版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、前言演講人2025-12-16目錄01.前言07.健康教育03.護(hù)理評(píng)估05.護(hù)理目標(biāo)與措施02.病例介紹04.護(hù)理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護(hù)理08.總結(jié)急救醫(yī)學(xué)關(guān)鍵技能:電擊傷脫離電源課件01前言O(shè)NE前言我在急診重癥監(jiān)護(hù)室工作了12年,見(jiàn)過(guò)太多因意外受傷的患者,但每次遇到電擊傷病例,總讓我神經(jīng)緊繃——電流看不見(jiàn)、摸不著,卻能在瞬間摧毀人體的正常功能。記得有位老主任曾說(shuō):“電擊傷的急救,第一步不是心肺復(fù)蘇,而是讓患者真正‘脫離電源’。這一步做不好,后續(xù)所有搶救都是徒勞?!边@些年,我參與過(guò)建筑工地工人被漏電腳手架擊中的急救,也處理過(guò)兒童誤觸插座的險(xiǎn)情。逐漸明白:“脫離電源”絕非簡(jiǎn)單的“拉開(kāi)關(guān)”或“拽電線”,它需要施救者快速判斷電源類型、選擇安全工具、避免二次傷害,更考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力。今天,我想以一個(gè)真實(shí)的搶救案例為線索,和大家聊聊電擊傷急救中最關(guān)鍵的“脫離電源”技能,以及圍繞這一步展開(kāi)的整體護(hù)理流程。02病例介紹ONE病例介紹去年7月的一個(gè)傍晚,急診室的電話突然響起:“120派車,XX工地有工人被電擊,意識(shí)不清!”我和同事帶著急救箱沖下樓時(shí),還能聞到空氣中彌漫的焦糊味。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),32歲的王師傅趴在腳手架旁,右手緊握著一根裸露的電線——后來(lái)才知道,他正用手持電鉆作業(yè),電鉆線路老化漏電,電流順著金屬鉆頭直入右手。工友試圖用手拽他,結(jié)果自己也被“彈”開(kāi),好在反應(yīng)快沒(méi)造成連鎖傷害。我湊近觀察:王師傅雙眼半睜,呼之不應(yīng),右手掌中心有硬幣大小的焦黑創(chuàng)面,邊緣皮膚紅白相間;左手背貼在金屬腳手架上,有片狀的灼傷,衣物在右肩處被電流擊穿,露出暗紅色的皮下組織。觸摸頸動(dòng)脈,搏動(dòng)微弱(約120次/分);胸廓起伏不規(guī)律,呼吸淺快(30次/分)。最危險(xiǎn)的是——那根電線還在滋滋冒火星,王師傅的身體仍與電源連通!“快!先斷電!”我大喊一聲?,F(xiàn)場(chǎng)電工沖過(guò)去拉總閘,但工地臨時(shí)用電箱在50米外,等他跑到,王師傅可能已多承受數(shù)秒電流。這時(shí)候,必須爭(zhēng)分奪秒。03護(hù)理評(píng)估ONE護(hù)理評(píng)估面對(duì)電擊傷患者,護(hù)理評(píng)估必須分“現(xiàn)場(chǎng)”“全身”“局部”三個(gè)層面同步進(jìn)行,而“能否安全脫離電源”是所有評(píng)估的前提。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估:先保施救者安全首先判斷電源類型:王師傅接觸的是220V民用交流電(電鉆常見(jiàn)電壓),但電流通過(guò)金屬腳手架形成了“傳導(dǎo)路徑”,導(dǎo)致他身體成為導(dǎo)體。此時(shí),電線仍帶電,若直接用手觸碰患者或電線,施救者也會(huì)觸電。接著評(píng)估環(huán)境危險(xiǎn)因素:工地地面有積水(剛下過(guò)小雨),金屬工具散落,增加了電流擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn);患者周圍3米內(nèi)有其他工人,需立即疏散,避免連鎖觸電。