水質檢測崗位操作技能考試題庫一、理論知識部分（一）單項選擇題1.以下不屬于水質常規(guī)理化檢測指標的是（）A.pH值B.溶解氧C.總有機碳D.電導率*解析：總有機碳（TOC）屬于特定污染項目檢測，常規(guī)理化指標多反映水質基本特性（如pH、DO、電導率），故選C。*2.采集重金屬檢測水樣時，采樣容器的預處理方式為（）A.高溫滅菌B.硝酸浸泡C.氫氧化鈉浸泡D.自然風干*解析：硝酸可去除容器內壁殘留的金屬離子，避免污染水樣，故選B。*（二）判斷題1.所有水質樣品采集后都需立即低溫保存（×）*解析：不同項目保存要求不同，如檢測溶解氧需現場固定，檢測pH需盡快測定；僅對易降解、易揮發(fā)的指標（如氨氮、BOD）需低溫避光保存。*2.分光光度計的“空白樣”需與樣品同步加入所有試劑（√）*解析：空白樣需模擬樣品的試劑環(huán)境，以消除試劑、比色皿等帶來的背景干擾。*（三）簡答題1.簡述水質采樣的“代表性”原則及實現方法。答：代表性原則指采集的水樣需真實反映目標水體的水質特征。實現方法包括：布點科學：根據水體類型（如河流、湖泊、管網水）選擇斷面/點位（如河流的上中下斷面、湖泊的表層/深層）；時間匹配：隨時間變化的水質（如降雨后、工業(yè)排放時段）需對應采集；體積合理：滿足所有檢測項目的用量（如多項目檢測需預留平行樣、加標回收樣的體積）；操作規(guī)范：避免采樣過程中水樣與空氣、容器的二次污染（如溶解氧采樣需“溢流法”）。2.說明氣相色譜法檢測水中揮發(fā)性有機物（VOCs）的核心原理及樣品前處理要點。答：原理：VOCs在氣相中易揮發(fā)，經色譜柱分離后，通過檢測器（如FID、ECD）響應值定量，符合“相似相溶”與“分配系數差異”的分離邏輯。前處理要點：采樣：使用惰性材質容器（如玻璃針筒、PFA瓶），避免VOCs吸附；富集：采用吹掃捕集（將水樣中VOCs吹脫后吸附）或液液萃?。ㄓ糜袡C溶劑萃?。粌艋喝魳悠泛s質，需通過硅膠柱、弗羅里硅土柱等凈化，去除干擾物。二、實操技能部分（一）操作流程選擇題1.采用碘量法測溶解氧時，正確操作順序為（）①加入硫酸②加入MnSO?和堿性KI③滴定④固定溶解氧A.②④①③B.④②①③C.②①④③D.①②④③*解析：現場固定（加MnSO?和堿性KI生成MnO(OH)?）→加硫酸溶解沉淀→滴定（硫代硫酸鈉），故選A。*（二）操作簡答題1.描述原子熒光光度計檢測水樣中汞的操作關鍵步驟。答：①樣品前處理：取適量水樣，加硝酸-高氯酸消解（或微波消解），趕酸后定容；②儀器預熱：打開氬氣，預熱30分鐘，設置汞燈電流、負高壓、原子化器高度；③標準曲線繪制：配制汞標準系列溶液，依次進樣，記錄熒光強度，繪制曲線；④樣品測定：樣品溶液進樣，讀取熒光強度，代入曲線計算濃度；⑤質量控制：每10個樣品插入一個質控樣，加標回收率需在80%-120%之間。2.若COD測定（重鉻酸鉀法）中滴定終點反復出現，分析原因及解決措施。答：可能原因：①加熱回流后溶液未冷卻至室溫（溫度影響亞鐵離子穩(wěn)定性）；②試亞鐵靈指示劑失效（顏色變淺或渾濁）；③滴定速度過快（局部濃度突變）。解決措施：①冷卻至室溫后再滴定；②重新配制指示劑（臨用前配制，避光保存）；③放慢滴定速度，每滴間隔2-3秒，搖勻后觀察顏色變化。（三）實操操作題1.請詳細描述“水中細菌總數”的平板計數法操作流程（含采樣、培養(yǎng)、計數）。答：采樣：用無菌采樣瓶，水龍頭水樣需先放水1分鐘，再采集500mL水樣（避免管道污染）；前處理：①無菌操作下，取10mL水樣加入90mL無菌生理鹽水中，制成1:10稀釋液；②根據水質污染程度，可進一步稀釋（如1:100、1:1000）；接種培養(yǎng)：①取3個連續(xù)稀釋度的菌液各1mL，注入無菌平皿；②倒入約15mL融化并冷卻至45℃的營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基，搖勻；③待凝固后，倒置平皿于37℃培養(yǎng)箱，培養(yǎng)24-48小時；計數：①選取菌落數在30-300之間的平皿，統(tǒng)計菌落數；②若有兩個稀釋度菌落數符合要求，取平均值，乘以稀釋倍數，即為“細菌總數（CFU/mL）”。三、附加說明本題庫涵蓋基礎理論、儀器原理、操作流程、質量控制四大維度，題目設計參考《生活飲用水標準檢驗方法