2025~2026學(xué)年山西省太原市晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷一、單選題1.“在家里，我是孩子；在社區(qū)，我是居民；在學(xué)校，我是學(xué)生……”這說(shuō)明（）

A．我們的社會(huì)生活絢麗多彩B．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程C．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同身份D．親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成2.2025年暑假，肖明一家選擇乘坐高鐵出游，旅途中他看到窗外的鄉(xiāng)村、城市快速掠過(guò)。這表明（）

A．我們的社會(huì)生活豐富多彩，出行方式的變化體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展B．只有旅游才能真正感受社會(huì)生活的豐富C．社會(huì)生活與我們個(gè)人無(wú)關(guān)，我們只需要關(guān)注自己的生活D．乘坐高鐵是唯一便捷的出行方式3.在社會(huì)生活中，社會(huì)公共利益由大家共同享有，社會(huì)秩序由大家共同維護(hù)，社會(huì)發(fā)展由大家共同推動(dòng)。這告訴我們（）

A．社會(huì)生活具有公共性B．只要維護(hù)好公共利益，個(gè)人利益就能實(shí)現(xiàn)C．個(gè)人的力量微不足道D．社會(huì)生活中只有公共利益，沒(méi)有個(gè)人利益4.以下能體現(xiàn)社會(huì)為我們的生存和發(fā)展提供條件的是（）

A．我們?cè)趯W(xué)校接受教育B．我們使用的生活用品來(lái)自社會(huì)生產(chǎn)C．我們從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)D．以上都是5.歌曲《我和我的祖國(guó)》唱遍神州大地，其中有句歌詞：“我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”從個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系角度看歌詞，下列古語(yǔ)與之表述一致的是（）①書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟②紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行③天下興亡，匹夫有責(zé)④花在樹(shù)則生，離枝則死；鳥(niǎo)在林則樂(lè)，離群則悲

A．①②B．①③C．②④D．③④6.我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)，在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。因?yàn)椋ǎ偃说某砷L(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程②只有社會(huì)這個(gè)學(xué)校才能教給我們知識(shí)③投身于社會(huì)的過(guò)程，也是我們走向成熟的過(guò)程④社會(huì)化伴隨我們一生，促進(jìn)自我發(fā)展，創(chuàng)造更加美好未來(lái)

A．①②B．③④C．①③④D．①②③④7.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。在社會(huì)生活中，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。下列屬于社會(huì)化過(guò)程的是（）①在父母的言傳身教下，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣②在榜樣的號(hào)召下，堅(jiān)定報(bào)效祖國(guó)的信念③在老師的教誨下，不斷提高知識(shí)水平④在觀看科幻電影時(shí)，幻想自己成為超級(jí)英雄

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.“夫喜群而惡獨(dú)，相扶而相植者，人情之所樂(lè)也?！闭f(shuō)明親社會(huì)行為（）①促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步②有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成正確的價(jià)值觀，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可③能夠?yàn)樗藥?lái)溫暖，使人際關(guān)系更加融洽④為社會(huì)增添正能量

A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④9.媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。下列同學(xué)的行為不能體現(xiàn)出具有良好媒介素養(yǎng)的是（）

A．小周通過(guò)“好大夫”APP為爺爺看病咨詢、掛號(hào)B．小明遇到不會(huì)做的習(xí)題時(shí)，總是借助“小猿搜題”軟件抄寫(xiě)答案C．小剛在網(wǎng)上看到一個(gè)“喝茶水能殺滅新冠病毒”的視頻后，找自己搞醫(yī)學(xué)的親戚請(qǐng)教真?zhèn)蜠．小亮每天堅(jiān)持通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP收看新聞、瀏覽文章10.（獨(dú)創(chuàng)）編制和實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃，是我們黨治國(guó)理政的重要方式。為了更好的傾聽(tīng)人民呼聲，匯聚人民智慧，“十五五”規(guī)劃編制工作開(kāi)展網(wǎng)上意見(jiàn)征求活動(dòng)，多家網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)“十五五”規(guī)劃建言專欄，向全社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)和建議，為“十五五”規(guī)劃編制工作提供了有益參考。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)（）①網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)了社會(huì)治理方式②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)信息互聯(lián)互通，有助于完善線上線下一體的智能化③精細(xì)化公共服務(wù)，提高社會(huì)治理水平④暢通人們參與社會(huì)治理的渠道，有助于人們表達(dá)訴求，保障人們的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11.中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，連續(xù)9年開(kāi)展“我向總理說(shuō)句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)，收到的網(wǎng)民建言數(shù)量不斷增長(zhǎng)。下列關(guān)于“網(wǎng)民參與建言征集”的正確傳導(dǎo)路徑是（）①為決策科學(xué)化貢獻(xiàn)力量②網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)表達(dá)建議③不斷促進(jìn)民主政治進(jìn)步④政府開(kāi)通建言獻(xiàn)策渠道

