PAGE小學(xué)生小組工作規(guī)范制度一、總則（一）目的為了規(guī)范小學(xué)生小組工作的開(kāi)展，提高小組活動(dòng)的質(zhì)量和效果，促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展，特制定本規(guī)范制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體小學(xué)生參與的各類小組活動(dòng)，包括但不限于學(xué)科興趣小組、文體活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐小組等。（三）基本原則1.教育性原則：小組工作應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為核心目標(biāo)，通過(guò)各種活動(dòng)和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。2.自主性原則：尊重學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小組活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。3.合作性原則：強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。4.多樣性原則：小組活動(dòng)的形式和內(nèi)容應(yīng)多樣化，滿足不同學(xué)生的興趣和需求。5.安全性原則：確保小組活動(dòng)的安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。二、小組組建（一）小組類型1.學(xué)科興趣小組：根據(jù)學(xué)生的學(xué)科興趣和特長(zhǎng)，組建語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科興趣小組，開(kāi)展學(xué)科拓展和興趣培養(yǎng)活動(dòng)。2.文體活動(dòng)小組：包括體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等文體活動(dòng)小組，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。3.社會(huì)實(shí)踐小組：組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。（二）小組規(guī)模每個(gè)小組的人數(shù)應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和需求合理確定，一般以[X]人為宜，最多不超過(guò)[X]人。（三）小組成員選拔1.自愿報(bào)名：學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，自愿報(bào)名參加相應(yīng)的小組。2.教師推薦：教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和潛力，推薦適合的學(xué)生參加小組。3.綜合評(píng)定：對(duì)報(bào)名和推薦的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，包括學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)成績(jī)、團(tuán)隊(duì)合作能力等，確定最終的小組成員名單。（四）小組組長(zhǎng)選拔1.民主選舉：在小組成立之初，由小組成員民主選舉產(chǎn)生組長(zhǎng)。2.教師指定：在特殊情況下，教師可指定組長(zhǎng)，但應(yīng)充分征求學(xué)生的意見(jiàn)。3.組長(zhǎng)職責(zé)：組織和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)的開(kāi)展，制定活動(dòng)計(jì)劃和方案。帶領(lǐng)小組成員完成各項(xiàng)任務(wù)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。及時(shí)向教師反饋小組活動(dòng)的情況和問(wèn)題，協(xié)助教師解決問(wèn)題。關(guān)心小組成員的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)成員之間的交流和合作。三、小組活動(dòng)計(jì)劃與組織（一）活動(dòng)計(jì)劃制定1.學(xué)期初規(guī)劃：各小組應(yīng)在學(xué)期初制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、參與人員等。2.教師指導(dǎo)：教師應(yīng)對(duì)小組活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)和審核，確保計(jì)劃的合理性和可行性。3.計(jì)劃調(diào)整：根據(jù)實(shí)際情況，如學(xué)生的反饋、學(xué)校的安排等，適時(shí)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。（二）活動(dòng)組織實(shí)施1.活動(dòng)準(zhǔn)備：提前做好活動(dòng)所需的物資、場(chǎng)地等準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。2.活動(dòng)開(kāi)展：按照活動(dòng)計(jì)劃有序開(kāi)展活動(dòng)，教師應(yīng)全程參與，給予學(xué)生必要的指導(dǎo)和幫助。3.活動(dòng)記錄：對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、問(wèn)題解決等，為活動(dòng)總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù)。（三）活動(dòng)安全保障1.安全教育：在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.安全措施：制定安全預(yù)案，采取必要的安全措施，如檢查活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備的安全性、配備必要的急救藥品等，確保學(xué)生的人身安全。3.應(yīng)急處理：如發(fā)生安全事故，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案，及時(shí)進(jìn)行救治和處理，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。四、小組活動(dòng)評(píng)價(jià)（一）評(píng)價(jià)方式1.學(xué)生自評(píng)：學(xué)生對(duì)自己在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，包括學(xué)習(xí)收獲、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決等方面。2.學(xué)生互評(píng)：小組成員之間相互評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括成員的參與度、貢獻(xiàn)度、合作能力等。3.教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)小組活動(dòng)和學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。（二）評(píng)價(jià)指標(biāo)1.活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況：評(píng)價(jià)小組活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，學(xué)生在知識(shí)、技能、情感等方面是否有明顯的提高。2.學(xué)生參與度：評(píng)價(jià)學(xué)生參與小組活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，包括參與活動(dòng)的次數(shù)、時(shí)間、表現(xiàn)等。3.團(tuán)隊(duì)合作能力：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組活動(dòng)中與他人合作的能力，如溝通協(xié)作、分工合作、互相幫助等。4.創(chuàng)新能力：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組活動(dòng)中提出新想法、新方法的能力，以及對(duì)問(wèn)題的解決能力。5.活動(dòng)效果：評(píng)價(jià)小組活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生的實(shí)際影響，如學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是否提高、綜合素質(zhì)是否提升等。（三）評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用1.反饋與改進(jìn)：將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生和教師，針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施，促進(jìn)小組活動(dòng)的不斷完善。2.表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生積極參與小組活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分，為學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)等提供參考依據(jù)。五、小組活動(dòng)資源管理（一）資源種類1.人力資源：包括教師、學(xué)生、家長(zhǎng)志愿者等。2.物力資源：如活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備、器材、圖書(shū)資料等。3.財(cái)力資源：學(xué)校撥給小組活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，以及社會(huì)捐贈(zèng)、贊助等資金。（二）資源管理原則1.合理配置原則：根據(jù)小組活動(dòng)的需求，合理配置各種資源，提高資源的利用效率。2.節(jié)約使用原則：倡導(dǎo)節(jié)約資源的意識(shí)，避免資源的浪費(fèi)。3.安全管理原則：加強(qiáng)對(duì)物力資源的安全管理，確保資源的安全使用。（三）資源管理措施1.建立資源檔案：對(duì)各種資源進(jìn)行詳細(xì)登記和記錄，建立資源檔案，便于管理和查詢。2.資源使用登記：對(duì)資源的使用情況進(jìn)行登記，包括使用時(shí)間、使用人員、使用內(nèi)容等，確保資源的規(guī)范使用。3.資源維護(hù)與更新：定期對(duì)物力資源進(jìn)行維護(hù)和檢查，及時(shí)更新?lián)p壞或過(guò)期的資源，保證資源的正常使用。4.經(jīng)費(fèi)管理：嚴(yán)格按照學(xué)校的財(cái)務(wù)制度管理小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，賬目清晰。六、小組活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)的整合（一）與課程教學(xué)相結(jié)合1.學(xué)科知識(shí)拓展：小組活動(dòng)可以作為學(xué)科教學(xué)的延伸和拓展，通過(guò)開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握。2.實(shí)踐能力培養(yǎng)：將小組活動(dòng)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，如實(shí)驗(yàn)探究、社會(huì)調(diào)查等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。（二）與德育工作相結(jié)合1.品德教育：在小組活動(dòng)中滲透品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，如團(tuán)隊(duì)合作、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人等。2.社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)：通過(guò)社會(huì)實(shí)踐小組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。（三）與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合1.豐富校園文化生活：小組活動(dòng)的開(kāi)展豐富了校園文化生活，營(yíng)造了積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)