飛翔在高空的風箏，都會提醒他的友誼、成功、痛苦和失望以及他當初對哈桑的背叛。作品賞析這是他在成長的生命歷程中，第一次主動采取行動來挽救自己曾經(jīng)犯下的錯誤，并非逃避。他承認哈桑的勇敢。面對在異國他鄉(xiāng)和哈桑的兒子索拉博放風箏，阿米爾終于驅散了第一次追風箏時籠罩在心靈的陰霾，坦誠面對自己的錯誤。坦誠追風箏成為阿米爾成長史中的儀式，也是對一種希望的寄予。風箏，成了救贖靈魂的上帝。他逐步實現(xiàn)個人美好人性的回歸?；貧w作品賞析風箏這一象征體在促成結構完整的同時，進一步深化了作品的主題，創(chuàng)造出內容上的藝術美感?！蹲凤L箏的人》通過對風箏的表述，隱喻了主人公在歷經(jīng)各種挫折、磨難后通過自身的不懈努力和內心的坦誠，撫平了心靈的創(chuàng)傷，最終得以頓悟，人性得以成熟的過程。實際意義上的風箏心靈的自由飛翔人性的善美光輝人性的善美光輝心靈的自由飛翔只要善待他人、誠實去呵護，我們都能找到“再次成為好人的路”讀書感慨05讀書感悟只要用善待他人的、誠實的心去呵護，我們都能找到“再次成為好人的路”！它不僅是一部政治紀事，也是一個童年選擇如何影響我們成年生活極度貼近人性的故事。在作者筆下，社變革前的阿富汗溫馨且幽默，但也因為不同種族之間的摩擦而出現(xiàn)緊張，充滿令人回味難忘的景象。風箏象征珍貴的友情