A．①→④→③→②B．②→④→③→①C．③→①→②→④D．④→②→①→③12.有人說(shuō)，一個(gè)社會(huì)最大的悲劇不是惡的橫行，而是善的沉默。良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，除了新聞媒體的宣傳引導(dǎo)外，更需要廣大網(wǎng)民對(duì)正能量加以褒揚(yáng)，用點(diǎn)贊的方式給予肯定。這啟示我們（）①充分利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②不做沉默的網(wǎng)民，正確行使言論自由③提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，做有正義感的網(wǎng)民④以實(shí)際行動(dòng)讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④13.某生鮮店鋪老板劉某為提高店鋪銷售額，利用日本向大海排放核污水事件熱點(diǎn)，在多個(gè)社交群內(nèi)發(fā)布不實(shí)信息誘導(dǎo)不明真相群眾接龍購(gòu)鹽，嚴(yán)重?cái)_亂了市民正常生活秩序。警方根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定對(duì)劉某予以行政處罰。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．網(wǎng)絡(luò)世界，自由無(wú)限B．網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，觸犯法律同樣要受法律制裁C．公民應(yīng)提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)信息節(jié)食D．信息時(shí)代，人人都是網(wǎng)絡(luò)生活的參與者14.“眼見(jiàn)未必為實(shí)”“有圖有視頻不一定是真相”等折射出當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的新特征。調(diào)查顯示，短視頻已成為謠言傳播的新渠道，傳播方式在革新，傳播手段在升級(jí)。這啟示我們青少年要（）

A．強(qiáng)化媒介監(jiān)管力度B．學(xué)會(huì)利用媒介傳播信息C．善于利用媒介進(jìn)行學(xué)習(xí)D．學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)謠言15.全民反詐行動(dòng)，需要共同構(gòu)筑攔截電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的“防火墻”。以下情況中我們需要高度警惕的是（）①老師公布自己的微信號(hào)并讓你轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)②短信收到“中獎(jiǎng)通知”，并要求你點(diǎn)擊鏈接進(jìn)行注冊(cè)③過(guò)節(jié)期間，家人們互發(fā)紅包慶賀節(jié)日④自稱店家所售產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題，要給你退款，索要你的身份證等信息

A．①②B．①③C．②④D．③④16.在公共場(chǎng)合我們往往會(huì)看到一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如，公交站臺(tái)：自覺(jué)排隊(duì)，文明乘車。公園：愛(ài)護(hù)環(huán)境，有序參觀。電影院：對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)勿喧嘩。這些標(biāo)語(yǔ)告訴我們（）

A．社會(huì)生活需要秩序，維護(hù)秩序要靠規(guī)則B．生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則是紀(jì)律C．社會(huì)秩序明確規(guī)則的內(nèi)容，保障其實(shí)現(xiàn)D．違反規(guī)則、擾亂秩序，應(yīng)受到相應(yīng)處罰17.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定：“駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車必須年滿16周歲”，然而現(xiàn)實(shí)中，一些不滿16歲的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始騎電動(dòng)車上下學(xué)了。對(duì)此以下觀點(diǎn)正確的是（）

