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文檔簡介
2023高中語文備考-作文《的精彩》思路點撥
[文題]
學(xué)習(xí)上,也許你的成績并不起眼,然而,你是籃球場上的王者;舞臺上,也許你的身姿
并不優(yōu)美,然而,你的歌聲美……生活中,每個人都有自己精彩的一面,都是獨一無二的個
體,我有我的精彩作文指導(dǎo)及素材。
請以“的精彩'為話題,結(jié)合自己的個性特點和生活實際,寫一篇文章。文體自選,
不少于800字。
[寫作指導(dǎo)1
本題沒有設(shè)置審題礙障,就是寫各自學(xué)習(xí)、生活中的精彩之處,可以是一技之長,也
可以是優(yōu)良的品質(zhì),只要能展示出自己的個性風(fēng)采就行。
1.寫自己“獨特的精彩”
由于每個人的興趣愛好不同,所以擁有的本領(lǐng)也各不相同。有的人從小學(xué)書法,寫字筆
走龍蛇;有的人從小學(xué)繪畫,幾筆就能將一個人的特征勾勒出來;有的人從小學(xué)武術(shù),閃轉(zhuǎn)
騰挪招招生威……這些都是你的精彩。
2.寫自己的真善美
一個人最美的地方其實是心靈,心靈之美才真正魅力無限。所以,不妨挖掘一下自身的
真善美,從另一角度展現(xiàn)自己的精彩。
可以寫自己寬廣的胸懷。面對別人的嫉妒,你微笑以對;面對別人的過錯,你給予諒解。
可以寫自己鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。在棒折和失敗面前,你咬緊牙關(guān),重新爬起,繼續(xù)沿著
既定的目標(biāo)艱難前行,最后收獲成功。
可以寫自己臨危不懼。在巨大危險或災(zāi)難面前,你克服恐懼,戰(zhàn)勝慌亂,沉著冷靜,最
后化險為夷。
可以寫自己的糠慨。-方有難,八方支援,面對別人的無助,你慷慨解囊,捧出滾燙的
愛心。
還可以寫自己的正直、無私、智慧、簡樸……
3.寫自己未來的精彩
除了寫自己現(xiàn)在已擁有的精彩外,還可以寫未來的精彩。現(xiàn)在你是什么樣的狀況;(作文
大全)在未來的日子里,你通過自身努力將達(dá)到哪些人生目標(biāo),展示怎樣的風(fēng)采。把這些憧
憬付諸文字,同樣能寫出一篇精彩的文章。
另外,在行文過程中,要注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▉肀憩F(xiàn)精彩,突出主題。
一是巧妙對比,突出精彩。即先寫別人的種種精彩,然后再亮出自己的精彩,使兩者形
成鮮明的對比,從而引入注目。
二是充分蓄勢,推出精彩。即先從不同角度寫自己的“無精彩”,然后借助某-事情不動
聲色地將自己的精彩推出來,最后“恍然大悟”一原來我也有精彩!如此欲揚(yáng)先抑,定能取得
很好的表達(dá)效果。
三是形式創(chuàng)新,呈現(xiàn)精彩。即不寫記敘文,而是以書信、戲劇,甚至微博等形式來展現(xiàn)
自己的精彩,同樣能讓人J艮睛為之一亮。
范文
01.閱讀里的精彩
我從小就喜歡閱讀,在我心中,書已經(jīng)成為我一路走來最忠實的朋友。我愛那些美麗的
文字,更愛那藏在閱讀里的精彩。
我的閱讀面還是比較廣的,可以接受各種類型的書籍,不管是生動有趣的還是嚴(yán)肅深沉
的,不管是社會人生還是天文地理,我都來者不拒,看得如癡如醉。吃過午飯,我搬來一把
木椅,坐在陽臺上,捧一本書,伴著清風(fēng)與陽光,一讀就是一個下午,還常常覺得時間太短。
能與書籍結(jié)下這樣的緣分,實在幸運(yùn)。
書里藏著一個精彩的世界?!豆?波特》里的正義與友誼,《小王子》里的美好與純
真,《紅巖》里的勇敢與忠貞……都令我向往;《駱駝祥子》里可憐可悲的樣子,《紅樓夢》
里潑辣能干的王熙鳳,《四世同堂》里自私的冠曉荷、正直的祁瑞宣、愛國的錢默吟……都
