保育員職業(yè)資格證考試試題及答案一、單項選擇題（每題1分，共30分）1.托幼機(jī)構(gòu)每日開窗通風(fēng)的最佳時段是A.清晨入園前B.午餐后30分鐘C.午睡起床前D.下午離園后答案：B2.為2歲幼兒準(zhǔn)備點心時，下列做法正確的是A.提供整顆葡萄鍛煉咀嚼B.堅果磨碎后拌入酸奶C.爆米花作為高纖維零食D.果凍切成小塊直接喂食答案：B3.發(fā)現(xiàn)幼兒面色潮紅、呼吸急促，首先應(yīng)A.立即喂溫水B.解開過緊衣扣并移至通風(fēng)處C.給予退熱藥D.通知家長接回答案：B4.手足口病的主要傳播途徑是A.血液B.飛沫與接觸C.蟲媒D.土壤答案：B5.下列哪項最能體現(xiàn)“尊重兒童個體差異”原則A.統(tǒng)一要求所有幼兒同時入睡B.用同一套標(biāo)準(zhǔn)評價繪畫作品C.允許有的幼兒先穿鞋再穿外套D.每天集體喝水次數(shù)固定五次答案：C6.為預(yù)防齲齒，3歲幼兒每次刷牙建議使用A.成人含氟牙膏豌豆大小B.兒童含氟牙膏米粒大小C.清水+牙刷即可D.漱口水代替刷牙答案：B7.組織戶外游戲時，保育員首要關(guān)注A.游戲情節(jié)是否豐富B.場地是否平坦無隱患C.幼兒是否遵守規(guī)則D.教師拍照記錄精彩瞬間答案：B8.幼兒被同伴咬傷，皮膚未破，應(yīng)A.立即涂碘伏B.冷敷傷處并觀察C.用酒精棉球擦拭D.包扎傷口答案：B9.下列屬于感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材的是A.拼圖B.平衡木C.繪本D.打擊樂器答案：B10.對于頻繁咬指甲的幼兒，保育員適宜的做法是A.當(dāng)眾批評并罰站B.用辣味指甲油強制糾正C.提供替代物如握力球并家園溝通D.要求家長晚上戴手套答案：C11.配制含氯消毒液擦拭玩具，有效氯濃度應(yīng)為A.50mg/LB.100mg/LC.250mg/LD.1000mg/L答案：C12.幼兒午睡時，寢室相對濕度保持在A.30%以下B.30%—40%C.40%—60%D.70%以上答案：C13.下列哪項屬于托幼機(jī)構(gòu)“一日生活制度”核心目標(biāo)A.便于教師輪班B.保障幼兒規(guī)律生活節(jié)奏C.減少物品損耗D.提高家長滿意度答案：B14.發(fā)現(xiàn)幼兒把玻璃珠塞入鼻腔，應(yīng)立即A.讓其用力擤鼻B.用鑷子夾取C.按住無異物側(cè)鼻孔，送醫(yī)院D.讓其仰頭防止滑落答案：C15.為4歲幼兒盛飯，每人每餐主食生重約A.30克B.50克C.70克D.100克答案：C16.下列哪項最能促進(jìn)幼兒語言發(fā)展A.保育員反復(fù)糾正發(fā)音B.提供豐富語言環(huán)境并耐心傾聽C.要求用完整句才回應(yīng)D.禁止方言交流答案：B17.幼兒突然暈倒，脈搏細(xì)弱，首要步驟是A.喂糖水B.平臥頭略低，松解衣領(lǐng)C.抱到保健室D.掐人中答案：B18.關(guān)于紫外線燈消毒，正確的是A.人員在場加強殺菌B.照射后立刻組織幼兒進(jìn)入C.燈管距物體表面不超過1.5米D.每日照射30分鐘即可替代通風(fēng)答案：C19.幼兒出現(xiàn)“分離性焦慮”時，保育員首先A.讓家長立刻離開B.允許帶安撫物并溫柔陪伴C.轉(zhuǎn)移注意力至零食D.警告再哭就關(guān)小黑屋答案：B20.下列哪項屬于托幼機(jī)構(gòu)“五常法”管理內(nèi)容A.常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律B.