2025年六年級(jí)科學(xué)試卷基礎(chǔ)版考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.空氣是______的混合物，它主要由______和______組成。3.種子發(fā)芽需要適宜的______、______和______。4.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是______、______和______。5.我們使用的電燈主要將電能轉(zhuǎn)化為______能和______能。6.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)大致分為______、______和______三層。7.影響植物生長(zhǎng)最重要的非生物因素是______、______、______和土壤。8.在食物鏈中，開始的是______，箭頭指向的是______。9.測(cè)量溫度常用的工具是______，它的單位是______。10.控制一個(gè)實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)______，這是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的重要原則。二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共15分）1.冰融化成水是物理變化，水結(jié)成冰也是物理變化。（）2.巖石風(fēng)化是指巖石在水、空氣、溫度等作用下發(fā)生的破碎。（）3.綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，并釋放出氧氣。（）4.所有的動(dòng)物都需要從外界獲取食物來(lái)維持生命。（）5.鐵生銹是一種緩慢的氧化反應(yīng)。（）6.太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一一顆恒星。（）7.月相的變化是月球本身在發(fā)光、形狀在變。（）8.風(fēng)能和水能都是清潔能源。（）9.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一定是完全準(zhǔn)確的。（）10.測(cè)量不規(guī)則物體的體積可以用排水法。（）11.植物的根主要功能是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。（）12.細(xì)胞是構(gòu)成所有植物和動(dòng)物的基本單位。（）13.地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。（）14.水的沸點(diǎn)是100℃，結(jié)冰點(diǎn)是0℃。（）15.做科學(xué)記錄時(shí)，只需要記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（）三、選擇題（下列每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)，每題2分，共30分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下最容易導(dǎo)電的是（）。A.塑料尺B.銅導(dǎo)線C.干木棍D.玻璃杯2.下列哪項(xiàng)活動(dòng)主要利用了水的蒸發(fā)吸熱的原理？（）A.用冰塊給食物降溫B.洗澡時(shí)感覺溫暖C.冬天窗戶上結(jié)霜D.晾曬衣物3.下列屬于生物特征的是（）。A.能發(fā)光B.能呼吸C.能流動(dòng)D.能導(dǎo)電4.下列哪種植物結(jié)構(gòu)最主要的功能是繁殖后代？（）A.花瓣B.果實(shí)C.種子D.根5.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周大約需要（）。A.一個(gè)月B.一年C.一個(gè)月球公轉(zhuǎn)周期D.一天6.下列現(xiàn)象中，屬于侵蝕作用的是（）。A.河水沖刷河床B.植物根系扎入巖石縫隙C.風(fēng)吹沙子覆蓋地面D.冰川移動(dòng)7.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物通常是（）。A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.食肉動(dòng)物8.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的做法是（）。A.溫度計(jì)玻璃泡碰到容器底B.溫度計(jì)玻璃泡碰到容器壁C.溫度計(jì)玻璃泡要浸入液體中，但不能碰到容器底或壁D.讀數(shù)時(shí)可以離開被測(cè)物體9.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中，正確的是（）。A.聲音不能在真空中傳播B.聲音在固體中傳播最快C.我們聽到的聲音都是樂音D.聲音的產(chǎn)生不需要振動(dòng)10.將一個(gè)生雞蛋放入水中沉底，向水中逐漸加鹽并攪拌，雞蛋的浮沉狀態(tài)可能會(huì)發(fā)生（）。A.仍然沉底B.仍然漂浮C.先沉底后漂浮D.無(wú)法確定11.“水能生火”，“火能燒水”，這兩個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化分別是（）。A.化學(xué)能→熱能；熱能→化學(xué)能B.熱能→化學(xué)能；化學(xué)能→熱能C.化學(xué)能→熱能；熱能→光能D.機(jī)械能→熱能；熱能→機(jī)械能12.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究“影響植物生長(zhǎng)光照嗎？”