2025六年級科學試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不是生物的共同特征？A.需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應C.能自己制造有機物D.能生長和繁殖2.種子萌發(fā)必須具備的基本條件是（）。A.充足的陽光、適宜的溫度、充足的空氣B.適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣C.適宜的溫度、充足的光照、充足的水分D.充足的陽光、適宜的溫度、充足的水分3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）。A.食鹽溶液B.空氣C.自來水D.氧氣4.用放大鏡觀察植物的葉脈，會發(fā)現(xiàn)葉脈（）。A.是中空的管狀結(jié)構(gòu)B.具有明顯的年輪C.由許多細小的導管和篩管組成D.表面有氣孔分布5.下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（）。A.聲音在真空中傳播得最快B.音調(diào)越高，聲音傳播得越遠C.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D.我們聽到的聲音都是樂音6.人體消化食物的主要器官是（）。A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟7.下列能源中，屬于可再生能源的是（）。A.煤B.石油C.天然氣D.風能8.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是（）。A.地核、地幔、地殼B.地殼、地幔、地核C.地幔、地殼、地核D.地殼、地核、地幔9.下列措施中，不利于保護生物多樣性的是（）。A.建立自然保護區(qū)B.實行野生動物貿(mào)易禁令C.鼓勵外來物種引進D.開展生物多樣性宣傳教育10.世界上第一個利用太陽能的裝置是（）。A.太陽能電池B.太陽能熱水器C.太陽能汽車D.熱氣球二、填空題（每空1分，共20分）1.生物的生命活動都需要________提供能量。2.植物的根主要功能是吸收土壤中的________和固定植物體。3.水在自然界中以________、________和________三種狀態(tài)存在。4.聲音的三個特性是________、________和________。5.人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是________。6.寫出三種常見的化石燃料：________、________、________。7.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間大約是________天。8.為了保護生態(tài)環(huán)境，我們應該________（寫出一條具體做法）。9.物質(zhì)發(fā)生物理變化時，其________不變。10.科學探究的基本步驟包括提出問題、________、________、得出結(jié)論和表達交流。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.植物的莖都能運輸水分。（）2.所有動物都能飛行。（）3.溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。（）4.動物的行為都是后天學習得來的。（）5.水資源是取之不盡、用之不竭的。（）6.地震是地殼運動的一種形式。（）7.所有微生物都對人類有害。（）8.蠶的生命周期包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。（）9.照射到地球上的太陽輻射能是有限的。（）10.我們可以通過觀察、實驗等多種方法來獲取科學證據(jù)。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述植物進行光合作用的意義。2.列舉三個保護環(huán)境的具體措施。3.解釋什么是“可再生能源”，并舉例說明。五、實驗探究題（10分）小明同學做了一個實驗，探究“影響植物生長的因素”。他將兩盆生長狀況相同的綠豆苗分別放在兩個花盆里，一個花盆放在陽光下，一個花盆放在黑暗處，其他條件（如水分、土壤等）都保持相同。幾天后，他觀察到放在陽光下的綠豆苗生長旺盛，而放在黑暗處的綠豆苗生長緩慢，甚至枯萎。根據(jù)小明的實驗，回答以下問題：（1）這個實驗的目的是探究什么因素對植物生長有影響？（2）實驗中，小明設置了哪兩個對照組？（3）實驗結(jié)果表明，陽光對植物生長有什么作用？（4）如果你要做這個實驗，你還會控制哪些變量？請寫出至少兩個。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.D4.C5.C6.B7.D8.B9.C10.D二、填空題1.能量2.水，無機鹽3.固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)4.音調(diào)，響度，音色5.肺6.煤，石油，天然氣7.3658.不亂扔垃圾(或節(jié)約用水，或多種樹等合理答案)9.化學性質(zhì)10.作出假設，制定計劃三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、簡答題1.植物通過光合作用制造有機物，為自己和動物提供食物來源；同時，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持了大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。2.例如：不亂扔垃圾；節(jié)約用水用電；多種樹；使用環(huán)保袋；宣傳環(huán)保知識等。3.可再生能源是指可以在較短時間內(nèi)再生、循環(huán)利用的能源。例如：太陽能、風能、水能、地熱