醫(yī)院的社會實踐總結范文（30篇）

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇1

一、科研立項：保持多渠道、穩(wěn)定發(fā)展

本年度積極組織各類科研項目的申報，對申報限項的項目堅持公

平、公正、公開的'院內(nèi)評審制度，并舉辦有關項目的申報培訓、組

織國家自然科學基金申報書的校內(nèi)預審等，科研項目申報書質(zhì)量明顯

提高，取得良好效果。2x年度合計有20項科研項目獲得立項，資助

金額總計達75.68萬元，保持穩(wěn)定發(fā)展勢頭。其中國家自然科學基金

1項，廣東省醫(yī)學科學研究基金項目9項、廣東省科技廳計劃項目5

項、廣東省自然科學基金3項，另有2項橫向課題。本年度獲資助項

目的特點是基礎研究類較多，項目負責人基本上是碩士、博士或者在

讀研究生，說明醫(yī)院近年來人才發(fā)展戰(zhàn)略實施初顯成效。

二、科研管理：完善工作流程，加強科研的過程管理和終末管理

近年來醫(yī)院承擔的科研項目數(shù)量多、項目來源多，僅2x年度醫(yī)

院承擔的科研項目就包括國家科技支撐項目子項目、國家自然科學基

金、廣東省科技計劃項目、廣東省自然科學基金、廣東省醫(yī)學科學研

究基金及為數(shù)不少的橫向課題，保證科研資金的使用效益一直是近年

來科研管理工作的重中之重。本年度保持與財務科、總務科進行積極

有效的溝通，完善了科研資金開支審批、使用流程，既保證資金安全，

又兼顧效率。確保了相關項目結題經(jīng)費決算的順利進行。

科研課題管理方面，加強了科研的過程和終末管理，督促項目負

責人完成課題的年度報告、結題報告。本年度完成了國家自然科學基

金、廣東省科技計劃項目、廣東省自然科學基金、廣東省醫(yī)學科學研

究基金共21項年度報告或結題報告。本年度有1項20xx年延期項目

結題未獲批準，已督促課題負責人重新總結項目資料，爭取盡快結題,

同時停止其20xx年度項目申報資格。

三、實驗室建設與管理：建設初具規(guī)模，管理規(guī)范有序，成績顯

著

2x年度完成了實驗室的搬遷工作，脫離醫(yī)院主體大樓，遷移至

一幢獨立的三層樓c搬遷后的實驗室裝修一新，在對實驗室重新定位

后添置了一批實驗設備，為科研工作的順利開展提供了可靠的保證,

也消除了原先駐于醫(yī)院主體大樓的潛在安全隱患。

目前實驗室管理規(guī)范有序，2x年增加至35名研究生在本實驗室

開展課題研究，6名碩士研究生、4名博士研究生順利畢業(yè)。實驗室

管理的工作量雖然大幅增加，無安全事故發(fā)生。依托該實驗室開展實

驗，發(fā)表SCI論文4篇，其中1篇發(fā)表于

JournalofClinicalPeriodontology,影響因子3.193,為本專業(yè)影

響因子排名第二的雜志。

配合科研經(jīng)費管理制度，本年度在實驗室管理中繼續(xù)完善成本核

算。堅持常規(guī)試劑由實驗員進行統(tǒng)一調(diào)配，多個實驗者共用的高值試

劑統(tǒng)一申購，再分配給相應的實驗者，避免浪費。完善領物流程，由

實驗室統(tǒng)一到庫房、藥房等相關部門領取實驗者所需物料，避免給相

關部門管理帶來不便及管理漏洞。由此產(chǎn)生的實驗室成本，定期從相

應的課題經(jīng)費中扣除，以免實驗室成本虛高。

四、教務管理：開展各層次教學，管理嚴格規(guī)范

為規(guī)范外來學習人員的管理、保障醫(yī)療安全，2x年繼續(xù)嚴格執(zhí)

行《進修生、實習芻管理辦法》、《廣東省口腔醫(yī)院進修實習要求》和

醫(yī)院繼續(xù)教育委員會集體討論的制度，對進修、實習人員的資質(zhì)嚴格

把關。2x年共招收進修生（醫(yī)生）105人、本科實習生18人。另有

在我院上臨床的研究生44人、住院醫(yī)師培訓1人、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前培