全身評(píng)估:警惕“表面輕傷,內(nèi)臟重創(chuàng)”1電擊傷的可怕之處在于“入口小、損傷深”。王師傅雖然意識(shí)不清,但并非單純“昏迷”——電流穿過(guò)右手→胸腔→左手(經(jīng)腳手架導(dǎo)出),可能已損傷心臟、脊髓和內(nèi)臟。2生命體征:心率120次/分(竇性心動(dòng)過(guò)速),血壓90/55mmHg(低血容量或心肌受損),血氧飽和度88%(可能肺損傷或通氣不足);3意識(shí)狀態(tài):GCS評(píng)分8分(睜眼2分,語(yǔ)言2分,運(yùn)動(dòng)4分),提示中重度腦損傷;4體表燒傷:右手掌(入口)焦痂中心,周圍有“電流標(biāo)記”(紅白相間的樹(shù)枝狀花紋);左手背(出口)呈片狀淺II度燒傷,皮膚起水皰;5潛在損傷:患者左下肢肌力0級(jí)(無(wú)法自主活動(dòng)),懷疑脊髓損傷;心前區(qū)聽(tīng)診有早搏(每分鐘3-5次),提示心肌電活動(dòng)紊亂。局部評(píng)估:精準(zhǔn)定位電流路徑電流入口多為“致密組織”(如手掌、足底),出口多在“接觸導(dǎo)體處”(如本例的左手背接觸腳手架)。觀察入口創(chuàng)面:中心碳化(黑色),周圍因電流熱效應(yīng)形成凝固性壞死(白色),最外層是充血帶(紅色),這三層結(jié)構(gòu)是典型的“電流燒傷三聯(lián)征”。出口創(chuàng)面則更彌散,因?yàn)殡娏鲾U(kuò)散時(shí)能量減弱,但損傷范圍可能更大(本例左手背燒傷面積約3%TBSA)。04護(hù)理診斷ONE護(hù)理診斷潛在并發(fā)癥:心律失常、急性腎損傷、肢體壞死(與心肌細(xì)胞損傷、肌紅蛋白尿、血管內(nèi)血栓形成有關(guān))。皮膚完整性受損(與電流燒傷導(dǎo)致表皮、真皮缺損有關(guān));急性疼痛(與電流熱損傷、組織壞死有關(guān));低效性呼吸型態(tài)(與電流損傷呼吸中樞或肋間肌有關(guān));有繼續(xù)觸電的危險(xiǎn)(與未完全脫離帶電物體、環(huán)境存在導(dǎo)電介質(zhì)有關(guān));基于評(píng)估結(jié)果,王師傅的主要護(hù)理診斷可歸納為以下5項(xiàng),其中“有繼續(xù)觸電的危險(xiǎn)”是最緊急的優(yōu)先項(xiàng):EDCBAF05護(hù)理目標(biāo)與措施ONE首要目標(biāo):30秒內(nèi)安全脫離電源措施:斷電優(yōu)先:立即呼叫現(xiàn)場(chǎng)電工切斷總電源(本例因電箱遠(yuǎn),同步進(jìn)行下一步);絕緣分離:用干燥的木棍(現(xiàn)場(chǎng)找到的腳手架木板)從王師傅右手下方插入,將電線“撬”離手掌(注意:不能用金屬或潮濕工具);轉(zhuǎn)移體位:確認(rèn)電源切斷后,戴絕緣手套(或用干燥衣物包裹手部),將患者平移至干燥地面,避免身體與其他金屬接觸;環(huán)境隔離:在患者周圍設(shè)置警戒帶,標(biāo)注“高壓危險(xiǎn)”,防止無(wú)關(guān)人員靠近。這一步我至今記憶猶新:當(dāng)木棍撬動(dòng)電線的瞬間,王師傅的右手掌發(fā)出“滋啦”一聲,焦痂脫落了一小塊,露出下面滲血的創(chuàng)面——如果晚10秒,電流可能已深入破壞他的屈指肌腱。短期目標(biāo)(0-2小時(shí)):穩(wěn)定生命體征措施:呼吸支持:立即開(kāi)放氣道(仰頭提頦法,清除口腔分泌物),高流量吸氧(6L/min),若呼吸暫停則行球囊面罩通氣(本例呼吸淺快,未達(dá)插管指征);循環(huán)支持:建立兩條靜脈通路(上肢未燒傷處),快速補(bǔ)液(乳酸林格液1000ml/h),監(jiān)測(cè)中心靜脈壓(CVP)維持在8-12cmH?O,預(yù)防低血容量性休克;心臟監(jiān)護(hù):連接除顫儀(本例心電圖顯示頻發(fā)室性早搏,未出現(xiàn)室顫,予利多卡因50mg靜脈推注);創(chuàng)面處理:用無(wú)菌紗布覆蓋燒傷部位(不強(qiáng)行剝離焦痂),避免感染;左手背水皰用無(wú)菌注射器低位抽吸(保留皰皮)。