令我印象深刻。書里有清晨與黃昏、儒雅與驕縱、赤誠與奸詐,書里有整潔熱鬧的胡同、煙
雨朦朧的小巷,還有宏偉莊嚴(yán)的古城……書里的一切,我都能真切地感知到。因此,讀的書
越多,我對閱讀就越加執(zhí)著。
我也喜歡古詩詞,那些雄心壯志、離愁別恨、懷古與今,我都愛讀?!秾⑦M(jìn)酒》中“天
生我材必有用,千金散盡還復(fù)來''的豁達(dá)與豪邁,《江城子?乙卯正月二十日夜記夢》中“十
年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的思念與感傷,《江城子?密州出獵》中“會挽雕弓如滿月,
西北望,射天狼”的雄心與壯志,都讓我覺得回味悠長。
因為熱愛閱讀,所以書中不少細(xì)節(jié)我都記得很清楚:老北京人愛吃什么,王熙鳳出場時
穿的是什么,哈利?波特與誰的關(guān)系最好……有時連我都覺得自己太“八卦”了,可轉(zhuǎn)念一想,
楊絳先生還說錢鋪書也有這種愛好呢,這叫“癡氣”,可見是我太癡迷了,這未嘗不是件好事。
閱讀并不是枯燥乏味的,它能讓我在心煩意亂時沉靜下來,對自己、對人生有更多思考.
我熱愛閱讀,并期待從閱讀中發(fā)現(xiàn)更多精彩。
點評
閱讀,為我們開啟了一扇看世界的窗口。一個喜歡閱讀的人,一定是一個內(nèi)心豐富的人。
作者取材于自己的閱讀經(jīng)歷,從文學(xué)作品中的人物形象、意境,以及古詩詞中蘊(yùn)藏的情
感等方面入手,以點帶面,揭示藏在閱讀中的精彩。
本文引經(jīng)據(jù)典,并靈活運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,語言充滿美感和節(jié)奏感,可見作者
積累之豐富。
02.小路上的精彩
這是一條再平常不過的鄉(xiāng)間小路,它穿過田野,連接外面廣闊的世界,也傳遞出濃濃的
鄉(xiāng)土人情。
小時候,我常常牽著外婆的手,在鄉(xiāng)間小路上漫步,春天看一片金黃的油菜花,夏天摘
一束繽紛的野花,秋天抱一把干枯的稻草,冬天捧一手晶瑩的雪花。
總之,四季是那么精彩、那么吸引人。這條小路,留下了我與外婆的腳??;這條小路,
承載著我孩提時代的無盡回憶。漸漸地,我長大了,要到城里上學(xué),這條鄉(xiāng)間小路便不能時
常走了。但每逢節(jié)假日,我總不忘回來看它幾眼。
看到這段路,就如同回到了家,如同牽住了外婆的手。在走慣了城里平坦?jié)崈舻乃嗦?/p>
后,再看這土路,雖然有些泥濘,但令人倍感親切。
每到春節(jié),原本鮮少有人走的小路一下子變得分外熱鬧。外鄉(xiāng)歸來的游子,走親訪友的
故人,都成了它接待的對象。一串串鞭炮接起來,“僻啪”聲從路頭響到路尾,便迎來了朝陽,
迎來了新的一年。早晨起來,鞭炮留下滿地鮮艷的紅衣,在這條小路上鋪了一條長長的紅毯。
我牽著外婆的于,和鄰里鄉(xiāng)親一同散步,聽他們嘮養(yǎng)家常,聊著去年的收成和今年的愿
望。一條平常的鄉(xiāng)間小路,溢滿了鄰里之間相親相助的溫馨和鄉(xiāng)親們對美好未來的祝愿。
五一小長假,我趕緊寫完作業(yè)回到鄉(xiāng)間,外婆已經(jīng)在路口等候。我牽著外婆的手,她的
手心傳來熟悉的溫度,而腳下熟悉的土路卻已經(jīng)脫胎換骨。外婆看到我驚奇的表情,微笑著
望向遠(yuǎn)方:“今年才鋪的水泥。看吧,我們的鄉(xiāng)村變得越來越美好了?!笔前?,這條鄉(xiāng)間小路,
雖靜默不語,但它見證了鄉(xiāng)村的發(fā)展與變遷,未來,它洛不斷演繹精彩。
鄉(xiāng)間小路,亦是回家的路。它承載著鄰里親朋間的溫馨,寄寓著鄉(xiāng)親們的美好希望,牽
住「孩子們滿滿的好奇與旗心。一條鄉(xiāng)村小路,蘊(yùn)藏著一份別樣的精彩!