訓3人，學習人員高達171人，較20—年招收112名學習人員相比

增加了55%02x年度繼續(xù)組織了各學科專家進行每月3?4次的專題

講座，較20_年度專題講座量又有所增加，講座涉及口腔醫(yī)學臨床

各科的最新進展，為來院學習人員提供了較好的學習條件。同時，加

強授課教師的管理，堅持聽課人員對授課教師的無記名評分，以作為

下一年度授課資質(zhì)的參考。

2x年南方醫(yī)科大學第一批口腔醫(yī)學專業(yè)本科生到本院實習，也

是本院第一次同時接收如此之多的本科實習生。醫(yī)院已裝修了6樓的

教學診室，并安排研究生實習，積累教學及管理經(jīng)驗，為迎接本科實

習生進行了充分的準備。本年度共接收本科實習生18人，醫(yī)院為教

學診室配備了各專業(yè)副高以上職稱、教學經(jīng)驗豐富的老師專職帶教，

嚴格遵守南方醫(yī)科大學本科評估的有關規(guī)定開展教學，教學文件記錄

齊全，教學效果良好。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇2

自從走進了學校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，戌了

說不完的話題。在目前社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者

優(yōu)先”，可還在校園旁邊的我們這班學生社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為

了拓展自身的知識面，為了擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競

爭中的心得，鍛煉和提升自己的素質(zhì)，以便在現(xiàn)在畢業(yè)后能真正真正

進入社會，能夠適應中國外的經(jīng)濟前景的差異，并且無法在生活和工

作中較好地處理各方面的難題，我在這個周末繼續(xù)借助空閑時間去參

與了一次社會實踐C

成為一名學校生，社會實踐是我們在學校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。

這個暑假，過的真的馬上，在長達一個三天的實習里，我初步接觸了

五金的一些基礎知識，同時也累積了不少社會經(jīng)驗。實習，不僅是學

習，更多的是感受生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我雖

然是去學習實踐，更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們，不論

是普工，部長而是老板。雖然它們的稱呼不一樣，但我堅信在它們每

一個人的身上都有值得我學習的東西。實習可稱為實踐，學習。也許

真是我們從高中進入社會的必經(jīng)之路，也是進入我們走進工作，適應

社會的鑰匙，是我們一生中不可缺少的一個別，就是把所學的理論常

識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論常識有用武之地。只學

不實踐，所學的就等于零，理論必須與實踐相結合.另一方面，實踐

可為現(xiàn)在找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在大學里學

不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西

自然就不一樣了。要學會從實踐大學習，從學習中實踐.而且在美國

的經(jīng)濟快速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷

有新的東西涌現(xiàn)，立擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，

中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求經(jīng)常越來越高，我們不只

要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐大學其它知識，

不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突顯自已，表現(xiàn)自已。這次

社會實踐中把握了眾多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處

理好人際關系這方面有了巨大的進步。同時在此次實踐中使我深深感

受到我們需要在工作中善于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷累積。遇到

不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而

沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇3

短短四周的實習就要結束了，時間雖短，但卻讓本人獲得了一些

難忘的印象和體驗，對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解，為以后

的的學習和工作打下了一定的基礎。

本人實習的部門是電力工程部，承擔—電網(wǎng)建設、改造的施工單

位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、

電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工

程部的工作辛苦，對技術性要求較強，而且是—供電公司電力

專業(yè)覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。

短短的四周時間里，在工程部領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關心

和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合

素質(zhì)也得到了一定的提高。

本人被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工

作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內(nèi)心

也有一些緊張與忐忑不安一一畢竟自己是一個新手，對變電運行方面

的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，

本人還是受益頗多c通過在_機場變電站、—變電站施工現(xiàn)場的觀摩

學習，本人對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢

測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站

建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里

接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但本人還是力所能及地做好扎

線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總

經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里，本人也認真做好領導交給本人的每一

項任務，得到了大家的好評。在實習期間，本人時刻嚴格要求自己，

自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導

交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程

中提高自身各方面的能力。

實習期間不僅是本人積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是本人努力學

習的寶貴時間。”三人行，必有本人師工程部的每一位同事都是本

人的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對本人來說是一筆寶貴的財富。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇4

通過這次實踐，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變

化。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到

詩人，從將軍到作家，從中央委員到科學博士….其中在國外有影響

的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學

歷年中、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成

績，今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后，不再是

依靠單純的填鴨式教學，一言堂式的個人權威，而是一種互動的教學

模式，教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、

學生會等群團組織在教育管理中的作用，特別是加強班主任隊伍的建

設，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學校對教師進行嚴格考核，相繼出

臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進，能

者上，平者讓，庸者下，功者獎，過者罰，劣者出”的充滿生機和活

力的用人機制，從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,

良好的基礎設施，良好的教學質(zhì)量和學校管理。

老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，

老師給予學子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會我們怎樣

在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，

造就我們。人的地位再高，成就再大，資格再老，在老師面前，他永

遠年輕，永遠的不成熟，老師一是我們終身的良師益友。而教師待遇

的提高，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有

著巨大的作用。加強師資建設，形成攻堅團隊，。學校除了通過名師

帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全

市第一個走進高校選教師，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造

出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。您的支持！教師

在加強基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂

教學的同時，大力開展課外活動，開設選修課程，組織各種興趣小組，

安排了豐富多彩的文體活動，活躍學生身心，定期組織“校園之聲”

音樂會、運動會、開展各類比賽，為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽

創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。

30年中學校教學設施與氛圍的改進，多媒體設備的運用，校園

綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的

提供了強大的動力C在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個感動人心

的事實。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧

困的學子，為其學習解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默提供了

保障。

以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里，我也體

會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足，在以后的日子里

必須繼續(xù)更加努力學習，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長

知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，

將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會

實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇5

這次暑期社會實踐時間不是很長，這段時間感覺很充實。我很清

楚在這樣的環(huán)境下我需要如何努力，這也是我應該努力提高的地方。

我也覺得這段時間的工作很有意義，希望自己能取得更好的成績。這

次經(jīng)歷我也覺得很充實，我也總結一下這次活動。

在這次實踐中，我得到了很大的提高，也覺得很有意義。作為學

生，會有很多應該做好的事情，這對我也很有幫助。在練習的過程中，

我也要更加努力?；叵肫饋?，我最近很上進，通過練習有了很大的提

高。希望能通過這種方式讓自己有足夠的提升。這對我來說也是一件

很有意義的事情?，F(xiàn)在活動結束了，我也豐富了自己的經(jīng)歷。這也是

需要我精心策劃的，讓我覺得很充實。我一定會用這種方式積累經(jīng)驗。

這是我第一次練習，所以還是覺得很有意義。希望能通過這種方

式積累經(jīng)驗，這也需要我仔細思考清楚。我也需要合理安排自己的事

情，用自己的實際行動來證明，所以這一點我還是很有感觸的。暑假

里的點點滴滴讓我覺得很有動力，在這一點上真的需要不斷提升自己

的能力。只有認真思考自己的‘能力在哪里，才能獲得足夠的知識。

我會繼續(xù)通過這種方式鍛煉自己，積累經(jīng)瞼。只有這樣鍛煉自己，才

能做得更好。

作為學生，實踐能力很重要。我以后一定會做出更好的成績，不

斷強化自己的能力，讓自己有足夠的能力得到鍛煉。這還是給我很好

的感覺。感謝身邊同事的認可，以后也會繼續(xù)保持良好的心態(tài)，提升

自己的能力，這讓我覺得很充實，我也會繼續(xù)提升自己的能力。此時，

我也應該得到更多的鍛煉，這是我需要合理規(guī)劃的。這方面我也要主

動去規(guī)劃相關的能力，這對我來說也是很重要的，所以我要不斷的提

升自己，這對我來說也是一件很有意義的事情。我也會更加努力提高

成績，做一名優(yōu)秀的學生。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇6

陽光明媚的周末來聽活潑可愛的倪老師講課，寒冷的冬天也讓人

感到生機勃勃。

今天課非常實用，但是要真正的運用不僅要天賦，也更需要時間

與實踐。我越來越覺得理科生與文科生在思維，表達，還有對事物的

理解上真的有非常大的區(qū)別，我要做的是更加了解他們的思維方式,

用他們能迅速理解的方式陳述問題，不然他們會誤解或者根本不理解

我到底說的什么。

然后呢，我最大的一個收獲是在論證一個問題時在沒有充分的了

解與認知時不要用絕對的話語陳訴問題，這樣會適得其反。最后呢,

我學到了一些銷售技巧，在銷售時要關注顧客的反應與需求，有時用

一些俏皮的語調(diào)介紹產(chǎn)品會有更好的銷售效果，在介紹產(chǎn)品時要先介

紹優(yōu)點，再提出產(chǎn)品缺點這樣顧客更能接受，在銷售時一定要常保持

微笑，這樣就算遇到特麻煩的顧客也不會陷入僵局。在生活中要學會

用藝術陶冶自己，一個有內(nèi)涵的人更能受到尊重，生活也更有色

彩……在上課期間，我特佩服那個來自川大的東北女孩，一種不考慮

后果的膽大與自信讓人欣賞。

每次的課程都會有不同的感受和心得體會，每次都會有所成長。

思維，似乎很平常又很深奧，無論我們做什么都要運用思維，怎么樣

的思考不一定會讓你變得更好，但是通過思維來表達出來才是最重要

的。無論我們在做什么，都要想想，是否符合我們的心意，是否做這

件事能讓我們快樂，是否能讓自己有所提高，無論哪方面的提高，只

要有進步那么你都可以說是一個小小的成功。

其實每一次的收獲都會讓我很開心，似乎在這里可以看到人生的

意義，積極的我，陽光的我，即使心中有陰霾，在這里都會變得很晴

朗?；蛟S我的思維在此刻正在慢慢的變化，慢慢的成長。有時我會迷

茫，我最近都在干嘛，努力了嗎，認真了嗎，荒廢了嗎？無論怎樣，

我還是在慢慢的改變，慢慢的使自己變得更優(yōu)秀?；蛟S是思維的變化

才會有現(xiàn)在的不斷改變，讓自己變得更優(yōu)秀，使自己的思維更高一層。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇7