長(zhǎng)期目標(biāo)(24-72小時(shí)):預(yù)防并發(fā)癥,促進(jìn)康復(fù)措施:神經(jīng)功能監(jiān)測(cè):每2小時(shí)評(píng)估肢體肌力、感覺(jué)(本例左下肢肌力逐漸恢復(fù)至2級(jí),提示脊髓損傷為可逆性);腎功能保護(hù):監(jiān)測(cè)尿量(保持≥0.5ml/kg/h),堿化尿液(靜脈滴注5%碳酸氫鈉),預(yù)防肌紅蛋白堵塞腎小管;疼痛管理:采用數(shù)字評(píng)分法(NRS)評(píng)估疼痛(本例最高7分),予芬太尼靜脈泵注(2μg/kg/h),聯(lián)合非藥物干預(yù)(音樂(lè)療法、放松訓(xùn)練);心理支持:王師傅清醒后反復(fù)說(shuō)“手廢了,沒(méi)法干活”,我們聯(lián)系其家屬陪伴,邀請(qǐng)康復(fù)師現(xiàn)場(chǎng)演示手部功能鍛煉,幫助他建立信心。06并發(fā)癥的觀察及護(hù)理ONE并發(fā)癥的觀察及護(hù)理電擊傷的并發(fā)癥往往“潛伏”在看似穩(wěn)定的表象下,需要護(hù)士“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。心律失常:最兇險(xiǎn)的“隱形殺手”王師傅入院后第3小時(shí),心電圖突然出現(xiàn)“R-on-T”現(xiàn)象(室性早搏落在T波上),這是室顫的前兆!我們立即推注胺碘酮150mg,并持續(xù)心電監(jiān)護(hù)(每15分鐘記錄1次)。后來(lái)才知道,電流直接損傷了他的心肌細(xì)胞,導(dǎo)致復(fù)極異常。護(hù)理要點(diǎn):持續(xù)心電監(jiān)護(hù)≥72小時(shí)(即使入院時(shí)心電圖正常);準(zhǔn)備除顫儀、急救藥品(利多卡因、胺碘酮)在床旁;避免患者情緒激動(dòng)(疼痛、焦慮會(huì)誘發(fā)心律失常)。急性腎損傷:被“忽略”的危機(jī)電流破壞肌肉組織會(huì)釋放大量肌紅蛋白,若未及時(shí)處理,會(huì)堵塞腎小管。王師傅入院后6小時(shí),尿量降至20ml/h,尿色呈“茶色”(肌紅蛋白尿)。我們立即加快補(bǔ)液(200ml/h),并靜脈輸注甘露醇(125mlq8h)利尿,3天后尿量恢復(fù)正常。護(hù)理要點(diǎn):每小時(shí)記錄尿量,監(jiān)測(cè)尿色、尿比重;遵醫(yī)囑堿化尿液(維持尿pH≥6.5);避免使用腎毒性藥物(如氨基糖苷類抗生素)。感染:從創(chuàng)面到全身的“連鎖反應(yīng)”王師傅右手掌焦痂下有滲液(入院48小時(shí)后),細(xì)菌培養(yǎng)提示金黃色葡萄球菌。我們每天用0.5%碘伏消毒創(chuàng)面,覆蓋銀離子敷料(抑制細(xì)菌生長(zhǎng)),并抬高患肢(促進(jìn)血液回流)。幸運(yùn)的是,他沒(méi)有發(fā)展為敗血癥。護(hù)理要點(diǎn):嚴(yán)格無(wú)菌操作(換藥時(shí)戴手套、口罩);觀察創(chuàng)面是否紅腫、滲液、異味;監(jiān)測(cè)體溫、白細(xì)胞計(jì)數(shù)(體溫>38.5℃或WBC>12×10?/L需警惕)。07健康教育ONE健康教育電擊傷的“可預(yù)防性”遠(yuǎn)高于“可治愈性”。在王師傅康復(fù)出院前,我們針對(duì)他、工友和家屬做了分層健康教育。普通公眾:防患于未“觸”家庭用電:不用濕手拔插插頭,不私拉亂接電線,定期檢查插座(特別是老舊房屋);兒童防護(hù):將插座安裝在兒童夠不到的位置,使用防觸電保護(hù)蓋;意外應(yīng)對(duì):發(fā)現(xiàn)有人觸電,先喊“別碰他!”,再找絕緣工具(干燥木棍、塑料椅)挑開(kāi)電線,或立即斷電。