教師辦公室文書制度規(guī)范_第1頁
教師辦公室文書制度規(guī)范_第2頁
教師辦公室文書制度規(guī)范_第3頁
教師辦公室文書制度規(guī)范_第4頁
教師辦公室文書制度規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE教師辦公室文書制度規(guī)范一、總則(一)目的為加強(qiáng)教師辦公室文書管理,確保文書處理工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,提高工作效率和質(zhì)量,特制定本制度規(guī)范。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校各教師辦公室及相關(guān)工作人員在文書處理過程中的各項活動。(三)基本原則1.準(zhǔn)確規(guī)范原則:文書內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確無誤,格式符合規(guī)定要求,語言表達(dá)清晰、規(guī)范。2.及時高效原則:及時處理各類文書,提高工作效率,確保信息傳遞的及時性和有效性。3.安全保密原則:嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),確保文書信息的安全,防止泄露。4.精簡實用原則:簡化文書處理程序,減少不必要的環(huán)節(jié),提高工作效益。二、文書種類及定義(一)文件1.上級文件:指上級教育主管部門、政府部門等下發(fā)的各類文件,包括通知、決定、規(guī)定、辦法等。2.本校文件:指學(xué)校以正式文件形式發(fā)布的各類規(guī)章制度、工作計劃、工作總結(jié)、通知等。(二)函件1.公函:學(xué)校與其他單位、部門之間進(jìn)行公務(wù)聯(lián)系時使用的正式函件。2.便函:學(xué)校內(nèi)部各部門之間進(jìn)行一般性事務(wù)聯(lián)系時使用的函件。(三)會議紀(jì)要記錄學(xué)校各類會議主要內(nèi)容、決議和工作安排的文件。(四)報告1.工作報告:教師向上級領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報工作進(jìn)展、存在問題及下一步工作計劃的文件。2.情況報告:針對學(xué)校發(fā)生的重大事件、突發(fā)事件等向上級報告情況的文件。(五)請示教師就工作中遇到的問題、需要上級批準(zhǔn)的事項等向上級提出請求的文件。(六)批復(fù)上級對下級請示事項作出答復(fù)的文件。(七)計劃教師個人或團(tuán)隊制定的工作規(guī)劃、學(xué)習(xí)計劃等。(八)總結(jié)教師對一段時間內(nèi)工作進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)的文件。(九)記錄教師辦公室日常工作記錄、會議記錄、活動記錄等。三、文書處理流程(一)收文處理1.簽收學(xué)校收發(fā)室收到文件后,應(yīng)及時進(jìn)行簽收登記,注明文件名稱、文號、來文單位、日期等信息,并填寫《收文登記表》。2.登記將簽收的文件按照類別、文號等進(jìn)行詳細(xì)登記,建立收文臺賬。3.分發(fā)根據(jù)文件內(nèi)容和性質(zhì),及時將文件分發(fā)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。屬于一般性文件的,由辦公室工作人員直接分發(fā);屬于重要文件或需領(lǐng)導(dǎo)批示的文件,應(yīng)及時呈送學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)。4.傳閱領(lǐng)導(dǎo)批示后的文件,按照批示意見進(jìn)行傳閱。傳閱時應(yīng)填寫《文件傳閱單》,注明傳閱時間、傳閱人等信息,確保文件傳閱的及時性和準(zhǔn)確性。5.承辦承辦部門或人員接到文件后,應(yīng)按照文件要求及時辦理,并在規(guī)定時間內(nèi)將辦理結(jié)果反饋給辦公室。對于需要多個部門協(xié)同辦理的文件,辦公室應(yīng)做好協(xié)調(diào)工作。6.催辦辦公室對承辦部門或人員的文件辦理情況進(jìn)行跟蹤催辦,確保文件按時辦理完畢。對于逾期未辦的,應(yīng)及時了解原因,并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。(二)發(fā)文處理1.擬稿由相關(guān)部門或人員根據(jù)工作需要擬寫文件初稿。擬稿應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確、條理清晰、語言規(guī)范,符合國家法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定。2.審核擬稿完成后,應(yīng)送部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括文件內(nèi)容是否符合政策法規(guī)、是否與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致、語言表達(dá)是否準(zhǔn)確規(guī)范等。審核通過后,在《發(fā)文稿紙》上簽署意見。3.會簽涉及多個部門的文件,應(yīng)進(jìn)行會簽。會簽部門應(yīng)認(rèn)真審核文件內(nèi)容,提出意見和建議,并在《發(fā)文稿紙》上簽署同意或不同意的意見。4.簽發(fā)經(jīng)審核與會簽后的文件,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。簽發(fā)人應(yīng)認(rèn)真審閱文件內(nèi)容,簽署明確的意見。5.