為營造科學、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術學院

學生反暑期社會實踐宣講團一行6人于XX年7月13日前往舟山市定

海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。我們通過

集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進家庭/企

業(yè)/商店/行政機關等場所進行問卷調(diào)查、組織健身活動、與村民和村

干部代表開交流會等形式，從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方

面話題著手，為社區(qū)群眾及學生講解了什么是、危害、特性、騙人的

伎倆，以及如何識別、如何防范等，使其認清反人類、反社會、反科

學、殘害生命的本質(zhì)。

我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務，因當?shù)貙嶋H情況

特殊，所以到達當?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間。

并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流

會、訪問當?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T、學習太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練

五項新的任務，同時對于原先計劃預計完成中“發(fā)當?shù)孛襟w稿件4件“

變更為“發(fā)反知識市民宣傳單和讀本“，在我們的共同努力下，最終

四天共計完成17項任務。

四天的實踐活動開展中，我們主要進行了以下幾方面內(nèi)容：

1、大力揭露了真實面目，宏揚科學。

活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學

反對構建和諧社會”團隊（以下簡稱“反團隊”），在舟山市臨城街道

區(qū)村委書記、團支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領下，在當?shù)厝?/p>

流量較多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。在團

隊隊長的帶領下，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認清危

害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份，

宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、

圖文并茂的形式向市民展示了危害、騙人的伎倆等。上午7點30分，

反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出

來，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上

自己的名字，借以表達自己崇尚科學，反對，努力構建和諧社會的決

心，活動現(xiàn)場氣氛和常熱烈。緊接著，我們的隊員以在附近宣傳欄上

張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學，反對事例對社區(qū)群眾和

學生進行了生動地講解，然后，根據(jù)不同對象拿出了群眾和學生兩種

問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查。

下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩

邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反知識市民宣傳單和讀本，以等

駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當?shù)厝罕娊衣读吮举|(zhì)，幫助大家認

請了危害。

2、深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)動態(tài)，收集工作信息。

在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多

戶（其中重點訪問5戶），企業(yè)/商店15家，行政機關單位3家等場所

調(diào)研宣傳并對群眾知學生進行問卷調(diào)查，向居民宣傳危害性，普及反

知識，引導社區(qū)居民關注和參與反xx活動，充分認識危害，反工作

的重要性、必要性和緊迫性，同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”

為主題的大型群眾橫幅簽名活動，努力營造“崇尚科學，反動''的氛

圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺

是當了30余年的退休鄉(xiāng)級干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗，他說作

黨員的，就應該要堅決抵制一切歪風邪氣，只有相信黨，只相信科學

才能造福人民。著？我們給的宣傳手冊，爺爺鼓勵我們一定要學好科

學知識，把我們的國家建設地越來越好。

3、探討預防措施，構建和諧社區(qū)。

在活動的第三天下午，我們在調(diào)查活動基本結束后，組織策劃了

一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會，與大家共同學習了反知識,

分析和探討了預防措施，即加強對廣大村民理想信念教育，道德品質(zhì)

教育，法制與紀律教育，大力宣傳憲法，進一步完善村民自治。之后，

我們也與當?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進行了學習交流，認為要根據(jù)社區(qū)

實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來，同時加強社區(qū)

思想領域建設和陣地控制，樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀，

才能切實維護社會安定團結，人民安居樂業(yè)。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇8

離開壓抑的高中生活，進入輕松的大學生活后，大部分新生的壓

力會小很多。而且假期也不會有作業(yè)，也不會有家長監(jiān)督?？傊?，大

一寒假是一個漫長而自由的假期，安排好假期生活很重要，這也是我

調(diào)查的題目。調(diào)查結果如下。

本次調(diào)查主要有兩組受試者。第一組主要是我的高中同學。所以

首先我要介紹一下我生活的城市。我住的城市是個縣級市，地理位置

優(yōu)越，正好在京津之間，所以經(jīng)濟不落后，人民生活水平高，去北京

旅游很方便。下面將描述調(diào)查情況。這次我調(diào)查了35個學生，他們

的大學分布在全國各地，大部分在北京，包括我自己在內(nèi)有7個學生。

然而，學生的寒假生活并不充實。一個學生在北京當了兩周家教，五

個學生在家?guī)陀H戚朋友的孩子做一些作業(yè)（時間不長）。剩下的同學都

在家里無聊，除了春節(jié)期間的幾天，主要是看電視，和同學一起玩,

玩電腦或者看小說，學習時間短沒有影響c雖然地理位置優(yōu)越，交通

便利，但是只有三個學生去北京或者其他地方玩，這也是學生留在家

里的原因之一。總的來說，寒假過得并不充實。根據(jù)學生的反應，呆

在家里很無聊，只是消磨時間。

我調(diào)查的第二組對象是今天的大一新生。比起前者，情況好了很

多。第一，學生整體素質(zhì)更強。其次，大部分學生生活在條件優(yōu)越的

城市。調(diào)查了什么

總的來說，這次調(diào)查的結果并不令人滿意，但也在意料之中。大

學生活豐富多彩，度假方式也豐富多彩，可以總結如下。首先是參加

社會活動?？梢允窍蛲瑢W的社會實踐，也可以是兼職。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇9

活動主題：

關注環(huán)境保護，美化我們的家園

活動地點：

鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣嘗汽車站、

活動時間：

4月12日------4月17日

活動內(nèi)容：

清潔小廣告及亂貼亂畫

參加人員：

高二全體人員

活動內(nèi)容摘要：

我們的主要目標是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級分組,

實行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具。每個小組內(nèi)又有不

同分工，有人專門負責涂掉亂畫的痕跡，有的'人帶來了小鏟子，水

桶等，專門負責將就貼的小廣告清除。

在服務過程中產(chǎn)生的體驗與感受：天雖然很熱，但是，大家熱情

很高，為了能清理的更加徹底，走遍了每一條大街小巷。通過本次社

會實踐，給我們帶來的巨大影響，它使我走出校園，走出課堂，走向

社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去磨練意志，

在實踐中檢驗自己，這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。看到得到改善

的村容村貌我們都品嘗到了成果的喜悅。

我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化環(huán)境，人人有責。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇10

