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文檔簡介

StarterUnit3Welcome!知識梳理人教版(2024)七年級英語上冊StarterUnit3Welcome!知識梳理

PartI詞形變化

funn.樂趣;快樂→funnyadj.有趣的;滑稽可笑的

goosen.鵝→geese(復(fù)數(shù)形式)

thispron.這;這個→these(復(fù)數(shù)形式)這些

tomaton.西紅柿→tomatoes(復(fù)數(shù)形式)

potaton.西紅柿→potatoes(復(fù)數(shù)形式)

manyadj.&pron.許多→muchadj.&pron.許多

farmn.農(nóng)場&v.務(wù)農(nóng);種田→farmern.農(nóng)民;農(nóng)場主

sheepn.羊;綿羊→sheep(復(fù)數(shù)形式)

PartII短語歸納

inayard在院子里

babychickens小雞

tomatoplants西紅柿植株

appletrees蘋果樹

potatoplants土豆植株

gotothelake去湖邊

inthesun在陽光下

listentomusic聽音樂

telljokes講笑話

havefun玩得開心

onthefarm在農(nóng)場里

blackandwhitecows黑自相間的奶牛

manykindsof很多種類

behindthebigtree在大樹后面

lookat看;瞧

PartIII語法聚焦

名詞

一、名詞的種類

名詞是指人或事物的名稱,可分為專有名詞和普通名詞兩類。專有名詞指特定的人、事件、機(jī)構(gòu)、地點(diǎn)等專有的名稱,第一個字母要大寫。

二、名詞的可數(shù)性

名詞按其可數(shù)性分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)形式,如fivecarrots。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,如bread、milk。還有一些單詞既可以充當(dāng)可數(shù)名詞,也可以充當(dāng)不可數(shù)名詞,如ice-cream、salad。

三、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律

(1)可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。名詞的復(fù)數(shù)形式部分規(guī)則如下:

類別構(gòu)成方法例詞讀音

1一般情況加-sbook→books在清輔音后讀/s/;在濁輔音和元音后讀/z/;在/s/、/z/、//、/t/、/d/等后讀/z/

2以s、x、ch、sh結(jié)尾的詞加-esbox→boxes

3以輔音字母加y結(jié)尾的詞變y為i,再加-esfamily→families

4以f、fe結(jié)尾的詞變f、fe為v,再加-esknife→knives

5以o結(jié)尾的詞英雄(hero)愛吃土豆(potato)和西紅柿(tomato),加-eshero→heroespotato→potatoestomato→tomatoes

其余加-sphoto→photos

(2)少數(shù)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式的變化是不規(guī)則的,常見的變化如下:

類別例詞

1詞尾發(fā)生變化child→children

2改變詞中元音字母man→men;woman→women;foot→feet;tooth→teeth;goose→geese

3單復(fù)數(shù)同形fish→fish;sheep→sheep;Chinese→Chinese;Japanese→Japanese

四、“名詞+名詞"變復(fù)數(shù)

【語法專練】用所給單詞或短語的適當(dāng)形式填空。

1.Look!Therearesome_________(sheep)eatinggrassonthehill.

2.Ihavethree__________(tomato)onthetable.

3.Frankhasmorethan500

(stamp).

4.Thereare25

__(manteacher)inourschool.

5.Thereare25_________(boy)inmyclass.

6.Theyhavemany__________(hobby),suchasswimming,drawingandreading.

7.Howmany___________(watch)doyouhave

PartIV知識點(diǎn)解析

1.What'sthis/that

這/那是什么(教材P13)

【解析1】(1)此句是詢問某個物品的句型,答語常用“It's...”。

—What'sthis這是什么

—It'sadog.它是一條狗。

(2)詢問復(fù)數(shù)名詞時(shí),常用“Whatarethese/those",答語常用“They're...”

—Whatarethese這些是什么

—Theyarerabbits.它們是兔子。

【解析2】指示代詞

【注意】指示代詞可用于打電話,在打電話時(shí),說“我是……"只能用“Thisis…”;詢問對方是誰,只能用“Isthat..."

