PAGE幼兒園老師工作制度規(guī)范一、總則（一）目的為加強(qiáng)幼兒園管理，規(guī)范教師工作行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障幼兒健康成長(zhǎng)，特制定本工作制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教師。（三）基本原則1.遵循國(guó)家教育法律法規(guī)和相關(guān)政策，確保依法辦園、依法執(zhí)教。2.以幼兒為本，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。4.注重師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛(ài)國(guó)守法熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（二）愛(ài)崗敬業(yè)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（四）教書(shū)育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（五）為人師表堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。（六）終身學(xué)習(xí)崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。三、教師崗位職責(zé)（一）班級(jí)教師職責(zé)1.負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理工作，包括班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒生活照料、班級(jí)秩序維護(hù)等。2.制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。3.開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，設(shè)計(jì)并實(shí)施豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。4.關(guān)注幼兒個(gè)體差異，因材施教，為每個(gè)幼兒提供適宜的教育指導(dǎo)。5.與家長(zhǎng)保持密切溝通，及時(shí)反饋幼兒在園情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。6.協(xié)助保健醫(yī)生做好幼兒衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。7.參與幼兒園組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。（二）主班教師職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)教育教學(xué)工作的組織與實(shí)施，擔(dān)任班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的主要組織者。2.指導(dǎo)配班教師開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)班級(jí)教師之間的關(guān)系，形成教育合力。3.負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的發(fā)展評(píng)估和記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)展中的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的教育措施。4.組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃、教育教學(xué)內(nèi)容和幼兒發(fā)展情況。5.參與幼兒園課程建設(shè)和教學(xué)改革，提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。（三）配班教師職責(zé)1.協(xié)助主班教師開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，如教具制作、材料收集等。2.配合主班教師照顧幼兒生活，協(xié)助做好幼兒的飲食、睡眠、如廁等護(hù)理工作。3.關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)給予支持和幫助，確保幼兒安全。4.負(fù)責(zé)班級(jí)物品的管理和維護(hù)，保持班級(jí)環(huán)境整潔有序。5.協(xié)助主班教師做好家園溝通工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn)。（四）保育教師職責(zé)1.負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的生活照料，包括飲食、飲水、睡眠、如廁、清潔衛(wèi)生等。2.協(xié)助教師做好班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教具制作，為教育教學(xué)活動(dòng)提供支持。3.配合教師觀察幼兒身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)生。4.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒正確洗手、穿衣、整理物品等。5.做好班級(jí)消毒工作，嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度對(duì)班級(jí)環(huán)境、餐具、玩具等進(jìn)行消毒。四、教育教學(xué)工作規(guī)范（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.教師應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度安排以及教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。3.教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)因材施教原則，滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需求。（二）備課1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和教學(xué)大綱，把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。2.備課要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。3.備課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)延伸等。4.教師應(yīng)提前一周備課，并撰寫(xiě)詳細(xì)的教案。（三）上課1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案組織教學(xué)活動(dòng)，不得隨意更改教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。2.教學(xué)活動(dòng)要面向全體幼兒，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒積極參與。3.教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。4.課堂教學(xué)要注重師生互動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。5.教師要合理安排教學(xué)時(shí)間，確保教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成。（四）教學(xué)評(píng)價(jià)1.教師應(yīng)建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。2.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)采用多元化的方式，如觀察、記錄、測(cè)試、作品分析等。3.教師要及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，指出存在的問(wèn)題，并給予針對(duì)性的指導(dǎo)。4.定期對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)策略。五、幼兒管理與保育工作規(guī)范（一）幼兒入園與離園1.教師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，迎接幼兒入園。熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，觀察幼兒情緒狀態(tài)。2.做好幼兒晨檢工作，檢查幼兒身體狀況，詢(xún)問(wèn)幼兒有無(wú)不適情況。3.組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng)，如游戲、閱讀等，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。