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，

使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于

零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。

透過這段時間的實習，我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)

境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要

學會從實踐中學習，從學習中實踐。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走

出校門，走向社會，接觸社會，［蓮~山課件］了解社會，投身社會的

良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服

務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校

大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一

晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受

用。社會實踐加深？我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的

距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確

了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教

育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為

將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的

感悟！

我們班同學有在餐廳里打工，他告訴我們在餐廳工作時，別人一

眼就能認出他是一名正在讀書的學生，他問他們?yōu)槭裁?，他們總說從

他的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種

不知名遭遇吧！他并沒布因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，他相信他

也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生，每一天9點鐘-

下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點，但熱

情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累，并且覺得這是一種激勵，明白

了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來.在餐廳里雖然他是

以傳菜為主，但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清

潔的工作，在學校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，

但在那里，不必須有人會告訴我們這些，我們務必自覺地去做，而且

要盡自已的努力做到最好。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中

他也是收獲頗多，認識到實踐不僅僅增加了他的社會經(jīng)驗，提高實踐

潛力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪，我們大家真為他

高興！

有的同學在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃，一天都沒閑者，又是除

糞又是喂飼料，她告訴我們她每一天都會在臟兮兮的雞場里待5,6

個小時，她說小型的養(yǎng)雞場很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她期

望他們家的養(yǎng)雞場能夠把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每一天去弄

雞糞了。

還有的同學在商場里幫忙做銷售，小商品一個又一個，價格各不

相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一

天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場里人山

人海，眼睛睜得大大的，嚴防小偷！可這樣還是免不了弄錯。老板雖

也不會罵，可還是心里不得勁，心里一向告誡自己必須要耐心，要用

心，要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉，她更懂得要努力學習，

好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走

出校園，參加社會實踐的要理所在么，懂得珍惜學習的關鍵性，認識

到學習機會的來之不易，從而更加努力的學習，不枉費爸媽的關心。

起初，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多

所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，

當然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后

的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時采

取其他措施維護到自己的柜臺和老板，一下子就能勝任了工作了。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇11

伴隨著暑假到來，我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名

大學生，我決定利用暑假的機會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我

而言，真正走上社會可能還需要幾年的學習和鍛煉之后。但我并不期

望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準備，這不僅讓

我缺乏對社會的認識，也欠缺對未來的計劃。

如今，暑假已經(jīng)即將結束，我的實踐工作也已經(jīng)停止。在此，我

對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下：

一、暑假工作

今年暑假，我放棄了輕松愜意的暑假生活，并靠父母的指點和引

導，在一工廠找到了一份臨時的暑假工作。

雖然是在工廠工作，但對于我這個缺乏經(jīng)驗的大學生而言，卻也

能得到不少的體會c在工作上，作為暑假工，我負責的主要是一些不

需要技術和經(jīng)驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單，但在實際的工作上

對于工廠卻有著十分嚴格的要求規(guī)定，即使是暑假的臨時員工，在工

作質(zhì)量上也必須嚴謹細心。

在這段工作中，我經(jīng)歷了一個月的時間。不得不說，雖然每天的

生活都聽充實繁忙，但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過

自身的努力，工作方面也有了很多進步，讓我在崗位上也漸漸有了一

些成就感。

二、個人情況

在實踐中，我除了每天的工作，其實在休息的時候，最期待的就

是和其他同事一起的交流。在工作上，我認識了許多的朋友，并通過

和他們的交流，擴寬了對社會的認識。

并且，通過交流和學習，我大大的提升了自身與人溝通的能力，

認識了許多在校園中學不到的經(jīng)驗知識。

三、思想變化

通過這次的工作，我認識到了社會和校園的一些區(qū)別，也感覺到

自身對于社會而言，還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工

作的能力，更多的是經(jīng)驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。

但經(jīng)歷了這次的鍛煉后，我的在一定程度上融入了社會，并掌握

了一些經(jīng)驗和能力C這些都讓我的意識到作為一名大學生應該怎么去

學習、去發(fā)展。相信在今后的校園學習上，我也能做的更加出色。

暑假匆匆結束，雖然今年的暑假過的十分辛苦，但我卻收獲了滿

滿的回報。相信在今后的學習中，我能得到更多的成長，在人生中開

辟屬于自己的道路！

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇12

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代

的社會實踐，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性，所以此次的

實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次，我把實踐地點選定

在A醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)

能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一

周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服

務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)

了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實

踐活動的順利進行c同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了

醫(yī)院各部門的職責而分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工

作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。

在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,

但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者

服務，一旦哪個環(huán)芍出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以

后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)

療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單

的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的

肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方

不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容

易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及

時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作

經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看

法以及關于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學

工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍，也

正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦知勞累?？杉词谷绱?，我們

依舊會學好練好，不畏辛苦，為患者服務。

四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并

聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們

的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對

此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)

身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項

和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬

都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在老師的幫助和隊

員的努力下，他們得到了滿意的解答。

為期一周的社會實踐活動結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感

悟，大體有以下幾點。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務，跟著老師

學習，每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽，他們同樣工作

的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們才是真正的辛苦

啊。我們都是成年人了，我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣？

二、人際關系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了

工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關

系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際

中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，

那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,

最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大

的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。

只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他

們無法及時康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動

積極耐心她溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配

合治療，使他們早日康復。

三、自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半日難！”意思就是說：在家里的時

候，有自已的父母照顧、關心和呵護，我們的日子都過得無慮，但是，

只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已

一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,

可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以

請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問

題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四、認識于實踐

一切認識都于實踐。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學

不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西

自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要

學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,

不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇13

社會在進步，在發(fā)展！而且在如今人才濟濟的市場上更是時時刻

刻都存在著競爭，存在著比拼！雖然我們目還身處學校的庇護下，但

也能隱隱感覺到心中的不安和躁動。確實，如今的就業(yè)市場競爭激烈,

如果不能在大學階段更努力一些，不能給讓自己更出色一些，那么在

今后就會被落下，被社會淘汰。

為此，在今年的寒假期間，我和幾位同學一起商議著決定利用寒

假的時間去兼職！去體會并學習的真正的社會工作！以下是我這次的

實踐活動體會：

一、工作心得

在進行了簡單的商議之后，我們決定一起在—商場進行促銷工

作。盡管是一起去面試的，但因為崗位的原因，我們被分散在了—

商場中的各地。但也正好，這樣的分布正好能讓我們從不同的方向去

了解社會，能收獲更多的體會。隨后，就是正式的工作階段了。

后來的幾周里，我在領導和前輩的指點下，不斷的完善，積極熱

情的努力，將自己的工作順利的完成做好。但這一切卻并不容易。

如今，再反思這一周的時間，我們每天都要忙碌的很晚、很累。

期間我因為工作的馬虎被顧客埋怨過，被領導批評過。雖然身邊的一

些前輩也很照顧我，但每次聽到“算了，他們都還是學生?！钡臅r候，

我也不禁感到心中發(fā)酸。確實，我們都還是學生，工作的前段時間，

也總是不自禁的以學生的身份放松自己。但如今聽到別人說起，我卻

覺得有些羞愧。如今的我們，真的還是學生嗎？不！我們已經(jīng)來到了社

會中，我們也正是為了體會社會和工作才來到這里努力的。如果用學

生的身份作為“免罪金牌”，不去正視自己的錯誤，那還怎么去提升

自己呢？為此，在后來的工作上，我更加努力，更加積極！將自己的工

作嚴謹?shù)淖龊?，改變了自己在領導和前輩中的形象！

二、心得收獲

1、溝通是關鍵

在工作中，我每次的犯錯，都必然是因為有缺少溝通這一因素!