—ThisisLilyspeaking.IsthatMary我是莉莉,你是瑪麗嗎

—Yes,thisisMaryspeaking.我是瑪麗。

①Arethosetomatoes(作否定回答)

_________,_________aren’t.

②Thoseareorangebottles.(改為單數(shù))

_________

_________orangebottle.

③用this、that、these或those填空。

1)__________womanoverthereisDaming’smother.She’sanurse.

2)—Are________girlsoverthereyourstudents—Yes,theyare.

3)—Is_________manoverthereabusdriver—Yes,itis.

4)_________booksareTom’s.Alex’sbooksareoverthere.

5)—Isthisyourfriend

—No,itisn’t.__________ismyteacher.

④__________(this)aremyparents.Thosearemyauntanduncle.

2.onetwothreefourfive...fifteen一二三四五……十五(教材P14)

【解析】基數(shù)詞是表示數(shù)目“多少”的詞。

Ihavetwobooks.我有兩本書。

【拓展】基數(shù)詞的用法:

①用英語完成下列等式

two+_________=seven

five–five=___________

________+three=twelve

nine–three=__________

six+________=ten

_________-five=eight

five+six=_________

________-one=fourteen

four–four=__________

eight+four=_________

3.HowmanyappletreesdoesFuXing'sgrandpahave付星的祖父有多少棵蘋果樹(教材P14)

【解析】“Howmany...do/doessb.have"用于詢問某人擁有物品的數(shù)量,many后接名詞的復(fù)數(shù)形式。

—Howmanyrulersdoyouhave你有多少把尺子

—Ihavetwo.我有兩把。

【辨析】

【拓展】

①Howmany_________(鵝)doesyourgrandfatherkeep

4.Wewilllistentomusic,...我們將聽音樂,……(教材P15)

【解析1】will[情態(tài)動詞]將要;會。will后接動詞原形,構(gòu)成一般將來時(shí)。

Iwillcometoseeyouthisevening.今晚我將來看你。

【解析2】listen作動詞,意為“聽”,listen是不及物動詞,若后接賓語,應(yīng)該加介詞to。

Listentome,please.請聽我說。

【拓展】listento和hear的區(qū)別:

單詞或短語意義例句

listento是有意識的,強(qiáng)調(diào)聽的過程Theboyoftenlistenstomusic.這小男孩常常聽音樂。

hear不是有意識的,強(qiáng)調(diào)聽的結(jié)果Icanhearyou.我能聽到你說的話。

①Don’tlisten________musicinclass!

5.Telljokesandhavefun.講笑話,玩得開心。(教材P15)

【解析】(1)fun在此處作不可數(shù)名詞,意為“樂趣;快樂",其形容詞為funny,意為“滑稽的;好笑的”。

havefun玩得開心;過得愉快(=haveagoodtime)

havefundoingsth.做某事很快樂

forfun為了好玩

Ihavefunintheyard.我在院子里玩得開心。

Itisafunnyplay.這是一出滑稽的戲劇。

(2)fun還可作形容詞,意為“有趣的;使人快樂的",在句中作定語或表語。

Wealllikethefunstory.我們都喜歡這個有趣的故事。

①It’s_________(有趣的)towatchthemfight.

6.Thisismyuncle’sfarm.這是我叔叔的農(nóng)場。(教材P16)

【解析1】uncle's意為“叔叔的”,是單數(shù)名詞uncle的所有格形式,修飾名詞farm。所有格表示人或物的所屬

關(guān)系,意為“……的"。

【解析2】farm

7.Youcanseemanykindsofanimals.你可以看到很多種動物。(教材P16)

【解析】(1)kind作名詞,意為“種類;類別”。akindof一種;differentkindsof不同種類的;allkindsof各種各樣的;manykindsof很多種。

—Whatkindoffoodwouldyoulike你想要哪種食物

—I'dlikebread.我想要面包。

(2)kind還可作形容詞,意為“慈祥的;友好的",bekindtosb意為“對某人友好”。

Myteacheriskindtous.老師對我們很友好。

【拓展】kindof意為“有點(diǎn)兒;稍微",相當(dāng)于alittle或abit,常修飾形容詞。

Maryiskindofshy.瑪麗有一點(diǎn)害羞。

①Therearemany_________(kind)offlowersinthepark.

