2025年小學道法選調考試題及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.中國共產黨領導中國人民進行社會主義建設的根本保證是________。2.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人是未成年人的________。3.在我國，國家的一切權力屬于________。4.小學生應當遵守的校規(guī)校紀，是學生行為規(guī)范的________。5.社會主義核心價值觀的基本內容是________、________、________、________、________。6.在我國，國家實行________的教育制度。7.學生享有受教育權、人身權、________等權利。8.中國特色社會主義最本質的特征是________。9.在我國，國家實行________為主，多種形式并存的辦學體制。10.培養(yǎng)社會主義核心價值觀，必須堅持________、________、________、________的原則。二、判斷題（每題2分，共20分）1.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權力屬于人民。（）2.小學生不需要遵守社會主義核心價值觀。（）3.父母或者其他監(jiān)護人必須保證適齡子女按時入學接受并完成義務教育。（）4.學生在校園內享有的人身權包括生命健康權、姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。（）5.中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。（）6.社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核。（）7.教育公平是社會公平的重要基礎。（）8.學校有權對學生進行體罰。（）9.公民有受教育的權利和義務。（）10.社會主義核心價值觀的培育和踐行要融入國民教育全過程。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項不屬于社會主義核心價值觀的基本內容？（）A.富強B.民主C.自由D.宗教2.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的根本制度是（）。A.人民代表大會制度B.社會主義制度C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度3.下列哪一項不是《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的保護未成年人的基本方式？（）A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.國家保護4.在我國，國家實行的教育制度是（）。A.九年義務教育B.十二年義務教育C.十三年義務教育D.十五年義務教育5.下列哪一項不是學生的基本權利？（）A.受教育權B.人身權C.財產權D.勞動權6.中國共產黨領導中國人民進行社會主義建設的根本保證是（）。A.堅持黨的領導B.堅持人民當家作主C.堅持依法治國D.堅持社會主義道路7.在我國，國家實行________為主，多種形式并存的辦學體制。（）A.公辦教育B.民辦教育C.公辦教育為主D.民辦教育為主8.培養(yǎng)社會主義核心價值觀，必須堅持________、________、________、________的原則。（）A.以社會主義核心價值觀引領社會思潮B.堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育C.堅持用社會主義核心價值觀鑄魂育人D.堅持知行合一、以文化人、以德潤心9.下列哪一項不屬于社會主義核心價值觀的基本內容？（）A.文明B.和諧C.自由D.公正10.下列哪一項不是學生的基本權利？（）A.受教育權B.人身權C.財產權D.勞動權四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會主義核心價值觀的基本內容及其意義。2.簡述我國憲法規(guī)定的公民的基本權利。3.簡述學校保護未成年人的主要內容。4.簡述社會主義核心價值觀在小學教育中的重要性。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在小學教育中培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀？2.如何在小學教育中保障學生的受教育權？3.如何在小學教育中培養(yǎng)學生的社會責任感？4.如何在小學教育中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力？答案及解析一、填空題1.堅持黨的領導2.監(jiān)護人3.人民4.基本規(guī)范5.富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善6.九年義務教育7.政治權利8.中國共產黨領導9.公辦教育為主10.以社會主義核心價值觀引領社會思潮、堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育、堅持用社會主義核心價值觀鑄魂育人二、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√三、選擇題1.D2.B3.D4.A5.C6.A7.C8.D9.C10.C四、簡答題1.簡述社會主義核心價值觀的基本內容及其意義。社會主義核心價值觀的基本內容包括富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映了社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。社會主義核心價值觀的意義在于，它是引領社會思潮、凝聚社會共識的強大精神力量，是推動社會進步、實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要精神支撐。2.簡述我國憲法規(guī)定的公民的基本權利。我國憲法規(guī)定的公民的基本權利包括政治權利、人身自由、宗教信仰自由、監(jiān)督權、勞動權、休息權、受教育權、財產權等。這些權利是公民的基本權利，是公民享有的最基本、最重要的權利，是公民參與國家和社會生活的基礎和保障。3.簡述學校保護未成年人的主要內容。學校保護未成年人的主要內容包括：保障未成年人的受教育權、人身權、健康權、名譽權、隱私權等；建立健全未成年人的安全保障機制，預防和制止侵害未成年人身心健康的行為；加強對未成年人的思想道德教育、法治教育和安全教育；關心未成年人的學習和生活，為未成年人提供良好的學習和生活環(huán)境。4.簡述社會主義核心價值觀在小學教育中的重要性。社會主義核心價值觀在小學教育中的重要性在于，它是小學教育的靈魂和核心，是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重要內容。通過在小學教育中培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀，可以引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。五、討論題1.如何在小學教育中培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀？在小學教育中培養(yǎng)學生的社會主義核心價值觀，可以通過以下途徑：一是將社會主義核心價值觀融入課堂教學，通過語文、數(shù)學、英語等各學科的教學，引導學生理解和踐行社會主義核心價值觀；二是開展豐富多彩的校園文化活動，通過主題班會、演講比賽、文藝演出等形式，讓學生在參與中體驗和感悟社會主義核心價值觀；三是加強教師的示范引領作用，教師要以身作則，用自己的言行舉止影響和引導學生；四是加強家校合作，通過家長會、家訪等形式，引導家長支持和參與學生的社會主義核心價值觀教育。2.如何在小學教育中保障學生的受教育權？在小學教育中保障學生的受教育權，可以通過以下途徑：一是確保所有適齡兒童都能按時入學接受義務教育；二是提高教育質量，為學生提供優(yōu)質的教育資源和服務；三是保障學生的受教育機會公平，不讓任何一個學生因家庭背景、地域差異等因素而受到歧視；四是加強對學生的教育管理，建立健全學生管理制度，保障學生的受教育權利得到有效落實。3.如何在小學教育中培養(yǎng)學生的社會責任感？在小學教育中培養(yǎng)學生的社會責任感，可以通過以下途徑：一是加強學生的思想道德教育，通過課堂教學、主題班會等形式，引導學生樹立正確的道德觀念和社會責任感；二是開展社會實踐活動，通過參觀博物館、社區(qū)服務等形式，讓學生在實踐中體驗和感悟社會責任；三是加強學生的法治教育，通過法治教育課程、法治講座等形式，引導學生樹立法治觀念，增強社會責任感；四是加強學生的環(huán)保教育，通過環(huán)保知識講座、環(huán)保實踐活動等形式，引導學生樹立環(huán)保意識，增強社會責任感。4.如何在小學教育中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力？在小學教育中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，可以通過