編號辦公室對簽發(fā)后的文件進(jìn)行編號,編號應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的編號規(guī)則進(jìn)行,確保文件編號的唯一性和連續(xù)性。6.印制根據(jù)文件簽發(fā)意見和編號,辦公室安排專人進(jìn)行文件印制。印制應(yīng)確保文件格式規(guī)范、字跡清晰、排版整齊。7.校對印制完成后的文件,應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真校對。校對人員應(yīng)逐字逐句核對文件內(nèi)容,確保文件無錯漏。校對無誤后,在《發(fā)文稿紙》上簽署校對人姓名。8.蓋章校對后的文件,經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人審核后,加蓋學(xué)校公章。蓋章應(yīng)確保印章清晰、端正,位置準(zhǔn)確。9.分發(fā)文件蓋章后,由辦公室按照文件要求及時分發(fā)給相關(guān)部門和人員,并做好發(fā)文登記。(三)文件歸檔1.定期歸檔各部門應(yīng)在每年年底將本年度形成的各類文件進(jìn)行整理歸檔。歸檔文件應(yīng)分類準(zhǔn)確、排列有序、編目清晰。2.歸檔范圍歸檔文件包括上級文件、本校文件、函件、會議紀(jì)要、報告、請示、批復(fù)、計劃、總結(jié)、記錄等各類文書。3.歸檔要求歸檔文件應(yīng)齊全完整,原件與復(fù)印件一并歸檔。歸檔文件應(yīng)按照年度、保管期限、機(jī)構(gòu)(問題)等進(jìn)行分類整理,編制歸檔目錄。四、文書格式規(guī)范(一)頁面設(shè)置1.紙張大?。阂话悴捎肁4紙。2.頁邊距:上、下、左、右邊距均為2.5厘米。(二)字體字號1.標(biāo)題:一般用二號宋體字,加粗,居中排列。2.正文:一般用三號仿宋體字。3.一級標(biāo)題:用三號黑體字,序號用“一、”。4.二級標(biāo)題:用三號楷體字,序號用“(一)”。5.三級標(biāo)題:用三號仿宋體字,序號用“1.”。(三)行距一般采用1.5倍行距。(四)頁碼頁碼一般用四號宋體字,居下居中排列,位于頁面底部。(五)落款落款應(yīng)包括發(fā)文單位名稱、發(fā)文日期等信息。發(fā)文單位名稱應(yīng)使用全稱,發(fā)文日期應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字,并加蓋單位公章。五、文書保密規(guī)定(一)保密范圍1.涉及學(xué)校機(jī)密信息的文件、資料,如招生計劃、教學(xué)改革方案、財務(wù)數(shù)據(jù)等。2.尚未公開的學(xué)校重大決策、工作部署等。3.其他需要保密的文書信息。(二)保密措施1.設(shè)立專門的保密檔案室或文件柜,對保密文書進(jìn)行集中存放,并配備必要的防盜、防火、防潮、防蟲等設(shè)施。2.嚴(yán)格限制保密文書的傳閱范圍,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自擴(kuò)大傳閱人員。3.對涉及保密內(nèi)容的文件,應(yīng)在文件上加蓋“秘密”“機(jī)密”“絕密”等保密標(biāo)識。4.工作人員在處理保密文書時,應(yīng)嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,不得私自復(fù)印、摘抄、傳播保密文書內(nèi)容。5.對保密文書的借閱、歸還等應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)登記,確保保密文書的安全。(三)保密責(zé)任1.各部門負(fù)責(zé)人為本部門保密工作的第一責(zé)任人,應(yīng)加強(qiáng)對本部門工作人員的保密教育和管理,確保保密制度的落實。2.工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,對因工作失誤或故意泄露保密文書內(nèi)容的,應(yīng)依法依規(guī)追究責(zé)任。六、文書保管期限(一)永久保管1.學(xué)校重要的規(guī)章制度、歷史沿革等文件。2.上級機(jī)關(guān)頒發(fā)的屬于本校主管業(yè)務(wù)并要貫徹執(zhí)行的重要文件。3.本校制定的重要工作計劃、總結(jié)、報告等。(二)長期保管1.本校一般的規(guī)章制度、工作文件等。2.上級機(jī)關(guān)頒發(fā)的屬于本校主管業(yè)務(wù)并要貫徹執(zhí)行的一般性文件。3.本校與其他單位簽訂的重要合同、協(xié)議等。(三)短期保管1.本校一般性事務(wù)文件、臨時性通知等。2.本校內(nèi)部使用的會議記錄、工作記錄等。七、文書查閱與借閱(一)查閱1.本校人員查閱文書,應(yīng)填寫《文書查閱申請表》,注明查閱目的、查閱內(nèi)容等信息,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,到辦公室查閱。2.外單位人員查閱本校文書,應(yīng)持有單位介紹信,填寫《文書查閱申請表》,經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可查閱。查閱時,應(yīng)在辦公室指定地點(diǎn)進(jìn)行,不得擅自將文書帶出。(二)借閱1.本校人員借閱文書,應(yīng)填寫《文書借閱申請表》,注明借閱期限、借閱用途等信息,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,到辦公室辦理借閱手續(xù)。2.外單位人員借閱本校文書,應(yīng)持有單位介紹信,填寫《文書借閱申請表》,經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可借閱。借閱期限一般不得超過[X]

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論