PAGE中學(xué)藝術(shù)老師管理制度規(guī)范一、總則（一）目的為加強中學(xué)藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范藝術(shù)教師教學(xué)與管理行為，提高藝術(shù)教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，依據(jù)國家教育法律法規(guī)及相關(guān)教育行業(yè)標準，特制定本管理制度規(guī)范。（二）適用范圍本規(guī)范適用于我校全體中學(xué)藝術(shù)教師。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則嚴格遵守國家教育法律法規(guī)，確保藝術(shù)教師教學(xué)與管理活動合法合規(guī)。2.師德為先原則注重藝術(shù)教師師德修養(yǎng)，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。3.專業(yè)發(fā)展原則鼓勵藝術(shù)教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，為其提供培訓(xùn)、進修等發(fā)展機會。4.學(xué)生為本原則以促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升為出發(fā)點和落腳點，關(guān)注學(xué)生個性差異，因材施教。二、教師職責（一）教學(xué)工作1.依據(jù)課程標準和教材，制定科學(xué)合理的藝術(shù)教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標、內(nèi)容、方法和進度。2.精心設(shè)計教學(xué)方案，采用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效果。3.認真組織課堂教學(xué)，注重學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生積極參與藝術(shù)實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。4.及時批改學(xué)生作業(yè)，認真評定學(xué)生成績，做好教學(xué)質(zhì)量分析與反饋，針對問題及時調(diào)整教學(xué)策略。（二）藝術(shù)指導(dǎo)1.組織開展課外藝術(shù)興趣小組活動，為學(xué)生提供個性化藝術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長。2.指導(dǎo)學(xué)生參加各類藝術(shù)競賽、展演等活動，提升學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和綜合素質(zhì)。3.協(xié)助學(xué)校開展校園文化藝術(shù)活動，如文藝匯演、書畫展覽等，營造良好的藝術(shù)氛圍。（三）教研工作1.積極參與學(xué)校藝術(shù)學(xué)科教研活動，分享教學(xué)經(jīng)驗與成果，促進教師間交流與合作。2.結(jié)合教學(xué)實踐，開展教育教學(xué)研究，探索藝術(shù)教育新方法、新模式，推動藝術(shù)教育改革創(chuàng)新。3.參與課程開發(fā)與建設(shè)，豐富藝術(shù)課程資源，滿足學(xué)生多樣化藝術(shù)學(xué)習需求。（四）師德師風建設(shè)1.自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表。2.尊重學(xué)生人格，平等對待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。3.廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，維護教師良好形象。三、教師考核（一）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范執(zhí)行情況、廉潔自律等方面。2.教學(xué)工作涵蓋教學(xué)計劃執(zhí)行、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、教學(xué)成績等。3.藝術(shù)指導(dǎo)如課外藝術(shù)活動組織、學(xué)生競賽指導(dǎo)成果等。4.教研工作包括教研活動參與度、研究成果、課程建設(shè)貢獻等。（二）考核方式1.定期考核每學(xué)期末進行一次全面考核，由教師本人述職，同事互評，學(xué)生評價，學(xué)?？己诵〗M綜合評定。2.不定期考核根據(jù)工作實際情況，對教師教學(xué)、指導(dǎo)等工作進行不定期抽查與評價。（三）考核結(jié)果應(yīng)用1.與績效工資掛鉤根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資，激勵教師積極履行職責，提高工作質(zhì)量。2.職稱評定參考考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位晉升的重要依據(jù)。3.表彰獎勵依據(jù)對考核優(yōu)秀的教師給予表彰獎勵，樹立榜樣，激發(fā)教師工作積極性。四、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計劃制定根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展需求和教師專業(yè)發(fā)展狀況，制定年度教師培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標、內(nèi)容、方式和時間安排。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.專業(yè)技能培訓(xùn)包括音樂、美術(shù)等學(xué)科專業(yè)技能提升，如樂器演奏、繪畫技巧等。2.教育教學(xué)理論培訓(xùn)學(xué)習現(xiàn)代教育教學(xué)理念、方法，提高教學(xué)水平。3.師德師風培訓(xùn)加強職業(yè)道德教育，增強教師責任感和使命感。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)組織專家講座、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗交流等活動。2.校外培訓(xùn)選派教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討會等。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用在線教育資源，開展遠程培訓(xùn)，方便教師自主學(xué)習。（四）教師發(fā)展支持1.鼓勵教師參加學(xué)歷提升教育，提高學(xué)歷層次和專業(yè)素養(yǎng)。2.為教師提供教學(xué)實踐機會，如公開課、示范課等，促進教師教學(xué)能力提升。3.建立教師成長檔案，跟蹤教師專業(yè)發(fā)展歷程，為教師發(fā)展提供個性化指導(dǎo)。五、教學(xué)資源管理（一）教材選用1.遵循國家教材選用規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點，選用經(jīng)教育行政部門審定通過的教材。2.定期對教材使用情況進行評估，根據(jù)評估結(jié)果適時調(diào)整教材選用。（二）教具與設(shè)備管理1.建立藝術(shù)教具與設(shè)備臺賬，詳細記錄教具設(shè)備的名稱、數(shù)量、購置時間、使用狀況等信息。2.定期對教具設(shè)備進行維護、保養(yǎng)和更新，確保其正常使用，滿足教學(xué)需要。3.制定教具設(shè)備使用管理制度，規(guī)范教師和學(xué)生的使用行為，提高設(shè)備利用率。（三）藝術(shù)資料管理1.收集、整理各類藝術(shù)教學(xué)資料，如教案、課件、學(xué)生作品等，建立教學(xué)資源庫。2.對教學(xué)資料進行分類存放，便于查閱和使用，同時做好資料的安全保密工作。3.鼓勵教師積極開發(fā)和共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，豐富教學(xué)資源庫內(nèi)容。六、教學(xué)安全管理（一）安全教育1.對學(xué)生進行藝術(shù)教學(xué)安全教育，如樂器使用安全、繪畫工具安全等，提高學(xué)生安全意識。2.在藝術(shù)教學(xué)活動中，強調(diào)安全注意事項，確保學(xué)生人身安全。（二）教學(xué)場所安全1.定期檢查藝術(shù)教學(xué)場所的設(shè)施設(shè)備，如教室門窗、水電線路、消防器材等，及時排除安全隱患。2.保持教學(xué)場所整潔衛(wèi)生，通道暢通，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。（三）應(yīng)急處理制定藝術(shù)教學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處理流程和責任分工。如發(fā)生安全事故，教師應(yīng)立即采取有效措施進行處