A．這些行為并沒(méi)有損害國(guó)家社會(huì)集體的利益，無(wú)可厚非B．我們應(yīng)該主動(dòng)勸導(dǎo)這些同學(xué)敬畏規(guī)則，珍愛(ài)生命C．只有依靠他律強(qiáng)制才能讓人們遵守社會(huì)規(guī)則D．將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行是不容易做到的18.2015年，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》，這是繼2004年《中小學(xué)生守則》發(fā)布后10年來(lái)的首次重新修訂。新版《中小學(xué)生守則》增加了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等與時(shí)代緊密相關(guān)的內(nèi)容，突出價(jià)值引領(lǐng)?！吨行W(xué)生守則》的修訂說(shuō)明（）

A．社會(huì)規(guī)則是人們?cè)谥饾u達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上遵守的B．規(guī)則不是一成不變的，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展加以調(diào)整和完善C．社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)D．遵守規(guī)則需要自律，更需要他律二、填空題19.社會(huì)關(guān)系根據(jù)建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。其中，你和父母的關(guān)系屬于____關(guān)系，你和同學(xué)的關(guān)系屬于____關(guān)系，你和鄰居的關(guān)系屬于____關(guān)系。20.“不以規(guī)矩，不能成方圓?！鄙钪校{(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有____、紀(jì)律、____。21.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。遵守社會(huì)規(guī)則，需要他律和____。三、分析說(shuō)明題22.志愿服務(wù)，身體力行9月21日，2025太原馬拉松賽正式鳴槍起跑！在賽道的起終點(diǎn)、檢錄處等多個(gè)崗位，志愿者們都穿梭其中，以飽滿的熱情為參賽選手提供了周到的服務(wù)。比賽當(dāng)天，天還未亮，志愿者們就已經(jīng)克服了早起的困倦，以飽滿的精神狀態(tài)踏上了服務(wù)的征程。在裁判員的安排下，布置場(chǎng)地、搬運(yùn)物資，擺放補(bǔ)給，有條不紊地展開(kāi)工作，他們的行為收獲了參賽選手和周圍人們的一致好評(píng)。(1)請(qǐng)對(duì)這些志愿者的行為予以評(píng)析。(2)作為中學(xué)生的你曾經(jīng)做過(guò)或打算參加哪些志愿活動(dòng)？23.材料一以正能量引領(lǐng)大流量、讓大流量澎湃正能量，這是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)精神家園的必然要求。有關(guān)部門(mén)深入實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，讓黨的聲音成為網(wǎng)絡(luò)空間最強(qiáng)音。舉辦中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)，開(kāi)展“萬(wàn)山磅礴看主峰”“把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”“盛世中華何以中國(guó)”等一系列品牌項(xiàng)目，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)蹄疾步穩(wěn)，現(xiàn)象級(jí)融媒體產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，一大批精品力作受到廣大網(wǎng)民的關(guān)注好評(píng)。材料二受“流量經(jīng)濟(jì)”刺激，個(gè)別網(wǎng)民為博眼球、求關(guān)注，頻繁發(fā)布“改頭換面、張冠李戴”式不實(shí)信息，進(jìn)行造謠誹謗、惡意炒作，更有甚者，多次發(fā)布“移花接木、指桑罵槐”式謠言信息，侮辱謾罵、攻擊詆毀他人，或挑起對(duì)立、煽動(dòng)拉踩，借此博取流量，以達(dá)快速漲粉、謀取非法利益之目的，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序和網(wǎng)絡(luò)空間秩序，危害廣大網(wǎng)民合法權(quán)益。作為網(wǎng)絡(luò)大家庭的一員，每個(gè)人既是互聯(lián)網(wǎng)的使用者和參與者，更是互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)者和創(chuàng)造者。上述兩則材料對(duì)于我們參與網(wǎng)絡(luò)生活有何啟示?24.材料一《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百五十一條明確規(guī)定：飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，尊重社會(huì)公德，不得妨礙他人生活?！吨腥A人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》第三十條明確規(guī)定，攜帶犬只出戶的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施，防止犬只傷人、疫病傳播。《太原市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》第八條明確規(guī)定：養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬，不得損害他人的合法權(quán)益。材料二對(duì)許多久居城市的寵物主而言，犬類已不再是一個(gè)看家護(hù)院的角色，而是重要的精神寄托。但寵物犬在帶