PAGE小學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本實(shí)施制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體小學(xué)生。（三）基本原則1.教育性原則以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為核心，通過多種教育方式引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，注重教育的針對性和實(shí)效性。2.主體性原則尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自我約束、自我管理。3.一致性原則學(xué)校、家庭和社會教育要保持一致，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。4.實(shí)踐性原則行為規(guī)范教育要與學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合，注重實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。二、行為規(guī)范內(nèi)容（一）文明禮儀1.尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2.尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。3.尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。4.尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。5.待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。6.誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。7.虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。8.愛護(hù)花草樹木和莊稼，不攀折花木，不踐踏草坪，不亂摘果。9.愛護(hù)文物、古跡。愛惜學(xué)習(xí)和生活用品，節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。10.衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣1.按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假。2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，不做小動(dòng)作，不交頭接耳。3.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。4.堅(jiān)持閱讀課外書籍，與同學(xué)交流閱讀感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。5.積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。6.考試時(shí)遵守考場紀(jì)律，獨(dú)立完成答卷。（三）生活習(xí)慣1.按時(shí)作息，晚上按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。2.自己整理書包、書桌，保持學(xué)習(xí)用品和生活用品的整潔有序。3.學(xué)會料理個(gè)人生活，自己洗衣服、疊被子、整理房間，會幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。4.注意個(gè)人衛(wèi)生，保持儀表整潔，勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。5.合理飲食，不挑食、不偏食，少吃零食，不吃三無食品。6.積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，不無故缺課。7.遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不闖紅燈，不在馬路上玩耍。8.遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘讓座。9.愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)校園里的一草一木，不破壞桌椅、門窗、圖書等公共財(cái)物。10.注意安全，不玩火，不玩電，不到危險(xiǎn)的地方去，不做危險(xiǎn)的游戲。三、實(shí)施措施（一）宣傳教育1.利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等多種形式，廣泛宣傳小學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)容和要求，營造良好的教育氛圍。2.定期開展主題班會、隊(duì)會等活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范，通過討論、演講、表演等形式，加深學(xué)生對行為規(guī)范的理解和記憶。3.將行為規(guī)范教育納入課堂教學(xué)，各學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，滲透行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）日常管理1.建立健全班級管理制度，班主任要充分發(fā)揮班級管理的主導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范。2.加強(qiáng)校園巡查，值周教師和學(xué)生干部要對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不規(guī)范行為。3.設(shè)立行為規(guī)范監(jiān)督崗，對學(xué)生的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行量化考核，每周公布考核結(jié)果，每月評選行為規(guī)范示范班和示范學(xué)生。（三）家校合作1.建立家長學(xué)校，定期組織家長培訓(xùn)，向家長宣傳小學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)容和要求，指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的行為規(guī)范教育。2.定期召開家長會，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的行為表現(xiàn)，與家長共同探討教育方法，形成家校教育合力。3.通過家長微信群、電話等方式，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的情況，共同促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。（四）實(shí)踐活動(dòng)1.組織開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)、參觀訪問等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)社會生活，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)，如清明節(jié)祭掃烈士墓、端午節(jié)包粽子、中秋節(jié)賞月等，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立行為規(guī)范監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表組成，負(fù)責(zé)對全校學(xué)生行為規(guī)范的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期對學(xué)校各班級行為規(guī)范教育情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。3.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受師生和家長對學(xué)生違反行為規(guī)范行為的舉報(bào)，對舉報(bào)情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。（二）考核辦法1.對學(xué)生的行為規(guī)范考核采用量化評分的方式，根據(jù)學(xué)生在文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評分。2.每周對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行一次小考核，每月進(jìn)行一次綜合考核，學(xué)期末進(jìn)行總評。3.考核結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、評選行為規(guī)范示范學(xué)生的重要依據(jù)。對行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對違反行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行批評教育，并責(zé)令其限期改正。（三）結(jié)果運(yùn)用1.將學(xué)生行為規(guī)范考核結(jié)果納入班級考核，作為評選優(yōu)秀班級的重要依據(jù)。2.對行為規(guī)范表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹立榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。3.對行為規(guī)范存在問題較多的班級，學(xué)校將進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級管理，改進(jìn)教育方法，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.設(shè)立行為規(guī)范示范班、示范學(xué)生、進(jìn)步之星等榮譽(yù)稱號，對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.對行為規(guī)范表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)習(xí)用品、書籍等。3.在學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)等平臺展示行為規(guī)范示范班和示范學(xué)生的事跡，宣傳他們的優(yōu)秀行為，發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。（二）懲罰1.對違反行為規(guī)范的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過等處分。2.對多次違反行為規(guī)范且屢教不改的學(xué)生，學(xué)校將與其家長進(jìn)行溝通