點評
本文取材巧妙新穎,小路上有淳樸鄉(xiāng)情,有溫暖親情,還有游子的故園情,情感豐盈,
讓人讀后頗有感觸。
更為可貴的是,在作者獨特的視角中,小路還記錄了鄉(xiāng)村的變遷,烙上了時代的印記,
立意高遠(yuǎn),值得借鑒。
03.古箏的精彩
我的興趣愛好不算廣泛,除了小時候?qū)W過幾年畫畫外,我就只喜歡彈古箏了。我非常享
受練琴的時光,在琴聲中,我可以放松心情,找回真實的自我,還能體會到彈熟曲子后的欣
喜。古箏充實了我的生活,讓我的生活充滿了精彩。
我學(xué)習(xí)古箏的時間不長,小學(xué)五年級的時候,我才第一次接觸到如此神奇美妙之物。初
次見它,我的視線便移不開了,我感慨世間竟有這樣古樸、典雅的樂器。我回頭看看媽媽,
試探著問:“媽媽,我想學(xué)這個可以嗎?”媽媽略加思索后微笑著點了點頭。從此,我便開始
了與古箏的一段緣。
神奇又精彩的巧合?。 赣H說著,微微笑起來,眼里泛著比春意更暖的光,有著吸引人的
神采。
“哦?精彩?”我懷著好奇,觀察那春風(fēng)里微顫的芽。它好像是不知生命艱辛的孩子,頂
著綠色的大腦袋,拿大眼睛望著你。風(fēng)還是寒的,那瘦削筆直的綠色小芽定是禁不住料峭的
春寒的。日頭漸漸地升上來,愈來愈快,愈來愈快,越來越多的陽光照了進(jìn)來,將那兩瓣嫩
葉染得一派金黃。
“你瞧,它的葉子還是透明的!多像嬰兒薄薄的小耳朵?。 蹦赣H望著面前的尤物不住地
贊嘆。
的確,它所有的絨毛都像金色的利刃,筆直且驕傲地披掛了全身,它仿佛正在成長的小
小勇士,只要站在陽光里便對寒風(fēng)無畏。它似是很柔軟,又似是很堅硬,你能透過它半透明
的薄葉兒望見閃著金色的大片山嶺,那是陽光下帶著暖人的春意、叢生著茂密樹木的美的山
嶺。
這株草何時生長在我窗前的?它如何存活下來的?我又為什么未能像母親一樣注意到
它呢?我正思、量著,發(fā)現(xiàn)母親已輕輕地關(guān)了半扇窗。
“剛?cè)氪?,風(fēng)還涼,窗戶還是關(guān)起來的好,否則這么漂亮的小東西就要被刮壞了呢?!?/p>
母親說話間嘴角帶著一絲柔和,“你知道嗎?看到它我就想起嬰兒時候的你來,你那時候像
個小天使,不經(jīng)意間就來到了我身邊,賴在我生命里不走啦。我把小小的你抱在懷里,看著
你,從發(fā)梢到睫毛,從睫毛到鼻尖,從鼻尖到下巴,我就覺得生命的精彩至極也不過如此,
你就是個奇跡。你瞧,你跟它一樣怕風(fēng)呢?!罢f著,母親再次俯身,注視那她視為奇跡的小
生命。
我怔r一怔。母親的眼里,新生就是最極致的精彩嗎?這還真是有些特別呢。我以為,
精彩的事物,可以是一次精彩絕倫的表演,可以是一場酣暢完勝的比賽,可以是一座孤島上
凄美的日落,卻不會是如此簡單的一株綠芽。
但細(xì)想,真正的不一樣的精彩,當(dāng)是生命的奇跡。鼻下有母親端來的奶香飄過,我望向
那株“不一樣的精彩”,莞爾一笑。
點評
