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文檔簡介
收養(yǎng)協(xié)議2026年收養(yǎng)人培訓(xùn)要求鑒于收養(yǎng)關(guān)系涉及被收養(yǎng)兒童的最佳利益,為規(guī)范收養(yǎng)行為,提升收養(yǎng)人的收養(yǎng)意識(shí)和能力,根據(jù)《中華人民共和國收養(yǎng)法》及相關(guān)法律法規(guī)和《收養(yǎng)協(xié)議2026年收養(yǎng)人培訓(xùn)要求》,經(jīng)收養(yǎng)人(以下簡稱“甲方”)與負(fù)責(zé)收養(yǎng)事務(wù)的機(jī)構(gòu)/部門(以下簡稱“乙方”)協(xié)商一致,特訂立本培訓(xùn)協(xié)議。第一條培訓(xùn)目的乙方依據(jù)國家及地方相關(guān)規(guī)定,對(duì)甲方進(jìn)行收養(yǎng)人培訓(xùn),旨在使甲方全面了解收養(yǎng)的法律規(guī)定、程序、權(quán)利與義務(wù),掌握兒童成長發(fā)育知識(shí)、養(yǎng)育照護(hù)技能、特殊需求兒童支持方法、親子關(guān)系建立技巧以及尋求社會(huì)支持資源等,評(píng)估甲方是否具備適宜收養(yǎng)的條件,從而保障被收養(yǎng)兒童的合法權(quán)益,促進(jìn)收養(yǎng)關(guān)系的穩(wěn)定與和諧。第二條培訓(xùn)對(duì)象本協(xié)議項(xiàng)下的培訓(xùn)對(duì)象為甲方,包括申請(qǐng)收養(yǎng)的個(gè)人或夫妻雙方。夫妻雙方均需全程參加并完成培訓(xùn)要求。第三條培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋以下方面,并確保內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性:(一)中國收養(yǎng)法及相關(guān)法律法規(guī)政策解讀,包括收養(yǎng)條件、程序、收養(yǎng)人的權(quán)利義務(wù)、送養(yǎng)人的權(quán)利義務(wù)、收養(yǎng)關(guān)系的成立與解除等;(二)收養(yǎng)登記程序與要求;(三)兒童權(quán)利與保護(hù)原則,特別是被收養(yǎng)兒童的特殊權(quán)益保護(hù);(四)兒童生理、心理發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注不同年齡段及特殊需求兒童的心理發(fā)展與行為表現(xiàn);(五)兒童日常生活照料、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)、意外傷害預(yù)防與處理等基本養(yǎng)育技能;(六)特殊需求兒童的理解、接納、支持與教育方法;(七)建立積極親子關(guān)系的方法與技巧,包括與被收養(yǎng)兒童建立信任和安全感;(八)收養(yǎng)家庭內(nèi)部關(guān)系調(diào)適,包括原生子女與被收養(yǎng)兒童的關(guān)系處理、夫妻關(guān)系支持等;(九)收養(yǎng)兒童的教育規(guī)劃、醫(yī)療保健資源利用、財(cái)務(wù)準(zhǔn)備與規(guī)劃;(十)收養(yǎng)后可利用的社會(huì)支持資源,包括政府服務(wù)、社會(huì)組織、專業(yè)咨詢等。第四條培訓(xùn)形式與要求(一)培訓(xùn)形式包括但不限于課堂講授、案例分析、小組討論、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)地參觀、線上學(xué)習(xí)模塊及家庭作業(yè)等。(二)培訓(xùn)總時(shí)長不少于[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懢唧w時(shí)長,例如:四十]學(xué)時(shí),具體培訓(xùn)計(jì)劃由乙方另行通知。(三)甲方必須全程參加培訓(xùn),不得無故缺席。單次培訓(xùn)課程缺勤率不得超過[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懕壤纾?0]%,缺勤率超過規(guī)定比例或無故連續(xù)缺席[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懘螖?shù),例如:兩次]者,視為不符合收養(yǎng)人條件,乙方有權(quán)終止其培訓(xùn)并要求其退出收養(yǎng)程序。(四)甲方應(yīng)積極參與課堂互動(dòng),完成所有布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),提交符合要求的家庭作業(yè)或?qū)W習(xí)報(bào)告。第五條培訓(xùn)考核(一)培訓(xùn)考核旨在評(píng)估甲方對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度及實(shí)際應(yīng)用能力。考核方式包括但不限于書面測(cè)試、口頭答辯、實(shí)踐操作評(píng)估、學(xué)習(xí)成果展示等。(二)考核采用百分制評(píng)分,總分達(dá)到[請(qǐng)?jiān)诖颂幪顚懞细穹謹(jǐn)?shù)線,例如:80]分及以上為合格。(三)甲方未達(dá)到考核合格標(biāo)準(zhǔn)時(shí),乙方將提供補(bǔ)考機(jī)會(huì)一次。補(bǔ)考仍未合格者,視為未完成培訓(xùn)要求,乙方有權(quán)終止其培訓(xùn)并按相關(guān)規(guī)定處理。第六條各方責(zé)任(一)甲方的責(zé)任:1.主動(dòng)向乙方報(bào)名參加培訓(xùn),并保證所提供信息的真實(shí)性。2.按時(shí)完成所有培訓(xùn)課程,遵守培訓(xùn)紀(jì)律,維護(hù)培訓(xùn)秩序。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,積極思考,踴躍參與,努力提升自身收養(yǎng)知識(shí)水平和養(yǎng)育技能。4.珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),將所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用于未來的收養(yǎng)生活,切實(shí)履行對(duì)被收養(yǎng)兒童的監(jiān)護(hù)職責(zé)。5.如夫妻一方為甲方,則需確保夫妻雙方共同參與完成本協(xié)議約定的所有培訓(xùn)要求。(二)乙方的責(zé)任:1.依據(jù)本協(xié)議及《收養(yǎng)協(xié)議2026年收養(yǎng)人培訓(xùn)要求》的規(guī)定,制定并實(shí)施科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃。2.確保培訓(xùn)師資具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和服務(wù)能力。3.按時(shí)提供培訓(xùn)所需的場(chǎng)地、資料及設(shè)備,保障培訓(xùn)順利進(jìn)行。4.對(duì)甲方的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行必要的跟蹤與管理。5.組織實(shí)施培訓(xùn)考核,確??己诉^程的公平、公正、公開。6.為合格的甲方頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明(如需要)。7.對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出或遇到特殊困難的甲方,提供必要的指導(dǎo)和支持信息。第七條協(xié)議的生效與解除(一)本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。(二)如甲方在培訓(xùn)過程中或考核中不符合要求,乙方有權(quán)依據(jù)本協(xié)議及相關(guān)規(guī)定解除本協(xié)議,并通知甲方。(三)如因政策調(diào)整或乙方原因?qū)е屡嘤?xùn)內(nèi)容或形式發(fā)生重大變化,乙方應(yīng)提前通知甲方,并協(xié)商處理方案。若變化導(dǎo)致甲方無法繼續(xù)參與,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第八條爭議解決因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,甲乙雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向乙方所在地的有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第九條其他(一)本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決或依據(jù)國家法律法規(guī)及《收養(yǎng)協(xié)議2026年收養(yǎng)人培訓(xùn)要求》執(zhí)行。(二)本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本協(xié)議內(nèi)容作為收養(yǎng)申請(qǐng)程序的一部分,是甲方獲得收養(yǎng)資格的必要條件之一。甲方(簽字/蓋章):
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