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文檔簡介
2026年警察心理測評考試題庫第一部分單選題(100題)1、焦慮性神經(jīng)癥的主要特點之一是()。
A.有重復(fù)動作
B.與處境不相符的害怕
C.運動性不安
D.有自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫
【答案】:C2、關(guān)于感覺閾限和感受性的關(guān)系,正確的說法是()。
A.感覺閾限用感受性大小來衡量
B.感受性用感覺閾限大小來衡量
C.感受性越高感覺閾限越高
D.感受性和感覺閾限的關(guān)系并不確定
【答案】:B3、[單選題]注意分配的條件是同時進(jìn)行的兩種活動,()。
A.其中必須有一種非常熟練
B.必須都非常熟練
C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系
D.必須使用同一感覺通道
【答案】:A4、積極的情緒和情感對活動起著協(xié)調(diào)和促進(jìn)的作用,消極的情緒和情感對活動起著破壞和瓦解的作用,這體現(xiàn)了情緒和情感的()
A.適應(yīng)功能
B.動機(jī)功
C.組織功能
D.信號功能
【答案】:C5、如果兩個復(fù)本的施測相隔一段時間,則其信度稱為()。
A.復(fù)本信度
B.重測復(fù)本信度
C.重測信度
D.穩(wěn)定等值信度
【答案】:B6、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點是()。
A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識經(jīng)驗由什么元素構(gòu)成
C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D.主張從整體上來研究心理現(xiàn)象
【答案】:A7、O℃并不意味著沒有溫度,這種說法()。
A.錯誤
B.不確定
C.正確
D.不存在
【答案】:C8、通過訓(xùn)練求助者有意識地控制自身的心理生理活動、降低喚醒水平、改善機(jī)體紊亂功能的心理咨詢方法是()。
A.合理情緒療法
B.放松訓(xùn)練
C.自我管理程序
D.陽性強(qiáng)化法
【答案】:B9、情感反應(yīng)最有效的做法是()。
A.針對求助者過去的情感
B.針對求助者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
【答案】:B10、下列關(guān)于心理咨詢師應(yīng)該遵循的限制觀點的內(nèi)容,錯誤的是()。
A.職責(zé)限制
B.時間限制
C.感情限制
D.費用限制
【答案】:D11、如果其他條件相同,樣本團(tuán)體越同質(zhì),分?jǐn)?shù)分布范圍越小,測驗效度就越()。
A.高
B.低
C.大
D.接近于1
【答案】:B12、高爾頓關(guān)于心理發(fā)展的代表觀點是()。
A.通過社會學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展
B.環(huán)境因素決定心理發(fā)展
C.遺傳與環(huán)境共同決定心理發(fā)展
D.遺傳因素決定心理發(fā)展
【答案】:D13、[單選題]在MMPI的399題版本中,L量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。
A.10
B.15
C.22
D.30
【答案】:A14、心理測驗按測驗的功能分類不包括()。
A.人格測驗
B.智力測驗
C.情緒測驗
D.特殊能力測驗
【答案】:C15、咨詢方案的內(nèi)容不包括()。
A.雙方的責(zé)權(quán)義
B.確定咨詢、治療方法
C.評估手段
D.將主訴、臨床癥狀、心理測評結(jié)果進(jìn)行分析比較
【答案】:D16、厭惡療法的基本程序包括()。
A.確定靶癥狀
B.選用藥物刺激
C.不當(dāng)行為停止后,施加厭惡刺激
D.厭惡刺激后,給予正強(qiáng)化
【答案】:A17、在咨詢中,無論出現(xiàn)哪種類型的多話,均可利用“內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)”加()的方式處理。
A.提出新問題
B.具體化
C.情感反應(yīng)
D.解釋
【答案】:A18、桿體細(xì)胞能分辨物體的()。
A.細(xì)節(jié)和顏色
B.明暗和顏色
C.輪廓和明暗
D.彩色和非彩色
【答案】:C19、你的某個同事犯了錯誤,而公司領(lǐng)導(dǎo)因未深入細(xì)致了解情況,竟然錯誤地把責(zé)任歸結(jié)到你的頭上,狠狠地批評了你,你想解釋清楚,但他根本不容你說話,說完怒氣沖沖地走開了。關(guān)于這件事,你的同事毫不知情,你會()。
A.另外找時間向領(lǐng)導(dǎo)解釋
B.向自己的同事說明情況,要他去領(lǐng)導(dǎo)解釋
C.悶在心里,不再做解釋
D.向自己的主管領(lǐng)導(dǎo)反映情況
【答案】:A20、由于信度與測驗長度有關(guān),當(dāng)一個測驗有幾個分測驗時,分測驗的分?jǐn)?shù)與合成分?jǐn)?shù)相比,()。
A.更加可靠
B.不如合成分?jǐn)?shù)可靠