簡單的一株綠芽,因蘊(yùn)含著生命的真諦和母親無言的愛而成了作者眼中最美的風(fēng)景。
文章雖然情節(jié)簡單,但是敘事娓娓道來,描寫生動細(xì)膩,同時移情于物,人和物互為映
襯,使得一幕尋常之景,因為融入了作者細(xì)膩的情思和成長中的生命體驗,而具備了情味和
韻味。
05.不一樣的精彩
宿舍的窗外有一個“花畫”,沒有種花,種的全是綠色植物。數(shù)一數(shù),四棵喬木,底下種
著一片灌木,灌木下面是草地。很平凡,也沒有什么名貴品種。還有一棵樹已經(jīng)枯死了,呈
現(xiàn)出衰敗的灰白色。這樣一個地方,和種植著名貴花卉樹木或經(jīng)由大師設(shè)計的花廁相比,實
在沒有什么精彩之處。
但仔細(xì)看看?,再仔細(xì)想想,這個小地方又何嘗不是有著不一樣的精彩呢?
那一片灌木形成的是一個“腳印”的形狀,大概是希望學(xué)生們可以一步一步地邁上學(xué)習(xí)的
最高峰。腳印的大腳趾處種了一棵樹,樹邊沒有種濯木,于是光禿禿的,恰巧形成了一個腳
趾甲的形狀。不過腳趾甲上長出一棵樹有什么寓意,憑我的智商就理解不了了。
再說這喬木和灌木,狠久未被修剪,長得隨心所欲、張牙舞爪,這兒抽出一根枝,那兒
長出一片葉,怎樣長、往哪兒長又全憑它自己的喜好。于是樹上全然沒有人工的痕跡,倒也
處處演繹著大自然本質(zhì)的精彩。草地上鋪滿了落葉,枯黃的,微黃的,有的還帶著些許綠意,
如繁星點點般綴在綠色的草坪里,倒也頗有些寫意畫的韻味。這絕對是那些每口被精心呵護(hù)、
打掃的地方所沒有的精彩。至于那棵枯死的樹,殘存的枝葉恣意地舒展著,樹身的灰白比綠
色更具視覺沖擊力。它也用死亡的灰白色,與落葉的黃色一起給這個色彩單調(diào)的地方涂抹上
不一樣的精彩。
偶然想到這片綠化地的設(shè)計者,想必也只是一個普通的人。在名人閃耀的光環(huán)下,他的
光芒甚至比螢火蟲還要渺小。但是,他的人士也必然有天一樣的精彩。比如,他所設(shè)計的這
片綠化,就是他的一個別樣的精彩之處。如此富含韻味的一個腳印,我在別的地方就不曾見
到過。
再仔細(xì)想想,由如此平凡的一片綠化地就能發(fā)現(xiàn)不少不一樣的精彩,那么人生呢?每一
個人的人生都是與眾不同的,也必然擁有別人不曾擁有的精彩。
是的,不一樣的精彩屬于每個人,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
點評
內(nèi)容:本文從如何發(fā)現(xiàn)“小一樣的精彩”這一角度入題,給出了“只要我們有一雙營于發(fā)
現(xiàn)的眼睛”的回答;同時,作者強(qiáng)調(diào)“不一樣的精彩屬于每個人”,啟示我們?nèi)巳硕荚摀碛幸?/p>
份自信心。這樣的立意,頑能啟迪人心。此外,文中扣題、點題也相當(dāng)?shù)轿唬o讀者深刻的
印象。故本項評20分。
