第=page11頁，共=sectionpages11頁2025年湖北省部分名校中考一模物理、化學(xué)試卷-初中化學(xué)一、單選題：本大題共13小題，共39分。茶文化是中華文化的重要組成部分。茶葉中的茶氨酸有緩解身體疲勞和代謝調(diào)節(jié)等功效?！皣鸂t煮茶”成為年輕人喜愛的休閑方式?；卮鹣铝行☆}。1.下列關(guān)于茶葉的部分制作過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.采摘鮮茶 B.剔除雜物 C.揉捻成型 D.室內(nèi)發(fā)酵2.“圍爐煮茶”所用的食材中富含維生素的是A.紅薯 B.橘子 C.花生 D.核桃3.下列關(guān)于茶氨酸（）的說法，正確的是A.由26種元素組成 B.分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為

C.屬于無機(jī)化合物 D.1個(gè)分子中含有7個(gè)分子4.下列做法不符合“安全、健康、綠色、舒適”的生產(chǎn)、生活理念的是A.污水處理，達(dá)標(biāo)排放 B.文件作業(yè)，雙面打印

C.上班上學(xué)，綠色出行 D.秸稈焚燒，增肥環(huán)保5.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，有關(guān)下列說法正確的是

A.甲的溶解度小于乙的溶解度

B.t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％

C.從甲、乙的混合溶液中提純甲可以采用蒸發(fā)結(jié)晶法

D.t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等6.天津大學(xué)成功研發(fā)超高功率密度的質(zhì)子交換膜燃料電池，其工作原理如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A.該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變 B.該反應(yīng)與電解水原理相同

C.該燃料電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D.該反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.向試管中加鋅粒

C.組裝儀器 D.稀釋濃硫酸8.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要方法。下列分類正確的是A.合成材料：合金、合成橡膠 B.氧化物：生石灰、干冰

C.有機(jī)物：乙醇、碳酸鈣 D.復(fù)合肥：磷酸鈣、硝酸鉀9.基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)使我們的出行更加方便快捷，興建客運(yùn)站、鐵路、高鐵需要大量金屬材料。下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是A.客運(yùn)站的建設(shè)過程中用鋼材而不用純鐵是因?yàn)殇摬牡娜埸c(diǎn)比純鐵高

B.高鐵電路多用銅制導(dǎo)線的原因是銅具有延展性和導(dǎo)電性

C.高鐵鐵軌所需材料常用鐵礦石制得，鐵礦石可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D.建設(shè)完成后剩余的廢舊金屬可回收利用10.根據(jù)如圖提供的信息，下列說法正確的是

A.鈉屬于非金屬元素 B.鈉的原子序數(shù)為22.99

C.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是11 D.鈉離子的離子符號(hào)為Na＋11.學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，讓化學(xué)服務(wù)生活。下列化學(xué)應(yīng)用與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是選項(xiàng)化學(xué)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)A向餃子餡料中添加鐵強(qiáng)化醬油攝入鐵元素能預(yù)防貧血B用廚余垃圾腐爛自制肥料物質(zhì)發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)C清理家中魚缸并通入氧氣氧氣易溶于水D泡茶時(shí)聞到茶特有的香氣分子在不斷運(yùn)動(dòng)著A.A B.B C.C D.D12.如圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A.反應(yīng)前后電子秤的示數(shù)不變

B.實(shí)驗(yàn)過程中觀察藍(lán)色溶液顏色變淺

C.該實(shí)驗(yàn)改為敞口容器也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.將試管中硫酸銅溶液換為硫酸鋅溶液也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?3.明代科學(xué)著作《天工開物》記載了鐵的有關(guān)知識(shí)：①煉鐵：“或用木炭……扇爐風(fēng)箱……土（鐵礦石）化成鐵……”；②煉鋼：“凡鋼鐵煉法……火力到時(shí)，生鐵先化，滲淋熟鐵之中……；③鐵器：“燒鐵器淬于膽礬水中，即成銅色也?！毕铝姓f法錯(cuò)誤的是A.“風(fēng)箱”鼓入空氣能給木炭提供更多的氧氣，使木炭燃燒更充分

B.“煉鐵”時(shí)鐵礦石中的含鐵化合物被還原成鐵

C.“生鐵”中的含碳量比“熟鐵”中的低

D.“燒鐵器淬于膽礬水”，此反應(yīng)中有銅生成二、簡答題：本大題共4小題，共34分。14.化學(xué)源于生活。家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界，其中蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。(1)柴：有的家庭廚房中的柴已被天然氣（圖1）所替代，寫出天然氣主要成分的化學(xué)式_____；(2)米：圖2中大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的_____；(3)油：圖3中，餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____；(4)鹽：圖4中碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉主要成分，同時(shí)在醫(yī)療上可用來治療胃酸過多癥，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理____________。15.閱讀科普短文，回答下列問題。土壤的酸堿性會(huì)影響作物的生長發(fā)育。酸雨是導(dǎo)致土壤酸化的主要因素之一。煤、石油和天然氣燃燒及汽車尾氣排放會(huì)產(chǎn)生、氮的氧化物等物質(zhì)，溶于雨水會(huì)形成酸雨。葉綠素是作物進(jìn)行光合作用的主要色素，其濃度直接影響作物代謝活動(dòng)和產(chǎn)量。研究人員通過實(shí)驗(yàn)研究土壤的對(duì)西紅柿幼苗生長的影響，取大小相似的株高西紅柿幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)其在3天、6天、9天時(shí)的株高增長率及9天時(shí)葉綠素含量的變化趨勢(shì)，結(jié)果如圖1和圖2。酸堿度不適的土壤會(huì)嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長發(fā)育，制約國家糧食安全和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(1)下列物質(zhì)可以用來改良酸化土壤的是______（填序號(hào)）。A．硫酸

