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2025年大學(xué)邏輯學(xué)(邏輯與創(chuàng)新思維)期末考核卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題3分,每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.以下關(guān)于邏輯規(guī)律的說法,正確的是()A.同一律要求在同一思維過程中,每一思想與其自身是同一的B.矛盾律允許思維中出現(xiàn)自相矛盾的情況C.排中律可以同時(shí)否定兩個(gè)相互矛盾的判斷D.充足理由律與思維的準(zhǔn)確性無關(guān)2.從概念的外延關(guān)系來看,“大學(xué)生”與“共青團(tuán)員”是()A.全同關(guān)系B.真包含關(guān)系C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系3.“所有的金屬都是導(dǎo)電的,銅是金屬,所以銅是導(dǎo)電的?!边@個(gè)推理是()A.演繹推理B.歸納推理C.類比推理D.或然性推理4.下列判斷中,主項(xiàng)和謂項(xiàng)都不周延的是()A.所有的恒星都是發(fā)光的B.有的金屬不是固體C.有些學(xué)生是勤奮的D.北京是中國的首都5.若“p→q”為真,且p為真,則q的取值為()A.真B.假C.可真可假D.不確定6.在論證中,用來確定論題真實(shí)性的判斷是()A.論據(jù)B.論題C.論證方式D.推理形式7.以下屬于創(chuàng)新思維特征的是()A.常規(guī)性B.邏輯性C.靈活性D.單一性8.從思維進(jìn)程來看,類比推理是()A.從一般到一般B.從個(gè)別到個(gè)別C.從一般到個(gè)別D.從個(gè)別到一般9.“如果今天下雨,那么地面會(huì)濕。今天地面濕了,所以今天下雨了?!边@個(gè)推理犯了()的邏輯錯(cuò)誤。A.肯定前件式B.肯定后件式C.否定前件式D.否定后件式10.以下哪個(gè)概念是單獨(dú)概念()A.國家B.城市C.北京大學(xué)D.汽車二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題5分,每題給出的五個(gè)選項(xiàng)中,有二至五個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分)1.下列屬于邏輯基本規(guī)律的有()A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律E.因果律2.概念的限制是()A.通過增加概念的內(nèi)涵以縮小概念的外延B.通過減少概念的內(nèi)涵以擴(kuò)大概念的外延C.由屬概念過渡到種概念D.由種概念過渡到屬概念E.與概括相反的邏輯方法3.下列屬于演繹推理的有()A.三段論推理B.假言推理C.選言推理D.歸納推理E.類比推理4.下列判斷中,屬于聯(lián)言判斷的是()A.他既聰明又勤奮B.要么張三去,要么李四去C.或者小王來,或者小李來D.只有努力學(xué)習(xí),才能取得好成績E.今天不僅下雨,而且刮風(fēng)5.創(chuàng)新思維的方法包括()A.發(fā)散思維B.收斂思維C.逆向思維D.聯(lián)想思維E.靈感思維三、判斷題(總共10題,每題2分,判斷下列各題的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.邏輯是關(guān)于思維形式及其規(guī)律的科學(xué)。()2.概念的內(nèi)涵和外延成反比關(guān)系。()3.演繹推理的結(jié)論一定是正確的。()4.兩個(gè)互相矛盾的判斷不能同真,可以同假。()5.論證就是用已知為真的判斷確定另一個(gè)判斷的真實(shí)性的思維過程。()6.創(chuàng)新思維就是要突破常規(guī)思維。()7.類比推理的結(jié)論具有必然性。()8.充足理由律要求理由必須真實(shí),并且理由與推斷之間有必然聯(lián)系。()9.簡單判斷分為性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷。()10.思維的邏輯形式包括邏輯常項(xiàng)和邏輯變項(xiàng)。()四、簡答題(總共3題,每題10分,請(qǐng)簡要回答下列問題)1.簡述矛盾律的內(nèi)容和要求。2.什么是概念的概括?請(qǐng)舉例說明。3.創(chuàng)新思維與邏輯思維的關(guān)系是怎樣的?五、分析題(總共2題,每題15分,請(qǐng)分析下列案例中的邏輯問題)1.有這樣一個(gè)推理:“所有的魚都是用鰓呼吸的,鯨不是魚,所以鯨不是用鰓呼吸的。”請(qǐng)分析這個(gè)推理是否正確,為什么?2.在一次討論會(huì)上,有一位發(fā)言者說:“我認(rèn)為,我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)都存在問題。產(chǎn)品質(zhì)量不好,會(huì)影響銷售;售后服務(wù)不好,也會(huì)影響銷售。所以我們必須重視產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)?!闭?qǐng)分析這位發(fā)言者的論證結(jié)構(gòu),并指出其論證過程中存在的邏輯問題。答案:一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.A4.C5.A6.A7.C8.B9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ACE3.ABC4.AE5.ABCDE三、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、簡答題1.矛盾律的內(nèi)容是:在同一思維過程中,兩個(gè)互相矛盾或者互相反對(duì)的思想不能同真,必有一假。要求是:在同一思維過程中,不能同時(shí)肯定兩個(gè)互相矛盾或互相反對(duì)的判斷,必須否定其中之一。2.概念的概括是通過減少概念的內(nèi)涵以擴(kuò)大概念的外延,由種概念過渡到屬概念的邏輯方法。例如,從“大學(xué)生”過渡到“學(xué)生”,減少了“大學(xué)”這一內(nèi)涵,擴(kuò)大了外延。3.創(chuàng)新思維與邏輯思維相互依存。邏輯思維為創(chuàng)新思維提供基礎(chǔ)和框架,創(chuàng)新思維是對(duì)邏輯思維的突破和發(fā)展。邏輯思維有助于保證思維的準(zhǔn)確性和條理性,創(chuàng)新思維能為邏輯思維注入活力,推動(dòng)其不斷發(fā)展。二者相互促進(jìn),共同提升思維能力。五、分析題1.這個(gè)推理不正確。這是一個(gè)三段論推理,其大前提“所有的魚都是用鰓呼吸的”是全稱肯定判斷,小前提“鯨不是魚”是否定判斷,結(jié)論“鯨不是用鰓呼吸的”也是否定判斷。該推理犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤,因?yàn)榇箜?xiàng)“用鰓呼吸的”在大前提中不周延,在結(jié)論中周延了。2.這位發(fā)言者的論證結(jié)構(gòu)是:先分別指出產(chǎn)品質(zhì)量不好和售
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