這份工作比我想象的更加復雜，但我卻沒有重視身邊的資源一一“前

輩們的幫助”，結果因為自己擅自的判斷導致了錯誤！這一問題也給了

我很深的教訓。

2、膽量

走出校園，什么都需要膽量。要敢于展現(xiàn)自己，敢于提出自己的

想法和問題。只有敢于出現(xiàn)在別人的面前，別人才能聽到你的聲音!

這一點，在第一次促銷喊廣告的時候讓我記憶尤深，只有敢于做出改

變，才能收獲結果C

此外，在這份工作中，我還收獲了很多經(jīng)驗和體會，而且還很好

的鍛煉了自己的身體素質(zhì)！這些收獲，盡管對于學習并不會有直接的

幫助，但我卻感到自己的人生更加充實，更加完善！我相信，明天的

我一定會更加出色！

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇14

實踐時間：xx年7月12日——xx年8月10日

實踐地點介紹：

工作與超市，超市是一所中小型連鎖超市。其總店位于路，二店

位于屯，三店位于x區(qū)，四店位于，五店位于。在連鎖店中總店和而

點的規(guī)模較大3而我暑假是在總店中進行的.因為超市坐落于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)

村之間，經(jīng)銷的商品主要以中低檔商品為主，高檔商品為輔。

實踐環(huán)境介紹：

超市賣場里的工作崗位有促銷員、理貨員、收銀員三種。所有的

商品分為食品和非食品兩大部分。每個部分又分為幾個小區(qū)。其中食

品組分為五個小區(qū)，食品一負責膨化食品；食品二負責飲料酒水；食

品三負責方便面，掛面和冰柜里的冷凍食品；食品四負責點心等一系

列散裝的小食品。食品五負責蔬菜，水果，糧油。我在食品三做理貨

員。每天早上七點半上班，就要開始打掃衛(wèi)生，補充臺面，充實商品，

調(diào)整價簽，到八點時這些工作基本完成，顧客也陸續(xù)來到商場購物。

從八點到十點半是購物的高峰期，這段時間的主要工作就是服務消費

者，回答消費者對商品的問題。十點半到十二點半休息。十二點半上

班工作到下午六點半。

實踐中遇到的問題：

1、用秤的問題冰柜里有許多商品在出售時先要稱量，例如散魚

蝦丸，散蟹棒等。這就要求我們要學會用電子秤，記住秤碼。但由于

商品種類繁多，所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數(shù)字的隨機組合,

毫無規(guī)律可循。每次稱重時，都要在寫滿秤碼的紙上找上好一會，嚴

重影響工作效率，耽誤消費者的時間，給消費者的聲譽帶來不良影響。

針對這個問題，在前輩的指導下，對商品進行了分類，對不同類別的

商品進行分別記憶c通過這樣的方法在記憶秤碼方面取得了一定的進

步。記憶秤碼的過程讓我充分體會到“熟能生巧”的含義，秤的次數(shù)