C.一樣可靠
D.不確定
【答案】:B21、道德情感不包括()。
A.羞愧
B.良心
C.內(nèi)疚
D.救助
【答案】:D22、下列不屬于HAMD因子的是()。
A.認(rèn)知障礙
B.睡眠障礙
C.情緒障礙
D.日夜變化
【答案】:C23、陽性強(qiáng)化法中,確定治療的靶目標(biāo)的原則是()。
A.越大越好
B.越一致越好
C.越多越好
D.越具體越好
【答案】:D24、MMPI-2中國常模的區(qū)分點是()。
A.70
B.65
C.60
D.55
【答案】:C25、測量的效度除了受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。
A.隨機(jī)效應(yīng)
B.測量理論
C.系統(tǒng)誤差
D.相關(guān)系數(shù)
【答案】:C26、刺激求助者并借此控制會談方向,這種方法是()。
A.中斷
B.情感反射
C.釋義
D.情感引導(dǎo)
【答案】:B27、()屬于性行為問題按嚴(yán)重程度從弱到強(qiáng)的分類。
A.性行為失調(diào)、性行為障礙和性行為變態(tài)
B.性行為失調(diào)、性行為變態(tài)和性行為障礙
C.性行為變態(tài)、性行為失調(diào)和性行為障礙
D.性行為障礙、性行為失調(diào)和性行為變態(tài)
【答案】:A28、態(tài)度轉(zhuǎn)變的“認(rèn)知失調(diào)論”的提出者是()。
A.詹姆士
B.海德
C.費斯廷格
D.凱利
【答案】:C29、我們把長期經(jīng)受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指標(biāo),稱為()。
A.心理活動強(qiáng)度
B.意識水平
C.環(huán)境適應(yīng)能力
D.心理活動耐受力
【答案】:D30、關(guān)于雷米的認(rèn)知治療觀點,下列說法中正確的是()。
A.治療的目的就是消除表層的錯誤觀念
B.治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯誤觀念
C.治療應(yīng)從深層的錯誤觀念入手
D.治療應(yīng)逐步根除表層的錯誤觀念
【答案】:B31、關(guān)于心理咨詢按性質(zhì)的分類,下列描述中錯誤的是()。
A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而進(jìn)行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
B.發(fā)現(xiàn)自己的心理平衡被打破而進(jìn)行的咨詢稱為健康心理咨詢
C.為個人事業(yè)的成功想突破個人弱點而進(jìn)行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
D.因各種挫折引起行為問題而進(jìn)行的咨詢稱為發(fā)展心理咨詢
【答案】:D32、通過利用明顯刺激(線索)改變非適應(yīng)性行為,建立新的適應(yīng)性行為的方法是()
A.行為漸隱技術(shù)
B.代幣管制法
C.行為塑造技術(shù)
D.飽和策略
【答案】:A33、羅特關(guān)于個體歸因傾向的理論叫()理論。
A.控制點
B.三維
C.可控性
D.平衡
【答案】:A34、在卡特爾的人格理論中,把每個人都具有的特質(zhì)稱之為()
A.共同特質(zhì)
B.個別特質(zhì)
C.根源特質(zhì)
D.表面特質(zhì)
【答案】:A35、弗洛伊德認(rèn)為,防御機(jī)制是人的()。
A.生物性防御本能
B.動機(jī)沖突
C.基本欲望
D.防止焦慮的能力
【答案】:D36、病理性抑郁的核心癥狀不包括()。
A.精力減退或疲乏感
B.晝重夜輕
C.興趣與愉快感喪失
D.心境低落
【答案】:B37、關(guān)于聽覺特性的錯誤說法是()。
A.聲音有音調(diào)、響度和音色三種特性
B.聲波的頻率越低,音調(diào)就越高
C.聲波的振幅越大,聲音就越響
D.日常生活的聲音大多是聲波混合的結(jié)果
【答案】:B38、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A39、《公民道德建設(shè)實施綱要》對從業(yè)人員提出的要求包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會和()。
A.技術(shù)創(chuàng)新
B.辦事公道
C.科學(xué)發(fā)展
D.仁愛和諧
【答案】:B40、求助者的行為癥狀不包括()
A.注意渙散
B.工作無興趣
C.厭食
D.社交問題
【答案】:A41、針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于()。
A.咨詢性會談
B.治療性會談
C.危機(jī)性會談
D.鑒別性會談
【答案】:B42、一個年輕人既想?yún)④?,又想上大學(xué),這時候他面臨()。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
【答案】:A43、我國運用的Achenbach兒童行為量表,是適合于()兒童的家長用表。
A.2歲~3歲
B.4歲~18歲
C.4歲~16歲
D.5歲~18歲?
