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文檔簡介
2025~2026學年新疆昌吉回族自治州奇臺縣第四中學七年級上學期第一次月考道德與法治試卷一、單選題1.初中生活是一種全新的生活,在這種全新的生活中,老師和家長也對我們提出了新的要求,有了更高的期望。對此我們應()①越來越有活力,會合作,能包容②越來越堅強、能堅持,有韌勁③越來越有主見,不屑聽取他人的意見④越來越上進,敢于表達,超越自我
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2.習近平總書記指出:“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期?!边@句話說明()
A.中學階段是人生最重要的發(fā)展階段B.成長中的每個階段都有獨特價值和意義C.中學時代為我們一生奠定重要基礎D.重新塑造自我,在任何階段都可以實現(xiàn)3.習近平總書記在北京大學考察時,曾對全國的青年說:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!边@啟示我們()①要珍惜自己的中學生活,因為這是我們?nèi)松钪匾钠瘘c②要塑造好自己的人格,自覺磨礪意志和品格,提升自己的智慧③要主動迎接中學生活的挑戰(zhàn),接受生命饋贈給我們的成長禮物④要從現(xiàn)在開始,做好充分的準備,肩負起自己的責任和使命
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小茗最近很煩,每天都有做不完的作業(yè),總感覺時間不夠,每次作業(yè)總拖到快交時才急急忙忙去做,常常丟三落四,為此總受到老師的批評。造成他煩惱的原因是
A.沒有父母陪伴,自己做不了B.沒有合理規(guī)劃和管理時間C.初中作業(yè)太多了,根本做不完D.中學課程多,學習任務重5.“凡事預則立,不預則廢”是指()
A.無論做什么事,事先如有明確的目標,就容易成功:否則,就可能失敗B.無論做什么事,如果沒有實際行動,都不能成功C.沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣D.無論做什么事,事先如有明確的計劃,就容易成功;否則,就可能失敗6.2022年9月3日,單板滑雪運動員蘇翊鳴:“希望自己能夠贏得單板滑雪職業(yè)生涯里的大滿貫,未來要讓國歌在更多比賽中奏響……無論是滑雪運動還是學業(yè),未來我將一如既往地付出全部努力,希望在下一個賽場遇見更好的自己?!碧K翊鳴的話對我們做更好的自己的啟發(fā)有()①揚長避短②改正缺點③激發(fā)潛能④為他人、為社會帶來福祉
A.①②B.②③C.①④D.③④7.進入初中,小鵬下定決心,遇事不再沖動,做事不再馬虎。這說明,他要()
A.接納建議,做快樂的自己B.欣賞優(yōu)點,做完美的自己C.敢于表達,做勇敢的自己D.改正缺點,做更好的自己8.卡耐基說:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上,你是一種獨特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以你自己的方式繪畫。不論好與壞,你只能耕耘自己的小園地;不論好與壞,你只能在聲明的樂章里走出自己的音符?!边@段話告訴我們()①接納自己需要樂觀的心態(tài)②要接受現(xiàn)實,學會欣賞自己③要做到唯我獨尊④要相信自己是獨一無二的,是別人所不能代替的
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④9.《熱辣滾燙》“以現(xiàn)實主義的敘事手法,用‘愛自己,活出屬于自己的精彩人生’的精神特質(zhì)打動了觀眾?!睂Υ?,下列理解正確的是()
A.做更好的自己,就是要完美無瑕B.做更好的自己,就是以自我為中心C.做更好的自己,不與他人做任何比較D.做更好的自己,就要接納和欣賞自己10.小泉愛好繪畫,但從來不敢在別人面前展示。在好朋友的鼓勵下,他報名參加了美術(shù)社團,繪畫水平不斷提升,獲得校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎。小泉的成長歷程告訴我們()