多了，秤碼自然而然就記在腦子里了。

2、訂貨問題1）食品三中的大部分商品的保質(zhì)期短，所以訂貨

時采取少貨多訂的措施。我們需要掌握商品的銷售情況，清楚哪種商

把品賣的好，哪種商品的哪種口味賣的快c例如魔法士干脆面，其中

最好賣的就是魔法士玉米奶油干脆面。訂貨時就應該把這種口味的訂

的相對較多些。2）超市的商品很多，不同類別的商品有不同的供應

商，訂貨時根據(jù)商品所屬的類別確定從哪家供應商要貨。但是像雞爪、

雞腿等一些真空類食品，每一種單品都有三到五個系列，相對的供應

商就有三到五家。訂貨時常常會搞混供應商，把a家的訂貨單打到b

家。后來了解到每個廠商都有自己的送貨周期，超市也有自己的訂貨

周期。所以我們改掉了原來根據(jù)所缺的商品隨時從相應的供應商訂貨

的方法，而是廠商的送貨周期確定應補的商品。采取這樣的措施后，

不但減輕了工作負擔，而且減少工作中出現(xiàn)的錯誤。

3、臺面設計何題臺面設計有很大的學問，既要從整體看上去美

觀，又要有其自身的規(guī)律性。1）一位老的工作人員告訴我，臺面要

做到“橫看品牌，書刊類別“。即不同品牌的商品從左到右依次排開，

相同品牌不同類別的商品從上到下陳列。這樣商品的擺放好看又容易

讓消費者找到所需的商品。2）為保證臺面的充盈，常常會出現(xiàn)把新

老日期的貨同時擺放在臺面上的問題。在每次上貨時，不能把臺面上

舊日期的貨向里一推然后把新日期的貨在外一擺。這樣會影響舊日期

商品的銷售，因為顧客購買商品時為了方便會習慣性的拿擺在前面的

商品。致使最后因商品臨期甚至是過期而無人購買。3）商品的擺放位

置對商品的銷售有很大影響，一般情況下，處于與顧客視線在同一水

平線（與地面垂直距離大約為150—170厘米）的商品會相對好賣。

在擺放商品時要將不太好賣或庫存較大的商品放在這樣的好臺面，好

賣的商品放在次優(yōu)的臺面上。例如康師傅方便面中的蔥燒排骨面、翡

翠鮮蝦面不太好賣，就要擺在最優(yōu)的臺面上；紅燒牛肉面和小雞燉蘑

菇面賣得好，可以擺在次優(yōu)的臺面上。由于購買的人多一定要多給幾

個臺面。在新品上市時，也要把新品放在最優(yōu)的臺面上。

4、臨期問題由于部分商品的保質(zhì)期短，檢查是否有臨期的商品

就成了一個重要的工作。對于檢查出的臨其商品，要及時上報，領導

會根據(jù)上報的信息采取的方法，以減少庫存，降低損失。通常采取的

措施有兩種。1）采取促銷手段，降低臨期商品的售價。2）退貨，對

于離到期日只有幾天的商品，一般會聯(lián)系供貨商退貨。

5、記價問題產(chǎn)品種類繁多，每個商品都有自己的價格，記住商

品的價格同樣是一個令人頭疼的問題。顧客在詢問價格時，不能一問

三不知，否則會給顧客留下不良印象。超市是一種自選商場，顧客購

物時以自選為主。這時價簽就顯得尤為重要。在商品變價、新品上市

時要注意及時更換，否則會造成顧客對價格的誤解。特別是高價商品

貼出低價標簽時，會引起顧客的不滿，使顧客對超市留下壞印象。

通過在超市的這一個月的實踐，我學到了許多在學校學不到的知

識，結交了許多朋友，這是一個令我難忘的暑假實踐。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇15

在離校之前，老師安排了專業(yè)實習認識的課程。雖然實習報告早

已經(jīng)完成，但它激超了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心。

其實，自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生

活費的想法，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一

步了解和認知這個社會，以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會

如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想

檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找

出自己在社會中存在的差距。

懷揣著自己的美好憧憬，我開始了暑假的時間安排。最初是計劃

留校，因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方，以此來實

現(xiàn)我的社會實踐。但事與愿違，由于有一學期沒回家了，父母都十分

的掛念，都不允許我留校，于是我不得不打消這個念頭。回到家后，

我仍舊沒有忘記自己的社會實踐，在多次與父親的交談后，父親答應

了推薦我去當?shù)卮逦ぷ鳎o村支書做助理。沒想到村支書真的答應

了這件事，只是不能拿到工資，這也令我有一絲遺憾，但我知道這是

一次難得的機會，也就沒敢提多的條件。

村委的工作比較的繁瑣，很多東西都是我能所不及的，所以我多

的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時間，因為村委

的人本來就很少有時間值班，我的加入反而使他們的值班室有了人選,

于是我每天上班的時間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,

所以我們工作上見面的機會也很多，他經(jīng)常會到村里考察農(nóng)作物的長

勢，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半個

助理。在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。

夏日的天氣總是不饒人，每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身汗臭，臉

沒曬的通紅，現(xiàn)在我才明白為什么當初父親不讓我學農(nóng)學，因為實在

太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做，在跟隨他一起工作的

這段時間才發(fā)現(xiàn)，父親的工作是多么的困難，而他每次要把事情處理

都恰到好處是多么的不易。

在7月末，父親的單位開了月底工作總結會議，跟了父親一兩周，

還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會議，于是開會的當天父親允許了我去

旁聽。我坐在會議的角落，并沒有引起其他人的注意，會議的氣氛與

自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的，少了唧唧咋咋，七嘴八

舌，多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話，總結7月工

作的經(jīng)驗教訓。接著是父親，他做了對未來一月份的工作安排，為了

激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團結。父親做了題為“支部是我家，人

人共建它”的演講。提倡支部是一個大家庭，并以簡單明了的四句話

“支部是一個凝心聚力的家庭，支部是一個奮發(fā)向上的家庭，支部是

一個充滿活力的家庭，支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。

經(jīng)過那次會議，我學到了很多，于是我決定的村支書提議我們也在八

月份做一個工作會議，號召農(nóng)民的積極性。村支書答應了我的提議，

但我得為此次活動寫計劃并做好布置場地。為了讓活動搞好，我請來

了村里的其他大學生，要他們一起出謀劃策，經(jīng)過幾天的努力我們終

于計劃在8月一號天開展此次活動。

剛好在當天又下雨了，給了村民們時間參加此次活動。在x點多

的時候，村民基本都到了，我們宣布題為“加強溝通，促進學習”的

活動正式開始?；顒又形覀兏髯詫r(nóng)村學習提出了看法，并回答了村

民們的提問，是村民們了解了學習的必要性，從而提高積極性，最后

村支書做了總結，把我們的想法對村民們說了，引起了很大的轟動，

村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我

們又到村民家中了解情況，幫村支書做調(diào)查，給村民交談并上報村支

書村民的困難，使我的工作不在像前段時間那樣的累，每天都過得很

輕松愉快。由于上學的時間快到了，我不得不停止了村委的工作，回

家玩幾天，準備下學年的課程。

短暫的社會實踐，一晃而過，在這其中，我領悟到了很多東西，

而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多

難處。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓

了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，

在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉?/p>

基礎。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇16

暑期社會實踐作為大學生活中一項不可或缺的項目，在大學生活

中扮演了十分重要的角色，成都中醫(yī)藥大學20xx年的學生暑期社會

實踐以“理論聯(lián)系實際，實踐反饋理論”為目的，要求我們深入臨床，

“早臨床，及時臨床，即學即用”，使我們在將平日課堂所學習的知

識內(nèi)容與臨床實踐相結合的同時，獲得了意想不到的體會。同時，在

實踐過程中所撰寫的實踐報告也是旨在考察我們收集資料、分析資料、

統(tǒng)計數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)問題和思考解決問題的能力。以下再做詳細敘述。

我見習所在的安徽省xx縣中醫(yī)院成立于1998年，而醫(yī)院安排我

實踐的內(nèi)一科是以診治心腦血管疾病見長的縣級重點支持建設的特

色科室。據(jù)統(tǒng)計，每年有近萬人次患有心腦血管疾病患者在此診治，

為全縣的醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展做出了很大的貢獻。從7月22日開始，我被

安排到這一科室后，就在張主治醫(yī)師、趙醫(yī)師的帶領下開始了20xx

暑期的見習，這也是大學生活中第一次真正意義上的社會實踐活動。

在一個多月的學習中，實踐內(nèi)容也從醫(yī)療文書的排序、粘貼、書寫到

詢問病史、體格檢查、心腦血管疾病的診斷治療，在一遍遍的學習與

進步中也有很多的體會與感觸，也正如課堂上給我代課的內(nèi)科學老師

所說的那樣，“只有真正到了臨床，接觸到了病人，才能對課本上的

知識做更為深入的理解”

見習雖然結束，體會和感悟?qū)ψ约旱挠绊憛s是久遠的，以下便是

從自己暑期實踐的所感所想中擇取一二，以供分享、交流。

一、從醫(yī)療文書的書寫看醫(yī)學生知識培養(yǎng)

