PAGE學(xué)校規(guī)章制度及規(guī)范流程一、總則（一）目的本規(guī)章制度及規(guī)范流程旨在確保學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，保障師生的合法權(quán)益，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。（二）適用范圍本規(guī)章制度適用于學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的各類活動(dòng)和事務(wù)。（三）制定依據(jù)本規(guī)章制度依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、教育部門相關(guān)政策以及學(xué)校實(shí)際情況制定，確保符合相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。二、學(xué)校管理架構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)學(xué)校的整體規(guī)劃、決策制定、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理工作。校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作；副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，分管不同領(lǐng)域的事務(wù)。2.工作流程定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、重大決策和重要工作安排。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。對(duì)學(xué)校各部門工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)意見。（二）職能部門1.教務(wù)處職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織與管理，包括教學(xué)計(jì)劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教師教學(xué)管理等。工作流程每學(xué)期開學(xué)前制定教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課程安排，合理調(diào)配教師資源。定期組織教學(xué)檢查，包括課堂教學(xué)檢查、教案檢查、學(xué)生作業(yè)檢查等。組織教師開展教學(xué)研討活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)管理，組織考試、成績(jī)錄入與統(tǒng)計(jì)分析等工作。2.政教處職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生思想政治教育、日常行為管理、班級(jí)管理、安全教育等工作。工作流程制定學(xué)生思想政治教育計(jì)劃，組織開展各類主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理，制定并執(zhí)行學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。指導(dǎo)班級(jí)管理工作，定期召開班主任會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。組織開展安全教育活動(dòng)，制定安全管理制度，排查校園安全隱患。負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育工作，建立學(xué)生心理健康檔案，開展心理咨詢與輔導(dǎo)。3.總務(wù)處職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園設(shè)施設(shè)備維護(hù)、物資采購(gòu)與管理、財(cái)務(wù)管理、校園環(huán)境衛(wèi)生等。工作流程定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保正常使用。根據(jù)學(xué)校需求制定物資采購(gòu)計(jì)劃，進(jìn)行物資采購(gòu)、驗(yàn)收與保管。做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，組織開展校園清潔活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)校水電暖供應(yīng)與管理，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4.辦公室職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理，包括文件收發(fā)與處理、會(huì)議組織、人事管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等。工作流程負(fù)責(zé)學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔等工作。組織安排學(xué)校各類會(huì)議，做好會(huì)議記錄與紀(jì)要整理。負(fù)責(zé)人事管理工作，包括教師招聘、職稱評(píng)定、考勤管理等。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，與上級(jí)教育部門、社會(huì)各界保持良好溝通。做好學(xué)校印章管理工作，嚴(yán)格印章使用審批程序。三、教師管理（一）教師招聘與入職1.招聘流程根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求制定招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、人數(shù)、條件等。通過多種渠道發(fā)布招聘信息，包括學(xué)校官網(wǎng)、招聘網(wǎng)站、社交媒體等。組織報(bào)名與資格審查，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行初步篩選，確定符合條件的人員參加面試。組織面試，包括試講、答辯等環(huán)節(jié)，全面考察應(yīng)聘人員的教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。根據(jù)面試結(jié)果確定擬錄用人員，進(jìn)行體檢和政審。辦理錄用手續(xù)，簽訂聘用合同，明確雙方權(quán)利義務(wù)。2.入職培訓(xùn)新教師入職后，學(xué)校組織開展入職培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)章制度、教育教學(xué)方法、師德師風(fēng)建設(shè)等，幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)校工作環(huán)境，熟悉教育教學(xué)工作要求。（二）教師教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃制定教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)前報(bào)教務(wù)處審核備案。2.備課與教案撰寫教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫詳細(xì)的教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。教務(wù)處定期對(duì)教師教案進(jìn)行檢查。3.課堂教學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處定期組織課堂教學(xué)檢查，包括聽課、評(píng)課等活動(dòng)，對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校建立完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)包括學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等方式，評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。（三）教師考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容教師考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、教研科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面。