A.學會獨立思考,依托社團發(fā)掘生命韌性B.主動改正缺點,在實踐中服務和奉獻社會C.采納全部建議,通過他人評價認識自己D.學會欣賞自己,激發(fā)潛能,做更好的自己11.漫畫中的小女孩應懂得()①正確認識自己,學會欣賞和接納自己②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,接受自己的不完美③用放大鏡來看自己的優(yōu)點,掩飾缺點④愛美之心人皆有之,但也要內(nèi)外兼修
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.七年級學生小淇在日記中寫道:“從跨入中學校門的那一刻,我就是一名中學生了,新的生活已經(jīng)開始,我要努力學習?!毙′恐匾曌约旱某踔猩?,是因為()
A.初中階段是每個人都必須經(jīng)歷的階段B.要珍視當下,把握機遇,從點滴小事做起C.初中階段比其他任何階段都要有價值D.初中階段對我們的人生具有獨特的價值13.初中階段,集體生活涵養(yǎng)我們的品格,提升自我;新的課程,帶領我們探索新的知識領域;豐富多彩的社團活動,給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺……這說明初中階段()
A.中學生只能在學校發(fā)展成長B.是學生自我意識逐步覺醒的階段C.是人生學習成長的起始階段D.為中學生的發(fā)展提供了新的機會14.人生就是一個在不斷接受其實并不完美的自己且與這樣的自己握手言和的過程。這句話告訴我們()①接納自己的優(yōu)點又接納自己的不完美②只欣賞自己的優(yōu)點,保持優(yōu)越感③注重外表,忽視內(nèi)在④主動改正自己的缺點,彌補自己的不足
A.①④B.②③C.①②D.③④15.小蓉覺得自己和同齡人相比,個子矮,還有些胖,不如別人漂亮;沉默寡言,膽子也很小……簡直是太糟糕了。對此,你應寬慰她()①超越自我,相信自己是最完美的②要善于欣賞自己的優(yōu)點和獨特③不斷發(fā)掘潛能,成就更好的自己④改正所有不足,成就更好的自己
A.②③B.①②C.①③D.③④二、分析說明題16.閱讀材料,回答問題。材料一中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己科學起航的原點:“小學印象模糊,大學印象不深刻,唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。材料二從小接受藝術(shù)熏陶的中國科學院院士齊康坦言,“科學家應當懂藝術(shù)”。中學時彈鋼琴、讀小說、學畫畫的經(jīng)歷,對于他后期的創(chuàng)作影響深遠。(1)結(jié)合院士們“中學時代故事”,請你談談初中階段對我們有什么意義。(2)進入初中階段,我們發(fā)展的新機會有哪些?(答出兩點即可)(3)我們應怎樣度過自己的中學時代?17.下面是小文的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”。“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”★寫給自己:昨天的我,自由散漫,不會合理利用時間;今天的我,正在刻苦學習,努力改正自己的缺點;明天的我,可能是校足球隊隊員?!锢蠋熂恼Z:你是一個聰明、活潑、愛讀書的學生,遵守紀律,學習成績優(yōu)異;關心集體,也是班里的“足球健將”。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。(1)從小文“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”的內(nèi)容上可以看出,他是通過哪些途徑認識自己的?小軍:他人的評價都不對,只有我才是正確的。小麗:他人的評價也許對我們有用,我會認真對待別人意見的。(2)討論會上,針對如何對待他人的評價,同學們發(fā)表了不同的看法,你同意上述誰的觀點?說說你的理由。(3)面對新的成長階段,如何規(guī)劃好自己的初中生活?三、綜合探究題18.材料一跳水冠軍全紅嬋,學跳水前游泳都不會,7歲時被教練看中,發(fā)現(xiàn)自己有跳水的天賦,于是刻苦專注地訓練,與隊友陳汐一起創(chuàng)造了一次次佳績。(1)從材料中我們可以看出,全紅嬋是通過什么來激發(fā)自己的潛能的?材料二在學習《發(fā)現(xiàn)自己》的探究與分享活動中,老師在某小組聽到了以下發(fā)言。學習委員:小云學習刻苦,上進心強,成績優(yōu)異;是有能力有責任心的班干部,是老
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