醫(yī)療文書的書寫是每一位見習或?qū)嵙曊咴谔と肱R床必須要面對

的一關，無論是在門診還是病房都必不可少。我剛剛開始見習時卻顯

得有點棘手，畢竟之前從未接觸過這些東西，甚至對病歷處方什么的

都很陌生。然而，這在跟習中卻是很常用一種基本技能。不過，這些

也都是特別簡單的.事情，如果在認真學習的話，不用一天的時間差

不多就能學會一般的書寫格式了。因為沒有陌生，所以為難。

在這一環(huán)節(jié)的實踐中讓我聯(lián)想到兩個問題：一個是當前高等教育

對于醫(yī)學人才的培養(yǎng)，一個是醫(yī)學生本身對自己的要求。前者應該是

學校的事情了，應當從多個方面對學生進行鞭策，提供見習、進醫(yī)院、

長見識的機會°據(jù)統(tǒng)計，在實習前進入醫(yī)院見習的人數(shù)不到48%,有

的醫(yī)院也認為學生是個累贅而不愿接受，這都是需要社會關注和解決

的。醫(yī)學是一門實踐性非常強的學科，在一些常識性的問題上，就應

該提前在學校里得到聯(lián)系和加強，其實對于醫(yī)療文書的書寫，診斷學

書上都有書寫規(guī)范以及案例，在診斷學的實踐課上就因該發(fā)給大家一

些醫(yī)療文書的模板讓同學親自操作練習一下；另一個方面就是醫(yī)學生

本身對自己的要求問題了，進入臨床做的最多的事情就是多看、多想、

多看書、勤思考，我們要做的是先是看別人怎么做，然后再模仿、完

善、超越。社會上的道理放在學習生活中也一樣適用，每個人都沒有

義務和責任教你該做什么或者不該做什么，自己不發(fā)揮主觀能動性,

不去積極進取，如何才能使自己上進呢？

二、醫(yī)學理論與臨床實踐

“理論與實踐相結合”、“實踐是檢驗真理的唯一標準”……現(xiàn)在

想到這些話的時候卻是別有一番味道，到了臨床才發(fā)現(xiàn)理論的確很重

要，扎實的基本功和廣博理論知識真的可以在臨床有游刃有余，印使

實踐的次數(shù)不多，如果基本功扎實的話在臨床上是有很大優(yōu)勢。

我所見習的科室以診治心腦血管疾病見長的，記得有一次當帶習

的張老師給我們專門講述冠心病的發(fā)生發(fā)展以及診斷治療時就讓我

先描述一下心臟泵血的原理和血液在體內(nèi)的循環(huán)過程，自己思考半天

還是把一些瓣膜給說錯了，還有趙軍師兄讓我給病人測量血壓時也給

我好好上了一課，面對各式各樣的問題時不發(fā)現(xiàn)書本上的理論還是如

此重要，哪怕是字縫里面不起眼的一句話都是特別關鍵，這才明白醫(yī)

學考試為什么沒有重點了，臨床情況變幻莫測，沒有深厚的積累如何

應對呢？在實踐中，還涉及腦出血與腦梗死鑒別時的顱內(nèi)CT所表現(xiàn)的

高低密度影、肺部纖維化的X線表現(xiàn)、血尿常規(guī)、肝腎功能指標、甲

胎蛋白、心肌酶譜……各樣的檢查和表現(xiàn)沒有廣博的理論知識是很難

在眾多的臨床表現(xiàn)而檢測指標中篩選出有意義的診斷的。

我們前段時間收了一個暈厥的病人，到醫(yī)院測BP：90/60mniHg,

HR：（20xx寒假醫(yī)院社會實踐報告）43次/分，開始考慮心源性的暈厥,

后來詢問病史發(fā)現(xiàn)患者腹瀉20日，張老師考慮長期的腹瀉可以引起

迷走神經(jīng)興奮，也會有心率減慢，血壓下降的現(xiàn)象，所有在治療方案

中，除了提高血容量、強心之外，重視腹瀉癥狀，后來果不其然，腹

瀉癥狀緩解后，血壓、心率便也跟著上來了……理論與實踐同等重要,

缺一不可，兩者是真正意義上的相輔相成，理論指導實踐，實踐反饋

理論，試想一個赤腳醫(yī)生靠經(jīng)驗摸索行醫(yī)幾十年，卻不太清楚眼瞼水

腫考慮腎臟問題，雙下肢先腫考慮心衰，又有什么意思呢，科學就是

如此，知其然還當知其所以然，嚴謹、認真的看待和解決發(fā)生在自己

身邊的客觀現(xiàn)象。

三、淺談基層醫(yī)療

這個話題探討起來有些寬泛和空曠，醫(yī)療改革問題一直是政府、

百姓關心的大事，“新醫(yī)改”實施以來，有的說好，有的說差，社會

各階層人士褒貶不一。通過一個多月的見習和自己在醫(yī)院的體會和所

觀所感中發(fā)表一些個人看法。

我所在xx縣中醫(yī)院是國家級二級甲等醫(yī)院，現(xiàn)有職工130人，

主任醫(yī)師1人，副主任醫(yī)師3人，主治醫(yī)［護）師23人，醫(yī)（護）師23

人,醫(yī)（護）士15人，年門診量近5萬人次，床位200張。該院20xx

年成為省級重點建設醫(yī)院，組建的心腦血管疾病急救中心已建設戌為

龍頭科室。目前隨著國家對中醫(yī)院的重視，醫(yī)院新址的建設，人才儲

備就是個大問題。帶習的張老師說，雖然每年有大批醫(yī)學生畢業(yè)，但

因為種種原因，到基層工作的畢業(yè)生依然不是很多，縣級以下醫(yī)療資

源依然缺乏。對于這樣一種現(xiàn)象，我個人還是深有感觸的。因為身邊

的同學就已經(jīng)，主動投降自學他科了，有的是不喜歡，有的是因為醫(yī)

學課程多、考試難、任務重，很多同學“知難而退而進入單位的

同志，對工作滿意度也不是很大，《生命時報》曾經(jīng)進行了一次“醫(yī)

生職業(yè)滿意度”調(diào)查結果顯示，超過九成的醫(yī)生“對目前工作不滿意”,

而“收入和付出不成正比、工作壓力大、時間長”是主要原因；其次

是待遇問題。在國內(nèi)，醫(yī)生的付出與匯報不成比例在醫(yī)學界是人所共

知的，再加上醫(yī)患關系的緊張，每天是“擔驚受怕”的，如何工作舒

心呢？

不過，隨著近幾年政府對醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的重視，尤其是為解決老

百姓看病難、看病貴的問題而推出的“新農(nóng)村醫(yī)療合作”確實在解決

老百姓看病的問題上發(fā)揮了很重要的作用，正是因為此項政策的貫徹

實施使得醫(yī)生收入很好的提高，醫(yī)患關系也因此得到一定緩解。相信

目前的醫(yī)療環(huán)境應該會有一個更好的未來。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇17

一、活動主題

踐行科學發(fā)展沐浴華夏青年

二、指導思想

以鄧小平理論向“三個代表”重要思想為指導，結合學校深入學

習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署，我們大學生深入社會，深入基層,

深入群眾，開闊視野，培養(yǎng)品格，增長才干，提高自己的思想道德素

質(zhì)和科學文化素質(zhì)，增強社會責任感，奉獻社會。

三、實踐活動簡介

各小組精心部署，積極備戰(zhàn)，充分利用了寒假的機會，積極開展

了形式多樣的社會實踐活動。

1在學校對學校領導老師的采訪，對學生們的調(diào)查的過程中認識

到：作為生活在學校這個特定的環(huán)境中的學生，也必須認識樹立和落

實科學發(fā)展觀的極其重要性和它存在的現(xiàn)實意義。我們當代學生的素

質(zhì)的提高同樣學要用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領指導，不要成為媒體上宣揚的