【答案】:C44、對王某最可能的診斷是()。
A.焦慮性神經(jīng)癥
B.精神病性障礙
C.嚴(yán)重心理問題
D.軀體感覺障礙
【答案】:B45、你正忙于工作,有同事向你請教一個技術(shù)問題。你會()
A.馬上停下自己的手頭工作,幫助他
B.告訴對方,等自己忙完了自己的事情再去幫助他
C.告訴對方,等自己下班后再去幫助他
D.邊做自己的工作,邊指導(dǎo)對方
【答案】:C46、職業(yè)道德建設(shè)是先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一,其要求是()。
A.倡導(dǎo)“先進(jìn)”,但要給“落后”留取空間
B.不以先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大員工
C.從實際出發(fā)。以先進(jìn)性要求引導(dǎo)員工整體進(jìn)步
D.依據(jù)廣大員工的現(xiàn)實狀況確定職業(yè)道德的具體要求
【答案】:C47、MMPI-2耐()受測者的適用性較差。
A.城市
B.農(nóng)村
C.成年
D.未成年
【答案】:B48、WAIS-RC中領(lǐng)悟測驗是()。
A.以反應(yīng)的速度和正確性作為評分的依據(jù)
B.以反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)
C.提前完成的可加分
D.以反應(yīng)的正確性作為評分的依據(jù)
【答案】:B49、王某說聽到鄰居在樓上密談,屬于()。
A.真性幻覺
B.假性幻覺
C.思維回響
D.功能性幻覺
【答案】:A50、以反問形式責(zé)備求助者的提問是()。
A.修飾性反問
B.解釋性問題
C.責(zé)備性問題
D.反問性問題
【答案】:C51、應(yīng)用上述技術(shù)時咨詢工作的著重點應(yīng)該是()。
A.心理咨詢師自己
B.自知力
C.情感的具體性質(zhì)
D.求助者
【答案】:D52、職業(yè)道德與員工技能的關(guān)系是()。
A.企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)通常是技能高于職業(yè)道德
B.職業(yè)道德注重的是員工的內(nèi)在修養(yǎng),而不包含職業(yè)技能
C.只要技能上去了,就表明職業(yè)道德素質(zhì)相應(yīng)地提高了
D.沒有職業(yè)道德的人,無論技能如何,無法充分發(fā)揮其自身價值
【答案】:D53、某綠色家園協(xié)會發(fā)起倡議,要求影視明星做榜樣,帶頭植樹造林。因明星們很忙,于是他們花錢雇人栽種,不料栽種之后無人廂料,樹木成活率很低。對此,你的看法是()。
A.責(zé)任在明星,他們應(yīng)該親自栽種樹木
B.責(zé)任不在明星們,而在于栽樹的人
C.責(zé)任在綠色家園協(xié)會,是他們組織不力
D.責(zé)任在政府,是政府管理不到位
【答案】:C54、按照韋氏智商分級標(biāo)準(zhǔn),智力平常IQ值的范圍是()。
A.80-119
B.85-115
C.90-109
D.70-129
【答案】:C55、以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()。
A.焦慮性人格障礙
B.偏執(zhí)性人格障礙
C.強(qiáng)迫性人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:C56、某員工因病鼻腔總會不時發(fā)出聲音,雖然并非故意,但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段時間后,感到難以忍受,你會()。
A.裝聽不見
B.請求調(diào)換崗位,遠(yuǎn)離此人
C.在耳朵里塞些東西
D.心想,就當(dāng)聽免費樂曲
【答案】:D57、某些人認(rèn)為個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量的作用造成的,這種人被稱為()。
A.行動者
B.觀察者
C.外控者
D.內(nèi)控者
【答案】:C58、同一感受器在刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象是()。
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對比
C.感覺后像
D.聯(lián)覺
【答案】:A59、使用系統(tǒng)脫敏法時,構(gòu)建理想的焦慮等級,應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A.每一級焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.焦慮等級的設(shè)定主要取決于求助者本人
C.各焦慮等級之間級差盡量均勻
D.以上三點
【答案】:D60、可靠性是解釋臨床資料的()。
A.主要手段
B.充分條件
C.主要特征
D.前提條件
【答案】:D61、狹義的心理發(fā)展是指()。
A.個體心理發(fā)展
B.心理的種族發(fā)展
C.社會團(tuán)體的心理發(fā)展
D.心理的種系發(fā)展
【答案】:A62、咨詢師在團(tuán)體工作階段的主要任務(wù)不包括()。
A.鼓勵成員探索個人的感受
B.善用團(tuán)體的資源
C.營造信任的團(tuán)體氣氛