常消毒、常記錄、常培訓(xùn)、常演練、常評比C.常通風(fēng)、常洗手、常測溫、常隔離、常報告D.常唱歌、常跳舞、常繪畫、常手工、常運動答案：A21.為預(yù)防近視，使用電子屏幕單次不超過A.5分鐘B.10分鐘C.20分鐘D.30分鐘答案：B22.幼兒如廁后，保育員指導(dǎo)提褲順序應(yīng)為A.先拉前面再后面B.先后面再前面C.左右同時拉D.無需強調(diào)順序答案：A23.下列哪項屬于“精細(xì)動作”訓(xùn)練A.投擲沙包B.串珠子C.雙腳連續(xù)跳D.平衡木行走答案：B24.托幼機(jī)構(gòu)食堂留樣食品每份不少于A.50克B.100克C.125克D.250克答案：C25.幼兒每日飲水量推薦為A.200—400mlB.600—800mlC.1000—1200mlD.1500ml以上答案：B26.下列哪項最能體現(xiàn)“保教結(jié)合”A.保育員只負(fù)責(zé)清潔，教師負(fù)責(zé)教學(xué)B.午睡時保育員趁機(jī)備課C.收拾餐具同時引導(dǎo)幼兒分類擺放D.戶外活動保育員站在陰涼處答案：C27.幼兒被蜜蜂蜇傷，首先應(yīng)A.擠壓傷口排毒B.用肥皂水清洗C.拔出毒刺并冷敷D.涂紅藥水答案：C28.關(guān)于諾如病毒嘔吐物處理，正確的是A.立即用拖把清理B.用含氯5000mg/L消毒液覆蓋30分鐘C.用酒精濕巾擦拭D.開窗通風(fēng)即可答案：B29.幼兒繪畫時把天空涂成綠色，保育員應(yīng)A.糾正為藍(lán)色B.詢問原因并尊重表達(dá)C.示范正確顏色D.忽略不予評價答案：B30.下列哪項屬于“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員”配備標(biāo)準(zhǔn)A.全日制機(jī)構(gòu)收托150名幼兒至少配1名專職B.收托100名配兼職即可C.收托50名配1名專職D.無需專職，由教師兼任答案：A二、判斷題（每題1分，共20分）31.幼兒體溫超過37.3℃即視為發(fā)熱，必須立刻隔離。答案：正確32.紫外線燈可在幼兒熟睡時開啟加強消毒。答案：錯誤33.保育員可以自行給幼兒服用退燒藥以緩解家長焦慮。答案：錯誤34.幼兒桌椅高度應(yīng)保證坐下時大腿與小腿呈90°。答案：正確35.為了鍛煉膽量，可強制怕水幼兒獨自進(jìn)入深水區(qū)。答案：錯誤36.托幼機(jī)構(gòu)工作人員需每年完成一次健康體檢。答案：正確37.幼兒每日戶外活動時間冬季可適當(dāng)縮短至半小時。答案：錯誤38.發(fā)生傳染病后，終末消毒由保育員獨立完成即可，無需專業(yè)人員。答案：錯誤39.幼兒午睡時，保育員應(yīng)每15分鐘巡視一次。答案：正確40.提供繪本時，保育員可讓幼兒倒拿圖書自行發(fā)現(xiàn)錯誤。答案：錯誤41.幼兒出現(xiàn)夢游現(xiàn)象，保育員應(yīng)輕聲引導(dǎo)其回床。答案：正確42.食堂刀具按“生熟分開”原則使用可降低交叉污染。答案：正確43.保育員可以用粉筆在地面隨意做標(biāo)記提醒幼兒排隊。答案：錯誤44.幼兒座椅靠背應(yīng)貼緊幼兒腰部以減少脊柱壓力。答案：正確45.發(fā)現(xiàn)幼兒偷拿玩具回家，保育員應(yīng)當(dāng)眾指責(zé)以儆效尤。答案：錯誤46.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立傳染病登記報告制度。