8.Letmecount.讓我數(shù)數(shù)。(教材P16)

【解析】(1)count作動詞,意為“數(shù)數(shù)”,指按順序數(shù)數(shù)。

Billycan'tcountyet.比利還不會數(shù)數(shù)。

(2)count還可作名詞,意為“數(shù);總數(shù)",其近義詞為total。

Thebusdriverdidaquickcountoftheemptyseats.公共汽車司機(jī)很快地?cái)?shù)了數(shù)空位。

9.Anotherduckisbehindthebigtree.另一只鴨子在大樹后面。(教材P16)

【解析】another作形容詞和代詞,指同類事物或人中三者或三者以上中的“另一個;又一個”。another作形容詞時(shí),只能作定語,常用在單數(shù)名詞前。

Haveanotherpieceofcake.再來塊蛋糕吧。

There’llneverbeanotherlikehim.不會再有像他那樣的人物了。

【辨析】

①Thecarrotissmall.Giveme_________(另一)one.

10.Doyoulikemyuncle'sfarm你喜歡我叔叔的農(nóng)場嗎(教材P16)

【解析】like[及物動詞]喜歡其后可接名詞、代詞、動詞不定式或動詞-ing形式。

likesb./sth.喜歡某人/某物

likedoing/todosth.喜歡做某事

Samlikeshisnewschoolverymuch.薩姆非常喜歡他的新學(xué)校。

Ilikeplayingfootball.我喜歡踢足球。

11.Whatelsecanyouseeonthefarm你在農(nóng)場里還能看到什么(教材P17)

【解析】else作副詞,意為“其他的;別的",常用于疑問詞或不定代詞后面。orelse意為“否則,要不然”。

Idon'tthinkthereisanythingelseweneeddiscusstonight.我認(rèn)為今晚我們不需要討論別的事了。

Youmustgotherequicklyorelseyouwillnotbebackintime.你必須快點(diǎn)去那兒,否則你就不能及時(shí)返回了。

【辨析】else與other

單詞用法例句

else“其他的;別的”,常用于疑問詞或不定代詞的后面Isanyoneelsegoingtoplaybasketball還有其他人打算去打籃球嗎

other“其他的;另外的”,修飾名詞Where'smyotherglove我的那只手套在哪兒

①What________(其他的)doyouwanttotalktome

12.Lookatthecows.看那些奶牛。(教材P17)

【解析】lookat意為“看;瞧”,常接名詞或代詞。look意為“看”,作不及物動詞,后面不能直接加賓語,若接賓語必須加介詞。

Look!Someboysareplayingsoccer.看!一些男孩正在踢足球。

【辨析】lookat,see與watch

單詞或短語用法例句

lookat強(qiáng)調(diào)“看"的動作,提醒別人注意“看”,不強(qiáng)調(diào)“是否看到"Lookatme.看著我。

see表示“看到”,強(qiáng)調(diào)“看"的結(jié)果Whatcanyouseeinthepicture你能在圖片中看到什么

watch“觀看;注視”,指以較大的注意力觀看HewatchedT'VforoverfivehourslastSunday.他上個星期日看了五個多小時(shí)的電視。

【拓展】look短語小結(jié)

①Look________theflowers!Theylooknice.

PartV寫作能力提升

﹡話題分析

此單元的話題主要是介紹院落或農(nóng)場中有趣的動植物,展現(xiàn)充滿生機(jī)的畫面。寫作時(shí)要注意可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式及其對應(yīng)的be動詞。

﹡寫作實(shí)例

假設(shè)你是李超,你的叔叔有一個農(nóng)場。請根據(jù)所給提示,寫一篇英語短文,介紹一下這個農(nóng)場。

提示:

1.農(nóng)場很大,有許多花和樹;

2.農(nóng)場里有一棟房子(house),里面有20頭豬(pig)和30只雞(chicken);

3.農(nóng)場的中間是一個大湖(lake),湖面有15只鴨子(duck)。

要求:

1.條理清楚、意思連貫、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確;

2.詞數(shù)60左右。

﹡審題指導(dǎo)

1.文體:說明文

2.時(shí)態(tài):一般現(xiàn)

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