，以下哪個(gè)方案不可行？（）A.將兩盆同樣的種子分別放在有光和無(wú)光的地方培養(yǎng)B.將一株植物完全遮擋起來(lái)C.使用不同種類的種子進(jìn)行對(duì)比D.保證兩盆植物的水分和溫度都相同13.下列關(guān)于地圖的說(shuō)法，正確的是（）。A.地圖上的比例尺越大，表示的范圍越大B.地圖上的等高線越密集，表示該地區(qū)地勢(shì)越平坦C.指南針可以幫助我們確定地圖上的方向D.所有地圖都必須有比例尺14.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）。A.空氣B.食鹽C.礦泉水D.石灰水15.觀察昆蟲時(shí)，為了更清楚地觀察它的腿或翅膀等細(xì)微部分，應(yīng)該使用（）。A.放大鏡B.顯微鏡C.望遠(yuǎn)鏡D.天平四、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)根據(jù)要求作答，每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述植物進(jìn)行光合作用的意義。2.列舉至少三種我們身邊常見的能量形式，并說(shuō)明它們是如何被利用的。3.解釋一下為什么冬天從室內(nèi)走到室外，戴眼鏡的人的鏡片上會(huì)起霧？五、實(shí)驗(yàn)與探究題（請(qǐng)根據(jù)要求作答，共20分）1.（10分）小明想探究“不同材質(zhì)的物體是否會(huì)影響其在水中的沉浮”。他準(zhǔn)備了一些材料：木塊、鐵塊、石塊、小橡皮泥、燒杯、水。(1)在這個(gè)探究活動(dòng)中，小明要研究的變量是______。(2)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟。(3)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測(cè)一下這些物體放入水中可能會(huì)有哪些沉浮情況？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。2.（10分）科學(xué)課上，老師演示了一個(gè)“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)裝滿水的瓶口用剝了皮的熟雞蛋堵住，然后迅速倒置過來(lái)，雞蛋就會(huì)進(jìn)入瓶中。(1)瓶子倒置后，雞蛋進(jìn)入瓶中，說(shuō)明瓶子內(nèi)部的氣壓______了（選填“增大”、“減小”或“不變”）。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓的存在。生活中還有哪些現(xiàn)象也能說(shuō)明大氣壓的存在？請(qǐng)舉一例。(3)如果想使雞蛋更容易進(jìn)入瓶中，除了倒置，你還能想到哪些方法？（至少寫出兩種）試卷答案一、填空題（每空1分，共20分）1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.混合物氮?dú)庋鯕?.溫度水分充足的空氣4.細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜5.光化學(xué)6.地核外核軟流圈7.光照水分空氣溫度8.生產(chǎn)者消費(fèi)者9.溫度計(jì)攝氏度10.變量二、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共15分）1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√11.√12.√13.√14.√15.×三、選擇題（下列每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)，每題2分，共30分）1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.C11.A12.C13.C14.B15.A四、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)根據(jù)要求作答，每題5分，共15分）1.植物通過光合作用制造有機(jī)物（食物），儲(chǔ)存能量，是植物自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。同時(shí)，光合作用吸收了大氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，維持了大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，為生物提供了氧氣。2.（示例）能量形式：光能、熱能、化學(xué)能、電能。利用方式：光能用于植物光合作用和照明；熱能用于取暖和加熱食物；化學(xué)能儲(chǔ)存在食物中，被生物體利用或用于燃燒；電能用于驅(qū)動(dòng)電器設(shè)備。3.冬天，室外溫度很低，戴眼鏡的人從溫暖的室內(nèi)走到室外，眼鏡片的溫度較高。當(dāng)遇到冷空氣時(shí)，空氣中的水蒸氣遇冷在溫度相對(duì)較高的鏡片表面凝結(jié)成小水珠，形成霧氣。五、實(shí)驗(yàn)與探究題（請(qǐng)根據(jù)要求作答，共20分）1.（10分）(1)材質(zhì)的種類(2)步驟：①準(zhǔn)備一個(gè)燒杯，裝滿水。②將木塊、鐵塊、石塊、小橡皮泥依次放入水中，觀察并記錄它們是否沉浮。③分析記錄結(jié)果，比較不同材質(zhì)物體在水中的沉浮情況。(3)預(yù)測(cè)：木塊會(huì)漂浮，因?yàn)槟绢^的密度小于水。鐵塊和石塊會(huì)沉底，因?yàn)殍F和石頭的密度都大于水。小橡皮泥會(huì)沉底，但如果把它捏成船狀或碗狀，可能會(huì)漂浮，因?yàn)樾螤钅苡绊懜×?。?/p>