小學(xué)生行為規(guī)范教育制度_第1頁(yè)
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PAGE小學(xué)生行為規(guī)范教育制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體小學(xué)生。(三)基本原則1.教育性原則:以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心,通過(guò)多種教育方式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。2.實(shí)踐性原則:注重將行為規(guī)范教育與學(xué)生的日常生活相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。3.全員參與原則:學(xué)校全體教職工共同參與,形成教育合力,營(yíng)造良好的行為規(guī)范教育氛圍。4.循序漸進(jìn)原則:根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,分階段、有步驟地開(kāi)展行為規(guī)范教育,逐步提高要求。二、行為規(guī)范教育內(nèi)容(一)品德行為規(guī)范1.熱愛(ài)祖國(guó):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的深厚感情,了解國(guó)家歷史文化,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。2.尊敬師長(zhǎng):教導(dǎo)學(xué)生尊重教師的辛勤付出,聽(tīng)從教師教導(dǎo),禮貌對(duì)待教師。3.團(tuán)結(jié)同學(xué):倡導(dǎo)學(xué)生相互關(guān)愛(ài)、互助合作,學(xué)會(huì)與他人友好相處,共同進(jìn)步。4.誠(chéng)實(shí)守信:教育學(xué)生講真話、做實(shí)事,信守承諾,樹(shù)立良好的誠(chéng)信形象。5.禮貌待人:培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的言行舉止,使用禮貌用語(yǔ),尊重他人的人格和隱私。6.遵守社會(huì)公德:引導(dǎo)學(xué)生遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)社會(huì)和諧。(二)學(xué)習(xí)行為規(guī)范1.按時(shí)到校:要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,遵守學(xué)校作息時(shí)間。2.認(rèn)真聽(tīng)講:培養(yǎng)學(xué)生專注聽(tīng)講的習(xí)慣,積極參與課堂互動(dòng),認(rèn)真完成課堂作業(yè)。3.勤奮學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。4.獨(dú)立完成作業(yè):教導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,認(rèn)真完成作業(yè),不抄襲、不拖延。5.積極參加課外活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各種課外活動(dòng),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。(三)生活行為規(guī)范1.遵守作息時(shí)間:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,早睡早起,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。2.講究個(gè)人衛(wèi)生:教導(dǎo)學(xué)生保持個(gè)人整潔衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣,注意口腔衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。3.愛(ài)護(hù)校園環(huán)境:要求學(xué)生愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不亂扔垃圾,保持校園整潔美觀。4.勤儉節(jié)約:倡導(dǎo)學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,節(jié)約用水、用電、用紙,不浪費(fèi)糧食。5.安全意識(shí):加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,遵守交通規(guī)則,注意校內(nèi)外活動(dòng)安全。三、行為規(guī)范教育實(shí)施(一)教育計(jì)劃1.學(xué)校制定年度行為規(guī)范教育計(jì)劃,明確教育目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟和責(zé)任人。2.各年級(jí)根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),制定具體的年級(jí)行為規(guī)范教育計(jì)劃。3.教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,將行為規(guī)范教育納入教學(xué)計(jì)劃,有機(jī)滲透到課堂教學(xué)中。(二)教育方法1.課堂教學(xué):通過(guò)品德與生活、品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué),結(jié)合教材內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。2.主題班會(huì):定期開(kāi)展主題班會(huì),圍繞行為規(guī)范教育主題,組織學(xué)生進(jìn)行討論、交流和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。3.校園文化活動(dòng):舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、文藝演出、體育競(jìng)賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.榜樣示范:樹(shù)立行為規(guī)范榜樣,表彰和宣傳優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),形成良好的行為風(fēng)尚。5.家校合作:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,向家長(zhǎng)宣傳行為規(guī)范教育的重要性,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的行為規(guī)范教育工作。(三)教育活動(dòng)1.入學(xué)教育:在新生入學(xué)時(shí),開(kāi)展為期一周的入學(xué)教育活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校規(guī)章制度、行為規(guī)范等方面的教育,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。2.行為規(guī)范月:每月確定一個(gè)行為規(guī)范教育主題,開(kāi)展行為規(guī)范月活動(dòng),通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范意識(shí)。3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、社區(qū)志愿服務(wù)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和踐行行為規(guī)范。四、行為規(guī)范教育評(píng)價(jià)(一)評(píng)價(jià)原則1.全面性原則:對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育的評(píng)價(jià)應(yīng)涵蓋品德行為、學(xué)習(xí)行為、生活行為等各個(gè)方面,全面反映學(xué)生的行為表現(xiàn)。2.客觀性原則:評(píng)價(jià)過(guò)程應(yīng)客觀公正,以事實(shí)為依據(jù),避免主觀隨意性。3.激勵(lì)性原則:評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生,以激勵(lì)學(xué)生積極向上,不斷改進(jìn)自己的行為。4.發(fā)展性原則:評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異和發(fā)展?jié)摿?,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(二)評(píng)價(jià)主體1.教師評(píng)價(jià):教師根據(jù)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)、日常表現(xiàn)等方面的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范評(píng)價(jià)。2.學(xué)生自評(píng):引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和自我管理能力。3.學(xué)生互評(píng):組織學(xué)生開(kāi)展互評(píng)活動(dòng),讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督、共同提高。4.家長(zhǎng)評(píng)價(jià):家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在家中的行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),反饋學(xué)生在家中的行為規(guī)范情況。(三)評(píng)價(jià)內(nèi)容1.品德行為:包括熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、遵守社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。2.學(xué)習(xí)行為:包括按時(shí)到校、認(rèn)真聽(tīng)講、勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、積極參加課外活動(dòng)等方面的表現(xiàn)。3.生活行為:包括遵守作息時(shí)間、講究個(gè)人衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、勤儉節(jié)約、安全意識(shí)等方面的表現(xiàn)。(四)評(píng)價(jià)方式1.日常觀察:教師在日常教學(xué)和班級(jí)管理中,對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察和記錄,作為評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。2.行為記錄:學(xué)生通過(guò)填寫(xiě)行為記錄手冊(cè),記錄自己的行為表現(xiàn),每周進(jìn)行一次小結(jié),每月進(jìn)行一次總結(jié)。3.階段性評(píng)價(jià):每學(xué)期末,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),采用等級(jí)制(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)或評(píng)語(yǔ)制進(jìn)行反饋。4.表彰獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。五、行為規(guī)范教育保障(一)組織保障1.學(xué)校成立行為規(guī)范教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管德育工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和相關(guān)學(xué)科教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定行為規(guī)范教育制度,指導(dǎo)和監(jiān)督行為規(guī)范教育工作的實(shí)施。2.各年級(jí)設(shè)立行為規(guī)范教育輔導(dǎo)員,由班主任擔(dān)任,負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范教育工作,組織開(kāi)展各種教育活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的行為表現(xiàn),與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。(二)師資保障1.加強(qiáng)教師行為規(guī)范教育培訓(xùn),定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師的行為規(guī)范教育水平和能力。2.鼓勵(lì)教師開(kāi)展行為規(guī)范教育研究,探索創(chuàng)新教育方法和途徑,不斷提高行為規(guī)范教育的實(shí)效性。(三)資源保障1.學(xué)校投入必要的經(jīng)費(fèi),用于行為規(guī)范教育活動(dòng)的開(kāi)展、教材資料的購(gòu)置、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。2.充分利用學(xué)校圖

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