2.考核方式教師考核分為平時(shí)考核和年度考核。平時(shí)考核由教務(wù)處、政教處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)，根據(jù)教師日常工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)；年度考核在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師個(gè)人總結(jié)、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教等結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.獎(jiǎng)懲措施對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金等；對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整等處理。同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)改革、教研科研活動(dòng)等，對(duì)取得突出成績(jī)的教師給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。四、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.招生錄取學(xué)校按照教育部門相關(guān)規(guī)定和招生計(jì)劃進(jìn)行招生錄取工作，確保招生工作公平、公正、公開。2.入學(xué)手續(xù)辦理新生被錄取后，應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，包括繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材費(fèi)等費(fèi)用，提交相關(guān)證件和材料，進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)等。3.學(xué)籍管理學(xué)校建立完善的學(xué)籍管理制度，對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行及時(shí)更新和維護(hù)。學(xué)生學(xué)籍檔案包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等內(nèi)容，確保學(xué)籍信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。（二）學(xué)生日常行為管理1.行為規(guī)范教育學(xué)校通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，包括入學(xué)教育、主題班會(huì)、日常行為引導(dǎo)等，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。2.考勤管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)，不得無故曠課、遲到、早退。學(xué)校建立考勤管理制度，對(duì)學(xué)生考勤情況進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)，對(duì)曠課、遲到、早退等行為按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理。3.違紀(jì)處理學(xué)生如有違反學(xué)校規(guī)章制度的行為，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。違紀(jì)處理包括批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等不同層次，處理結(jié)果將記錄在學(xué)生個(gè)人檔案中。（三）學(xué)生學(xué)業(yè)管理1.課程學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程，按時(shí)完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)。教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。2.考試管理學(xué)校嚴(yán)格考試管理，組織好各類考試工作?？荚嚢ㄆ綍r(shí)考試、期中考試、期末考試等。學(xué)生應(yīng)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。對(duì)考試違紀(jì)作弊的學(xué)生，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3.成績(jī)管理學(xué)生成績(jī)由教師負(fù)責(zé)評(píng)定和錄入，教務(wù)處負(fù)責(zé)審核和管理。學(xué)生可通過學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)查詢自己的成績(jī)。對(duì)成績(jī)有異議的學(xué)生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)成績(jī)復(fù)查。（四）學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面。2.評(píng)價(jià)方式學(xué)校建立多元化的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方式，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況。評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)校根據(jù)教育部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。2.課程設(shè)置學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理設(shè)置各類課程，包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、實(shí)踐教學(xué)課程等。課程設(shè)置應(yīng)注重科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，滿足學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化需求。（二）教學(xué)運(yùn)行管理1.課程安排教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教師任課情況進(jìn)行課程安排，合理調(diào)配教學(xué)資源，確保教學(xué)秩序正常。課程安排應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律，充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。2.教材管理學(xué)校按照教學(xué)計(jì)劃選用合適的教材，教材選用應(yīng)遵循適用性、先進(jìn)性、科學(xué)性等原則。教務(wù)處負(fù)責(zé)教材的征訂、發(fā)放和管理工作，確保教材按時(shí)到位，滿足教學(xué)需要。3.教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理總務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置、維護(hù)和管理工作，確保教學(xué)設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。教師應(yīng)合理使用教學(xué)設(shè)施設(shè)備，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障1.教學(xué)檢查教務(wù)處定期組織教學(xué)檢查，包括課堂教學(xué)檢查、教案檢查、學(xué)生作業(yè)檢查、實(shí)踐教學(xué)檢查等。通過教學(xué)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校建立完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)包括學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教等方式，評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.