D.鼓勵成員嘗試新的行為
【答案】:C63、關(guān)于道德與法律的關(guān)系,正確的是()。
A.在內(nèi)容上沒有交叉
B.在最終目的上沒有一致性
C.在實踐上是相互支撐的
D.在適用范圍上完全一致
【答案】:A64、關(guān)于測驗編排的一般原則,下列說法中不正確的是()。
A.難度逐步上升,先易后難
B.將同類型的測題組合在一起
C.答案混合排列
D.注意各種類型測題本身的特點
【答案】:C65、“體語”不包括()
A.身體接觸
B.社會距離
C.裝束打扮
D.人際距離
【答案】:B66、無對象的知覺是()。
A.幻覺
B.錯覺
C.妄想
D.譫妄
【答案】:A67、在結(jié)束咨詢關(guān)系時,最重要的是()
A.確定咨詢結(jié)束的時間
B.全面回顧和總結(jié)
C.幫助求助者運用所學(xué)的方法,鞏固成效
D.讓求助者接受離別
【答案】:C68、在會談過程中,心理咨詢師的做法不正確的是()。
A.提問過程中避免失誤
B.心理咨詢師的態(tài)度必須保持中性
C.在攝入性會談中,可以講一些題外話,緩解緊張氣氛
D.不能用指責(zé)、批判性語言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會談內(nèi)容
【答案】:C69、對符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰的“社區(qū)矯正”,是一種()。單選
A.早期社會化?
B.再社會化
C.繼續(xù)社會化
D.終身社會化
【答案】:B70、個體出現(xiàn)敏感、多疑、心胸狹窄。常處于不安和戒備之中,可能存在()。
A.反社會人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.沖動型人格障礙
D.偏執(zhí)型人格障礙
【答案】:D71、在聽閾的范圍內(nèi),人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是()。
A.16Hz~20000Hz
B.1000Hz~4000Hz
C.5000Hz~10000Hz
D.10000Hz~15000Hz
【答案】:B72、神經(jīng)元的細(xì)胞體和樹突是()的
A.淺紅色
B.灰色
C.淺黃色
D.白色
【答案】:B73、修飾性反問引起的后果是()。
A.使對方增加自我探索
B.使談話內(nèi)容過于具體
C.使求助者過分依賴
D.對求助者毫無益處
【答案】:D74、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是()。
A.who(誰)
B.what(什么)
C.why(為什么)
D.how(怎樣)
【答案】:A75、正確地反映了道德與法律差別的說法是()。
A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差
B.在適用范圍上,道德比法律的適用范圍小
C.在調(diào)節(jié)時效上,道德比法律具有自覺性和事前性的特點
D.在社會地位上,道德比法律地位低、權(quán)威弱
【答案】:A76、人格發(fā)展的基礎(chǔ)是()的發(fā)展。
A.個性
B.氣質(zhì)
C.自我
D.情緒
【答案】:C77、心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是()。
A.多層次統(tǒng)一
B.目標(biāo)積極有效
C.近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合
D.完善求助者的人格
【答案】:D78、對咸最敏感的部位是()。
A.舌尖
B.舌邊前部
C.舌根
D.舌邊后部
【答案】:B79、在WAIS-RC智商分級標(biāo)準(zhǔn)中,邊界等級的IQ分布范圍是()。
A.80~89
B.70~79
C.60~69
D.69以下
【答案】:B80、對臨床診斷來說,()是最基本也是最重要的技能。
A.攝入性會談
B.找出關(guān)鍵點或關(guān)鍵因素
C.對臨床資料的正確分析
D.矯正求助者心理問題的方式
【答案】:B81、在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中,對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮()。
A.一周的時間
B.三個月的時間
C.一個月的時間
D.沒有時問限制
【答案】:B82、能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫()。
A.愛好
B.需要
C.誘因
D.內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C83、強(qiáng)迫洗滌的人明知沒有必要但不能控制自己的行為,違背了()。
A.自知力完整性原則
B.心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
C.人格的相對穩(wěn)定性原則
D.主、客觀世界的統(tǒng)一性原則
【答案】:B84、受應(yīng)試動機(jī)影響最小的測試是()測試。
A.成就
B.智力
C.能力
D.投射
【答案】:D85、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.模仿學(xué)習(xí)
D.頓悟?