答案：正確47.幼兒刷牙后保育員應(yīng)幫助其徹底漱口并甩干牙刷。答案：正確48.為了節(jié)約時間，可將不同班級毛巾統(tǒng)一清洗。答案：錯誤49.保育員可在家長群公開幼兒缺點以督促改進(jìn)。答案：錯誤50.幼兒出現(xiàn)“生長痛”時應(yīng)減少活動并局部熱敷。答案：正確三、簡答題（每題10分，共30分）51.簡述晨檢“一問二看三摸四查”具體內(nèi)容并說明其意義。答案：一問：詢問家長幼兒在家有無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、睡眠、飲食、情緒等異常；二看：看精神狀態(tài)、面色、眼結(jié)膜、口腔黏膜、皮膚有無皮疹、咽峽有無充血；三摸：摸額頭、手心、頸部淋巴結(jié)是否腫大、是否發(fā)熱；四查：查手、足、口腔、臀部有無皰疹，查口袋有無危險小物件。意義在于及早發(fā)現(xiàn)傳染病與安全隱患，做到早隔離、早報告、早治療，防止疫情擴(kuò)散，保障集體健康。52.幼兒午餐時，一名4歲幼兒突然雙手掐喉、面色青紫，判斷為氣道異物梗阻，請寫出保育員現(xiàn)場急救步驟。答案：1.立即呼叫其他人員撥打120并通知保健醫(yī)生；2.安撫幼兒站立，保育員跪于其背后，雙臂環(huán)抱上腹部；3.一手握拳，拇指側(cè)抵住肚臍與劍突之間，另一手握住拳頭；4.快速向上、向內(nèi)沖擊5次，利用膈肌上升氣流沖出異物；5.若未排出，重復(fù)沖擊直至異物排出或幼兒恢復(fù)呼吸；6.若幼兒昏迷，立即平臥進(jìn)行胸外按壓與人工呼吸，30:2循環(huán)，等待專業(yè)人員。53.結(jié)合實例說明如何在區(qū)域活動中滲透“生活即教育”理念。答案：在“娃娃家”區(qū)域，保育員發(fā)現(xiàn)幼兒把塑料香蕉直接塞進(jìn)娃娃嘴里，便順勢引入“食物要切小塊”的安全教育：提供安全塑料刀、砧板，引導(dǎo)幼兒把香蕉切片再喂，邊切邊數(shù)“一片兩片”，滲透數(shù)學(xué)與精細(xì)動作；隨后提問“娃娃吃不完怎么辦？”引出“分享與保存”，幼兒用保鮮膜覆蓋，學(xué)習(xí)減少浪費；最后把香蕉皮放入“廚余垃圾”盒，鞏固分類環(huán)保意識。整個過程無說教，幼兒在游戲中自然習(xí)得生活技能、安全知識、數(shù)學(xué)概念與環(huán)保行為，體現(xiàn)“生活即教育”。四、案例分析題（每題20分，共20分）54.材料：中班32名幼兒，今日上午戶外大型玩具時間，保育員王某發(fā)現(xiàn)滑梯平臺處3名幼兒推擠，其中小宇被擠到欄桿邊緣，情緒激動大哭。王某跑過去大聲呵斥“誰再擠就回教室！”隨后把3人全部拉到墻邊罰站5分鐘?；匕嗪螅∮钊猿槠?，拒絕吃午飯。家長下午接園時得知此事，情緒激烈，質(zhì)疑王某體罰。問題：（1）指出王某在處理過程中的3處不當(dāng)行為并說明原因；（2）請給出正確的處理流程與后續(xù)家園溝通方案。答案：（1）不當(dāng)行為：①大聲呵斥與罰站——違背“尊重兒童”原則，使幼兒產(chǎn)生恐懼，無法真正認(rèn)識到推擠的危險；②未第一時間檢查小宇是否受傷，忽視安全優(yōu)先；③事后未與家長及時主動溝通，導(dǎo)致家長從孩子口中得知，引發(fā)信任危機(jī)。（2）正確處理流程：①立即用溫和堅定語氣制止推擠，身體介入擋住欄桿，蹲下安撫小宇情緒，快速檢查是否受傷；②引導(dǎo)3名幼兒依次滑下，現(xiàn)場示范“排隊滑、不推人”的