4.離園時(shí)，教師要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋幼兒在園一天的情況，提醒家長(zhǎng)注意幼兒安全。5.確保幼兒按時(shí)、安全離園，不得讓幼兒獨(dú)自留在園內(nèi)。（二）幼兒一日生活安排1.合理安排幼兒一日生活作息時(shí)間，包括入園、早操、早餐、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、午餐、午睡、下午活動(dòng)、晚餐、離園等環(huán)節(jié)。2.各環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然，教師要提前做好準(zhǔn)備，引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行活動(dòng)。3.保證幼兒每天有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒充分接觸陽(yáng)光和空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。4.注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力，如穿衣、洗漱、整理玩具等。（三）幼兒飲食管理1.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，確保幼兒飲食安全。2.合理安排幼兒膳食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。每周制定科學(xué)合理的食譜，并向家長(zhǎng)公示。3.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐，不挑食、不偏食。4.教師要關(guān)注幼兒飲食情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與保健醫(yī)生溝通。（四）幼兒午睡管理1.為幼兒創(chuàng)造安靜、舒適的午睡環(huán)境，提前做好寢室通風(fēng)、清潔等準(zhǔn)備工作。2.指導(dǎo)幼兒正確的睡眠姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。3.巡視幼兒午睡情況，關(guān)注幼兒睡眠狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理幼兒身體不適等問(wèn)題。4.按時(shí)叫醒幼兒，保證幼兒午睡時(shí)間充足。（五）幼兒安全管理1.樹(shù)立安全第一的思想，將幼兒安全工作放在首位。2.加強(qiáng)班級(jí)安全管理，定期檢查班級(jí)設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。3.在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師要提前做好安全預(yù)案，確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。5.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防止幼兒走失。如有幼兒突發(fā)疾病或意外事故，要及時(shí)采取措施并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。六、家園合作工作規(guī)范（一）家園溝通1.教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，保持密切聯(lián)系。每月至少與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次面對(duì)面溝通，及時(shí)反饋幼兒在園情況。2.利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、家園聯(lián)系手冊(cè)等多種形式，定期向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作計(jì)劃、教育教學(xué)內(nèi)容、幼兒發(fā)展情況等。3.認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題要及時(shí)回復(fù)和解決。4.尊重家長(zhǎng)，理解家長(zhǎng)的需求，與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系。（二）家長(zhǎng)參與1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)志愿者等。2.定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，共同探討教育方法。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園管理，如成立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與幼兒園決策和監(jiān)督。（三）家園共育活動(dòng)1.組織開(kāi)展形式多樣的家園共育活動(dòng)，如家長(zhǎng)講座、親子游戲、節(jié)日慶祝活動(dòng)等，增進(jìn)家園之間的感情。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，向家長(zhǎng)傳授正確的教育觀念和方法，提高家長(zhǎng)育兒水平。3.與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展，形成教育合力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。七、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃制定1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和教師隊(duì)伍建設(shè)需求，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間安排等。3.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括教育教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、師德師風(fēng)、班級(jí)管理等方面。（二）培訓(xùn)實(shí)施1.按照培訓(xùn)計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2.培訓(xùn)方式可采用園內(nèi)培訓(xùn)、園外培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、觀摩學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)等多種形式。3.鼓勵(lì)教師積極參與培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。（三）教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展1.建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研情況等。2.為教師提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，支持教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和競(jìng)賽。3.鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例。4.根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況，制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。八、考核與獎(jiǎng)懲（一）考核原則1.堅(jiān)持客觀公正、全面準(zhǔn)確、注重實(shí)績(jī)的原則。2.考核結(jié)果與教師的績(jī)效工資、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。（二）考核內(nèi)容1.師德師風(fēng)表現(xiàn)，包括職業(yè)道德、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等。2.教育教學(xué)工作，如教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、幼兒發(fā)展評(píng)估等。3.班級(jí)管理工作，如班級(jí)秩序、幼兒生活照料、家園合作等。4.專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況，如培訓(xùn)參與度、教學(xué)研究成果等。（三）考核方式1.采用平時(shí)考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。2.平時(shí)考核由教師所在班級(jí)行政人員和其他教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要記