【答案】:A86、攝入性會談中由于某種特殊原因,需要錄音或錄像,必須()。
A.征得督導(dǎo)師同意
B.符合求助者的利益
C.征得求助者同意
D.符合咨詢進(jìn)程需要
【答案】:C87、按情緒狀態(tài)可把情緒分為()。
A.心境、激情、應(yīng)激
B.基本情緒和復(fù)合情緒
C.道德感、理智感和美感
D.快樂、憤怒、悲哀和恐懼
【答案】:A88、幼兒的主導(dǎo)活動是()。
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.運動
D.模仿
【答案】:B89、在600個學(xué)生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
A.0.15
B.0.25
C.0.75
D.0.85
【答案】:B90、心理咨詢的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。
A.提高個人心理素質(zhì),使人健康無障礙地生活下去
B.提高個人道德素質(zhì),使人健康無障礙地生活下去
C.提高個人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
D.提高個人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去
【答案】:C91、對人格相對穩(wěn)定性原則的理解不正確的是()。
A.是區(qū)分精神活動的狀況正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)之一
B.在沒有重大外界變革的情況下,一般不易改變
C.在存在重大外界變革的情況下,可能發(fā)生改變
D.在存在重大外界變革的情況下,一般不易改變
【答案】:D92、巴甫洛夫主張,()是人特有的心理現(xiàn)象。
A.第一信號系統(tǒng)
B.條件反射
C.第二信號系統(tǒng)
D.無條件反射
【答案】:C93、可信的測驗未必有效,有效的測驗()。
A.未必可信
B.必定可信
C.必定不可信
D.不確定
【答案】:B94、居喪障礙帶伴有類似抑郁發(fā)作的癥狀,如喪親()后仍表現(xiàn)抑郁的全部癥狀,應(yīng)考慮抑郁發(fā)作的診斷。
A.2周
B.2個月
C.1年
D.6個月
【答案】:B95、皮膚溫度的變化與()有關(guān)。
A.交感神經(jīng)興奮
B.交感神經(jīng)放松
C.求助者的心情
D.求助者的精神
【答案】:A96、幼兒提問類型的變化模式是()。
A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”
B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”
C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”
【答案】:A97、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級,再將百分等級轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值。并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差,這個過程稱為()。
A.常態(tài)化
B.線性化
C.百分制
D.分布均勻
【答案】:A98、對求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點,理解正確的是()。
A.它在個體中持久存在不隨環(huán)境變化而改變自身形式
B.它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系
C.該因素?zé)o論形式如何改變,其本身性質(zhì)不變
D.該因素對臨床診斷技能的訓(xùn)練至關(guān)重要
【答案】:C99、一般情況下,去個性化和個體侵犯性之間的關(guān)系是()。
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.零相關(guān)
D.無相關(guān)
【答案】:A100、最簡單的表示常模的方法是()。
A.轉(zhuǎn)換表
B.分布表
C.對照表
D.細(xì)目表
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、龔耀先發(fā)展的WAIS-RC簡式量表選用的有代表性的言語分測驗包括()。
A.知識
B.領(lǐng)悟
C.相似性
D.詞匯
【答案】:ABCD2、關(guān)于社會群體的心理活動,下列說法中正確的是()。
A.有正常心理活動和異常心理活動兩個方面
B.精神異常群體的比例較小
C.精神障礙者的心理活動全部是異常的
D.正常心理活動與異常心理活動是可以轉(zhuǎn)換的
【答案】:ABD3、受測者的WAIS-RC分測驗成績與其他同齡人比較時()。
A.小于或等于8分為弱項
B.大于或等于13分為強(qiáng)項
C.以10分為比較基礎(chǔ)
D.以12分為比較基礎(chǔ)
【答案】:BC4、侵犯的構(gòu)成要素包括()。
A.傷害行為
B.侵犯動機(jī)
C.敵意
D.社會評價
【答案】:ABD5、關(guān)于概念,正確的說法包括()。
A.是以詞來標(biāo)示和記載的
B.是思維活動借以進(jìn)行的單元
C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映
D.是對客觀事物的整體反映
【答案】:ABC6、影響求助者的生活事件包括()。
A.住院治療
B.小時候不能單獨玩
C.耽誤學(xué)業(yè)
D.不洗手吃東西被訓(xùn)
【答案】:ACD7、青春期個體的思維特點主要表現(xiàn)為()。
A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)
B.思維形式與思維內(nèi)容分離
C.能夠進(jìn)行辨證思維
D.認(rèn)識到解決問題的方法不只一個
【答案】:AB8、判斷求助者心理健康水平的依據(jù)包括。
A.存在幻覺
B.恐懼害怕
C.精神不正常
D.被動求治
【答案】:AD9、模仿法的適用對
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