教學(xué)改革與研究學(xué)校鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)改革與研究，探索創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處負(fù)責(zé)組織教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)和管理工作，對(duì)取得優(yōu)秀教學(xué)改革成果的教師和項(xiàng)目給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。六、后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)施設(shè)備采購(gòu)總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求制定設(shè)施設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)招標(biāo)工作。采購(gòu)過程應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，確保采購(gòu)的設(shè)施設(shè)備質(zhì)量合格、價(jià)格合理。2.設(shè)施設(shè)備維護(hù)與維修總務(wù)處定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，建立設(shè)施設(shè)備維修檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)施設(shè)備存在的問題。對(duì)突發(fā)的設(shè)施設(shè)備故障，應(yīng)及時(shí)組織維修，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。3.設(shè)施設(shè)備報(bào)廢處理對(duì)已損壞且無法修復(fù)或已達(dá)到使用年限的設(shè)施設(shè)備，總務(wù)處按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)廢處理。報(bào)廢處理應(yīng)嚴(yán)格履行審批手續(xù)，確保資產(chǎn)處置合法合規(guī)。（二）物資采購(gòu)與管理1.采購(gòu)計(jì)劃制定各部門根據(jù)工作需要制定物資采購(gòu)計(jì)劃，明確采購(gòu)物資的名稱、規(guī)格、數(shù)量、預(yù)算等內(nèi)容。物資采購(gòu)計(jì)劃應(yīng)報(bào)總務(wù)處審核備案。2.采購(gòu)實(shí)施總務(wù)處按照采購(gòu)計(jì)劃組織物資采購(gòu)工作，選擇合適的采購(gòu)方式，確保采購(gòu)物資的質(zhì)量和供應(yīng)及時(shí)性。采購(gòu)過程應(yīng)嚴(yán)格遵守采購(gòu)程序，簽訂采購(gòu)合同，明確雙方權(quán)利義務(wù)。3.物資驗(yàn)收與保管物資采購(gòu)到貨后，總務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，確保物資質(zhì)量、數(shù)量符合要求。驗(yàn)收合格的物資應(yīng)及時(shí)入庫(kù)保管，建立物資保管臺(tái)賬，做好物資出入庫(kù)登記工作。（三）財(cái)務(wù)管理1.預(yù)算管理學(xué)校建立健全預(yù)算管理制度，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制年度預(yù)算。預(yù)算編制應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、勤儉節(jié)約、量力而行、講求績(jī)效的原則，確保預(yù)算科學(xué)合理、真實(shí)準(zhǔn)確。2.收支管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。收入應(yīng)及時(shí)足額入賬，支出應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，確保資金使用合法合規(guī)、安全有效。3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與審計(jì)學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督與審計(jì)工作，定期對(duì)財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行檢查和審計(jì)。財(cái)務(wù)部門應(yīng)定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)工作情況，接受學(xué)校教職工的監(jiān)督。（四）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生制度學(xué)校制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域和責(zé)任人。各部門應(yīng)按照制度要求做好本部門責(zé)任區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作。2.清潔與消毒總務(wù)處組織定期開展校園清潔活動(dòng)，對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行清掃、消毒。同時(shí)，督促各班級(jí)做好教室、宿舍等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作，營(yíng)造整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。3.綠化管理總務(wù)處負(fù)責(zé)校園綠化規(guī)劃與建設(shè)，定期對(duì)校園花草樹木進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理，確保校園綠化美觀、生態(tài)良好。七、安全管理（一）安全制度與責(zé)任體系1.安全管理制度學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度，包括校園安全保衛(wèi)制度、消防安全制度、食品安全制度、交通安全制度、實(shí)驗(yàn)室安全制度等，明確安全工作要求和操作規(guī)程。2.安全責(zé)任體系學(xué)校實(shí)行安全工作責(zé)任制，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生等各級(jí)人員的安全工作職責(zé)，將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人。（二）安全教育與培訓(xùn)1.安全教育計(jì)劃學(xué)校制定年度安全教育計(jì)劃，將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，定期組織開展安全教育活動(dòng)。安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全、防欺凌安全等。2.安全培訓(xùn)學(xué)校定期組織教職工參加安全培訓(xùn)，提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。同時(shí)，對(duì)學(xué)生開展形式多樣的安全培訓(xùn)活動(dòng)，如安全知識(shí)講座、應(yīng)急演練等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。（三）安全檢查與隱患排查1.安全檢查制度學(xué)校建立定期安全檢查制度，每周組織一次校園安全檢查，每月進(jìn)行一次全面安全檢查。安全檢查內(nèi)容包括校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。2.隱患排查與整改對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行排查登記，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。對(duì)重大安全隱患，應(yīng)立即采取措施進(jìn)行整改，確保校園安全。（四）應(yīng)急處置與救援1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校制定完善