所謂的“墮落的一代“。切身體會到我們大學生應該學好科學發(fā)展觀，

利用好科學發(fā)展觀！

2這次的社會實踐活動，很多同學都選擇了去學校體驗教師工作。

他們聽課觀摩學習，與教師交談教學技巧，同高三學生暢談高考感受

為他們排解壓力。在活動交流中，他們體會到作為一名老師應不斷提

高自己的學術水平、教學能力以及溝通能力。同時他們感受到改革開

放30年來，教育事業(yè)的巨大變化，無論是教學設施還是師資力量都

是騰飛發(fā)展。他們認為本次實踐活動為自己今后從事教育工作留下了

寶貴經(jīng)驗。

3“一場高考改革，牽動國人心”這是一次關于適合考生高考方

案的社會調(diào)查。他們的調(diào)查對象是高中學生，老師，學生家長以及路

人群眾（約150人）調(diào)查結果選擇大綜合的人數(shù)占16%,選擇小綜合占

35.33%,選擇“3+1+1”占47.33%,選擇其他的占1.33%。調(diào)查結果

顯示：大部分老師認為小綜合是最好的方案，因為它不僅可以適當?shù)?/p>

減輕學生學習壓力發(fā)揮優(yōu)勢且便于選拔人才；學生以及家長選擇

“3+1+1”的居多，他們認為它符合現(xiàn)代社會科學的特點“小切口深

切入”；同樣也有部分人選擇大綜合，他們認為它可以提高學生的全

方面能力，掌握更多的知識。他們選擇了一個社會現(xiàn)在關注的問題從

多方面進行了調(diào)查，取得了一定的成績，較為圓滿的完成了本次社會

實踐活動。

4對于當代大學生自身存在的問題，我們有一組同學也進行了問

卷調(diào)查，調(diào)查結果顯示：當今大學生最缺乏的是奮斗目標并為之奮斗；

當今大學生存在的最大問題是缺乏腳踏實地的敬業(yè)精神；但是當今大

學生的愛國意識較強。通過這次調(diào)查活動，他們體會到從點滴做起，

從身邊的小事做起，求真務實，這是作為一名優(yōu)秀大學生的必備品質(zhì)。

對科學發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境問題感興趣，于是調(diào)查了身邊的

一些關于環(huán)境污染的問題。她們認為良好的環(huán)境才能成就成功的發(fā)展,

而人在其中扮演最重要的角色，科學發(fā)展現(xiàn)的核心即為“以人為本”，

于是她們從貼近我們生活的陸地污染和空氣污染著手進行調(diào)查。同時

也提出了自己的建議：①對于垃圾的清理，建議統(tǒng)一時間集中處理；

②對于白色污染問題，建議從生產(chǎn)塑料袋的工廠入手進行封殺，并且

實行舉報的制度;③對于空氣污染問題，建議檢查部門應加大管理力

度，整頓過濾裝置不合格產(chǎn)品。她們的活動心得保護你我賴以生存的

環(huán)境就要從你我做越。

6”落實以人為本的科學發(fā)展觀一一離休老干部文化生活的調(diào)

查”。一組同學就當前老干部的文化生活情況進行了調(diào)查研究，并積

極參與老干部局組織的老干部活動，主動為老干部服務表現(xiàn)出了對老

干部群體的關注和熱情，展現(xiàn)了當代大學生的風采，受到了老干部局

的表揚，較為出色的完成了本次社會實踐活動。還

布一名同學主動幫助孤寡老人，陪老人聊天談心，幫她做家務，

為她送去溫暖和祝福。而還有另一組同學在光榮院與老軍人進行交談,

她們切身體會到國家的經(jīng)濟發(fā)展對人們的衣食住行等帶來的巨大變

化，感受到生活在而諧社會的幸福。

7調(diào)查項目“科學發(fā)展觀對市場經(jīng)濟的影響”，她們針對這一話

題展開了實踐促銷活動。她們深深體會到科學發(fā)展觀在市場經(jīng)濟中的

作用（指揮著發(fā)展）c她們認識到堅持的科學發(fā)展觀指導是加強市場競

爭力的有力武器，學習科學發(fā)展，體會社會和諧。在活動中也切身體

會到科學發(fā)展觀對我們個人的益處。

8還有幾組同學在社區(qū)（或村莊）進行了調(diào)查或是參加社區(qū)講堂。

她們了解了農(nóng)村改革政策，發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村的變化。參加社區(qū)活動，了

解社區(qū)工作人員所做的服務工作。她們了解到百姓的事沒有小事，只

是把小問題解決好了，居民才會體會穩(wěn)定，社會才會和諧。

四、實踐活動意義

通過這次開展的以“踐行科學發(fā)展沐浴華夏青年”為主題的社

會實踐活動，我們受益匪淺。大家采用訪談，調(diào)查問卷等方式積極參

與活動，增強了責任感和使命感。同時培養(yǎng)了我們認真負責的態(tài)度、

改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，這是我們今后學習和生活的奠基

石！關注國家發(fā)展，關注人民生活，實踐提升素質(zhì)，創(chuàng)新謀求發(fā)展。

深入學習，積極實踐，增長才干，服務社會，鍛煉自我。我們在豐富

生動的社會實踐中學習鍛煉，與祖國共奮進、與時代同發(fā)展。

醫(yī)院的社會實踐總結范文篇18

這個寒假，我們學校為了避免春運的人流，將放假時間提前了。

因工作的關系，爸爸媽媽此次要留在上海，不能回老家過年，我去爸

爸這里玩，干脆我也不回去了，何不趁這難得一個多月的假期去工廠

打一下工，順便做下社會實踐，豈不美哉。

想法是美好的，但現(xiàn)實卻不是我想像得這么美妙，當我第一次穿

上工作服進入從未見過的各種機器，第一次觸摸那先進的制造設備，

我感覺自己真的太渺小了，一直以為自己就很強大了，卻發(fā)現(xiàn)自己不

會的東西有很多……

剛開始跟著一個老員工，她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴

我，前兩天一直在聽，到第三天開始自己動手操作，心里很激動，開

始畢竟生疏，不小心弄存一個步驟，感覺很緊張，幸虧有那個老員工

在一旁指導著，即使出錯也能很快改正過來……

就這樣，我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實踐,

每天都要帶著靜電裝置為了人身安全，每天都能學到很多自己以前都

沒接觸過的新東西，感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸，科技之所

以能這么發(fā)達，就是靠這一臺臺的機.器，在那么多人的共同努力下才

有了今天的先進科技產(chǎn)品。

不可不說，每天都在教室的我們真的是井底之蛙了，我們需要學

的已經(jīng)遠遠不止課本上的知識了，我們只想過為祖