030102高危職業(yè)(如建筑工人):安全操作是底線設(shè)備檢查:作業(yè)前檢查電鉆、電焊機(jī)等工具的電線是否破損(用絕緣膠布包裹無(wú)效,必須更換);環(huán)境防護(hù):雨天避免在潮濕環(huán)境使用電動(dòng)工具,金屬腳手架需接地(本例就是因未接地導(dǎo)致電流擴(kuò)散);培訓(xùn)演練:每季度進(jìn)行“觸電急救”模擬訓(xùn)練(重點(diǎn)練習(xí)“絕緣分離”“斷電流程”)?;颊呒凹覍伲嚎祻?fù)期的“細(xì)節(jié)管理”王師傅出院時(shí),我們給他一張“康復(fù)提醒卡”:01創(chuàng)面護(hù)理:避免抓撓,每日用生理鹽水清洗(痂皮自然脫落,不強(qiáng)行撕脫);02功能鍛煉:右手從“握拳-放松”開(kāi)始(每日3組,每組10次),逐步增加握力球訓(xùn)練;03復(fù)診指標(biāo):若出現(xiàn)胸痛、少尿、肢體麻木,立即就診(可能是遲發(fā)性心肌損傷或神經(jīng)損傷)。0408總結(jié)ONE總結(jié)回想起王師傅出院那天,他舉著右手說(shuō):“護(hù)士,我能捏起筷子了!”那一刻,我更深刻理解了“脫離電源”這一步的重量——它不僅是急救的起點(diǎn),更是患者能否
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年貴州城市職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬試題帶答案解析
- 2026年衡陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校單招綜合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀
- 2026年河南地礦職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試備考試題帶答案解析
- 2026年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題帶答案解析
- 2026年安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 醫(yī)院臨床病理學(xué)操作規(guī)范
- 醫(yī)療醫(yī)院管理與患者滿意度
- 護(hù)理職業(yè)素養(yǎng)與溝通能力
- 醫(yī)療人工智能在心理健康診斷中的應(yīng)用
- 酒店經(jīng)理客房服務(wù)質(zhì)量與管理效率績(jī)效評(píng)定表
- 普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2025年修訂版)與2020年版對(duì)比
- 低空智能-從感知推理邁向群體具身
- 福建國(guó)有資產(chǎn)管理公司招聘面試題及答案
- 四川省2025年高職單招職業(yè)技能綜合測(cè)試(中職類)電子信息類試卷
- 2025年熔化焊接與熱切割作業(yè)考試題庫(kù)及答案
- 質(zhì)量互變課件
- 幼兒園重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度(含實(shí)操模板)
- 2026年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025至2030中國(guó)應(yīng)急行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)與行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025年中厚鋼板行業(yè)分析報(bào)告及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論