表達(dá):文章由“一片綠化地”寫到“設(shè)計者”,再延伸及“每一個人的人生”,逐層遞進(jìn),一
氣呵成;首段末尾的“這樣一個地方,和種植著名貴花卉樹木或經(jīng)由大師設(shè)計的花圃相
比……”,有機(jī)領(lǐng)起了主體部分的兩個層次,可謂思路清晰,章法謹(jǐn)嚴(yán)。故本項評19分。
發(fā)展等級:本文構(gòu)思精巧,清新脫俗,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。故本項評19分。
最后得分:58分。
06.別樣的精彩
窗外天色漸暗,晴空的碧藍(lán)褪下,只剩下陰沉沉的、隨風(fēng)翻滾的黑云。爸爸皺著眉頭把
敞開的車窗關(guān)上……
我們一家正在去陽朔的途中,奈何天公不作美,大雨傾盆而至。
“計劃有變?!鞍职譄o奈地?fù)u搖頭,安慰著捶打車椅泄憤的我,“別難過,我改訂了一家
民宿,或許避開那"喧囂嗜雜,我們能體會到別樣的精彩呢。’’
爸爸所說的民宿是一座四層小樓,安安靜靜地臥在僻靜的小路旁。一位胖胖的、笑容滿
面的阿姨小跑著迎了過來?!皻g迎!歡迎!”她一邊熱情地接過媽媽手中的行李,一邊按了一
個按鈕,只見一圈一圈橙黃色的串燈逐一亮起,仿佛閃爍的花兒星星點點地開滿整座院落。
她笑道:“歡迎入?。 ?/p>
在氤氤的暖意中,我煩躁的心緒漸漸平緩下來?!懊妹昧苡炅藛??喝點兒我們這兒有名
的麥茶吧!”老板端來一套精致的紫砂茶具,優(yōu)雅地倒出茶水。我道了謝,杯中幾片偏綠的
麥葉隨著滾燙的水波沉浮,醞釀出別樣的馨香。茶香彌漫,輕輕抿上一小口,只覺得樸素的
甘甜順著喉嚨一路滑到胃里,只一口,就感覺渾身暖洋洋的,我驚嘆,忙不迭豎起大拇指。
老板又端來熱氣騰騰的飯菜,桂林小面、咖哩魚、酸辣小炒肉……盡是些獨具風(fēng)味的地
方小菜,樸實、傳統(tǒng)乂極具地方風(fēng)情??粗覀凅@喜地大快朵頤,老板靦腆地笑了。
這是多么可愛、淳樸的人呀!我心中的煩躁一掃而空,舒暢地睡了個好覺。
第二天清早,爸爸媽媽聽從老板的建議,帶我到“十里長廊”騎行。清晨的陽光被蔥郁的
樹葉切割得棱角分明,遠(yuǎn)處的草木染上金輝,起起伏伏,仿佛金色的琴弦,在遼遠(yuǎn)的地平線
上奏著一首動聽的曲子。我一邊騎得飛快,一邊大口大口地呼吸著雨后清爽的空氣,感覺靈
魂沿著山林一路飄向遠(yuǎn)方,舒爽極了。
“賣甘蔗汁啦!”一位和藹的老爺爺一面利落地削著甘蔗,一面咧著嘴搖頭晃腦地哼著歌,
“好甘蔗呀------”逗得我們捧腹大笑。我騎得累了,喝口甘蔗汁,伸個懶腰倒在草叢中,打
了個滾兒,真是說不出的愉悅。
可惜,下午又下雨了。我們一路趕回民宿,唉聲嘆氣。老板的兒子------一個學(xué)美術(shù)的
哥母見了,神秘地朝我招招手,領(lǐng)我上樓學(xué)回回。
推開四樓天
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