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文檔簡介
小學英語六年級語法知識點速記六年級是小學英語語法知識的整合與提升階段,不少語法點從“感知”過渡到“運用”。這份速記指南將核心知識點拆解為詞法、句法、實戰(zhàn)技巧三部分,搭配記憶口訣與典型例句,幫你高效掌握語法精髓。一、詞法篇——夯實詞匯變形基礎(一)名詞:單復數與所有格規(guī)則復數變形(口訣速記):一般名詞加`s`(desk→desks);`s/x/ch/sh`后加`es`(box→boxes,brush→brushes);輔音+y結尾,變`y`為`i`加`es`(city→cities);`f/fe`結尾,變`f/fe`為`v`加`es`(leaf→leaves,knife→knives);部分以`o`結尾加`es`(potato→potatoes,hero→heroes),其余加`s`(photo→photos)。不規(guī)則復數(高頻必記):單復同形:sheep,fish,deer;特殊變化:man→men,woman→women,child→children,tooth→teeth。名詞所有格:有生命的事物:單數加`’s`(Jim’sbook),復數以`s`結尾加`’`(thegirls’bags);無生命的事物:用`of`(thelegofthedesk)。(二)代詞:人稱、物主、反身人稱代詞(主格/賓格):主格作主語(I/you/he/she/we/they),賓格作賓語(me/you/him/her/us/them)。例句:*She*gives*me*apen.(她給我一支筆。)物主代詞(形物代/名物代):形物代(my/your/his/her/our/their)后接名詞;名物代(mine/yours/his/hers/ours/theirs)獨立使用??谠E:“形物代,跟名詞;名物代,能獨立”例句:Thisis*her*book.=Thisbookis*hers*.反身代詞:結構:形容詞性物主代詞+self/selves(myself,yourself,himself...)用法:強調“某人自己”(Icandoitbymyself.)(三)動詞:時態(tài)與情態(tài)1.三大基礎時態(tài)一般現在時:標志詞:often,usually,always,every...動詞變化:第三人稱單數(he/she/it)加`s/es`(go→goes,wash→washes)。例句:He*plays*footballeveryday.一般過去時:標志詞:yesterday,lastweek,...ago動詞變化:規(guī)則動詞+`ed`(play→played),不規(guī)則動詞需牢記(go→went,do→did,have→had)。例句:I*went*totheparkyesterday.一般將來時:結構1:begoingto+動詞原形(表計劃);結構2:will+動詞原形(表意愿/預測)。標志詞:tomorrow,nextweek,inthefuture例句:I’m*goingtovisit*mygrandmatomorrow./I*willhelp*you.2.情態(tài)動詞(can/could,will/would,must)can/could:表“能力、許可”(could為can的過去式,語氣更委婉)。例句:I*can*swim./CouldIuseyourpen?will/would:表“將來、意愿”(would語氣更委婉)。例句:I*will*callyoulater./Wouldyoulikeacupoftea?must:表“必須、肯定推測”(否定形式為mustn’t,表“禁止”)。例句:You*must*finishyourhomework./You*mustn’t*runinthehall.(四)形容詞/副詞:比較級與最高級規(guī)則變化:單音節(jié)/部分雙音節(jié):+`er`(比較級)/+`est`(最高級)(tall→taller→tallest);以`e`結尾:+`r`/+`st`(nice→nicer→nicest);輔音+y結尾:變`y`為`i`+`er/est`(happy→happier→happiest);多音節(jié)/部分雙音節(jié):`more/most`+原級(beautiful→morebeautiful→mostbeautiful)。不規(guī)則變化(核心必背):good/well→better→best;bad/badly→worse→worst;many/much→more→most;little→less→least。用法口訣:比較級,`than`相連(Heistaller*than*me.);最高級,`in/of`限定(Sheisthebeststudent*in*ourclass.)。二、句法篇——掌握句子構建邏輯(一)句子類型:陳述、疑問、祈使、感嘆陳述句:肯定(IlikeEnglish.)/否定(Idon’tlikemath.)疑問句:一般疑問:Be/助動詞/情態(tài)動詞開頭,用`yes/no`回答(*Do*youlikecats?→Yes,Ido.);特殊疑問:疑問詞(what/where/when/why/how...)開頭(*Where*isyourbook?);選擇疑問:`or`連接選項(Doyoulikered*or*blue?);反義疑問:前肯后否,前否后肯(Youlikecats,*don’t*you?)。祈使句:表請求/命令,動詞原形開頭(*Open*thedoor.);否定形式加`Don’t`(*Don’t*belate.)。感嘆句:What+(a/an)+形+名+主謂?。?Whata*beautifulflower*itis*!/*What*nicebooks*theyare*!);How+形/副+主謂?。?How*beautifultheflower*is*!/*How*fastheruns!)。(二)簡單句基本結構英語句子核心是“主謂”,衍生出5種結構:1.主謂(S+V):He*runs*fast.2.主謂賓(S+V+O):I*like*English.3.主系表(S+LinkingV+P):She*is*happy.(系動詞:be,look,feel,smell...)4.主謂雙賓(S+V+IO+DO):He*gave**me*(IO)*abook*(DO).5.主謂賓補(S+V+O+OC):We*made**him*(O)*happy*(OC).(三)介詞與連詞:搭建句子“橋梁”時間介詞:in(年/月/季節(jié)/上午/下午/晚上):in2024,inMay,inwinter;on(具體某天/星期/節(jié)日):onMonday,onChildren’sDay;at(時間點/短時間節(jié)日):at7:00,atChristmas.地點介詞:in(大地方/內部):inChina,inthebox;at(小地方/點):atschool,atthedoor;on(表面):onthedesk,onthewall.連詞:and(并列/順承):Ilikeapples*and*bananas.but(轉折):I’mtired,*but*Imustfinishhomework.or(選擇/否定句中表“和”):Doyouliketea*or*coffee?/Idon’thavepen*or*pencil.so(因果):It’sraining,*so*westayathome.三、實戰(zhàn)技巧——語法學習的增效劑(一)“例句記憶法”:用語境鞏固規(guī)則背語法時,給每個知識點配1-2個生活化例句,比如記“一般過去時”,可以想:“Yesterday,I*played*basketballwithmyfriends.”既記時態(tài),又練運用。(二)“對比表格法”:區(qū)分易混點語法點不同點例句--------------------------------------------------------------------形物代vs名物代形物代+名詞;名物代獨立用*Her*bookisnew./Thebookis*hers*.in/on/at(時間)范圍/具體/點inMay/onMonday/at3:00(三)
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