B．氫氧化鈉

C．熟石灰(2)根據(jù)圖1，在6天和9天時(shí)，西紅柿幼苗株高增長率最顯著的是為_____的土壤。(3)煤、石油和天然氣燃燒及汽車尾氣排放的氣體會(huì)在雨水中_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）生成酸。(4)由圖2可得出，西紅柿幼苗中葉綠素含量與土壤的關(guān)系為_____。16.我國海岸線長達(dá)萬千米，海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊，海洋資源豐富，開發(fā)前景十分廣闊。金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)，從海水中提取鎂的過程如圖所示：海水中的氯化鎂氫氧化鎂(1)電解熔融氯化鎂的過程中，電能轉(zhuǎn)化為_____能。(2)金屬鎂是一種較活潑金屬，在二氧化碳?xì)怏w中也能燃燒，燃燒的化學(xué)方程式為，基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。(3)請(qǐng)寫出過程①反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。(4)金屬鎂是一種性質(zhì)非常活潑的金屬，在加熱的條件下可與水反應(yīng)生成一種難溶性堿和一種可燃性氣體。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(5)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器使用了西安交通大學(xué)柴東朗團(tuán)隊(duì)研發(fā)的材料——新型鎂鋰合金，研制材料時(shí)，選擇了鎂鋰合金而沒有采用純鎂，可能原因是鎂鋰合金____________（寫一點(diǎn)）。17.水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題。Ⅰ．河水凈化(1)“生命吸管”適合長期野外工作人群使用，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，請(qǐng)結(jié)合示意圖回答下列問題。①高聚碘殺菌樹脂殺菌過程屬于_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。②“生命吸管”雖廣泛使用，但海上應(yīng)急卻不能使用，原因是__________。Ⅱ．海水淡化(2)小組同學(xué)采用膜分離技術(shù)的反滲透法海水淡化裝置（如圖2），對(duì)海水加壓后只有水分子可以通過反滲透膜，離子等其他粒子均不能通過反滲透膜。①加壓一定量的海水，右側(cè)裝置內(nèi)所含氯化鈉的質(zhì)量會(huì)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。②膜分離的原理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)分離的_____（操作方法）相似。三、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共18分。18.某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填字母序號(hào)）。（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后老師要求同學(xué)們將反應(yīng)剩余物倒入如圖G所示的下有小桶的塑料淘米簍中，這樣做除了可以集中處理廢液以外，還可以回收________。（3）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是________________（用化學(xué)方程式表示）。19.茶垢清潔劑可以輕松除茶垢。在茶垢清潔劑中加水，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡。某化學(xué)社團(tuán)對(duì)茶垢清潔劑的除垢原理、純度及保存方法等進(jìn)行了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：茶垢清潔劑遇水產(chǎn)生的氣體和另一種化合物分別是什么？【查閱資料】茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉（），遇酸產(chǎn)生，受熱或遇水易分解。(1)小強(qiáng)用排水法收集一瓶該氣體，將帶火星的木條伸入瓶中，若木條復(fù)燃，則證明該氣體是____________。對(duì)生成的另一種化合物，同學(xué)們經(jīng)過討論后作出三種猜想：猜想1：只有；猜想2：只有；猜想3：既有又有。(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證以上猜想，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。操作現(xiàn)象結(jié)論步驟1：取少量反應(yīng)后的溶液，滴加足量的_____。有氣泡產(chǎn)生猜想2不正確步驟2：另取少量反應(yīng)后的溶液，滴加溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，向上層清液中加入_____。無明顯現(xiàn)象猜想3不正確，猜想1正確任務(wù)二：測(cè)定該茶垢清潔劑的純度（過碳酸鈉的含量）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置，通過測(cè)定質(zhì)量來測(cè)定茶垢清潔劑中過碳酸鈉的含量。(3)反應(yīng)前后都要通入，反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入的作用是_______________。(4)如果沒有裝置D，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。任務(wù)三：茶垢清潔劑如何保存(5)通過上述探究活動(dòng)，你認(rèn)為保存茶垢清潔劑應(yīng)注意___________（至少寫一條）。四、計(jì)算題：本大題共1小題，共9分。20.計(jì)算題：侯德榜是我國著名的化學(xué)家，發(fā)明了侯氏制堿法，其反應(yīng)原理如下：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl，請(qǐng)簡答：

（1）氯化銨屬于化學(xué)肥料中的______肥。

（2）生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質(zhì)量是多少？

1~3.【答案】D

、B

、B

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】C

12.【答案】D

13.【答案】C

14.【答案】(1)

(2)糖類(3)乳化作用(4)

15.【答案】(1)C(2)

(3)會(huì)(4)在實(shí)驗(yàn)研究的

范圍內(nèi)，土壤酸性和堿性越弱，葉綠素含量越高（或在實(shí)驗(yàn)研究的

范圍內(nèi)，隨著土壤

增大，葉綠素的含量先增大后減小）

16.【答案】(1)化學(xué)(2)置換(3)

(4)

(5)硬度大（合理即可）

17.【答