2025年大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)(民族傳統(tǒng)體育概論)試題及答案_第1頁
2025年大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)(民族傳統(tǒng)體育概論)試題及答案_第2頁
2025年大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)(民族傳統(tǒng)體育概論)試題及答案_第3頁
2025年大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)(民族傳統(tǒng)體育概論)試題及答案_第4頁
2025年大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)(民族傳統(tǒng)體育概論)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)(民族傳統(tǒng)體育概論)試題及答案

(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(總共10題,每題3分,每題只有一個正確答案,請將正確答案填寫在題后的括號內(nèi))1.民族傳統(tǒng)體育是各民族在長期的生產(chǎn)生活實踐中,為滿足自身的生存、發(fā)展和精神需求而創(chuàng)造的一系列具有民族特色的體育活動。以下哪項不屬于民族傳統(tǒng)體育的范疇?()A.武術(shù)B.籃球C.蒙古族的那達(dá)慕大會D.朝鮮族的跳板2.民族傳統(tǒng)體育具有鮮明的民族性,它與民族的文化、歷史、宗教等緊密相連。下列關(guān)于民族傳統(tǒng)體育與民族文化關(guān)系的表述,錯誤的是()A.民族傳統(tǒng)體育是民族文化的重要載體B.民族文化決定了民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展方向C.民族傳統(tǒng)體育反映了民族文化的特點D.民族文化通過民族傳統(tǒng)體育得以傳承和弘揚(yáng)3.以下哪種民族傳統(tǒng)體育活動起源于古代的軍事訓(xùn)練?()A.太極拳B.射箭C.賽龍舟D.抖空竹4.民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展面臨著諸多挑戰(zhàn)。下列不屬于其面臨挑戰(zhàn)的是()A.現(xiàn)代體育項目的沖擊B.缺乏專業(yè)的傳承人才C.民族傳統(tǒng)體育自身的魅力不足D.傳承方式單一5.在民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展過程中,創(chuàng)新是必不可少的環(huán)節(jié)。以下關(guān)于民族傳統(tǒng)體育創(chuàng)新的說法,正確的是()A.創(chuàng)新就是完全摒棄傳統(tǒng),引入全新的元素B.創(chuàng)新應(yīng)在保持民族特色的基礎(chǔ)上進(jìn)行C.創(chuàng)新只需要注重形式上的變化,無需考慮內(nèi)涵D.創(chuàng)新主要是為了迎合現(xiàn)代觀眾的口味6.民族傳統(tǒng)體育的功能包括健身功能、娛樂功能、教育功能等。其中,教育功能不包括以下哪方面?()A.培養(yǎng)民族精神B.提高身體素質(zhì)C.傳承民族文化D.增強(qiáng)民族凝聚力7.以下哪個民族傳統(tǒng)體育項目具有濃郁的宗教色彩?()A.彝族的火把節(jié)B.傣族的潑水節(jié)C.藏族的藏式拔河D.苗族的蘆笙舞8.民族傳統(tǒng)體育的分類方式有多種,按照運動項目的性質(zhì)可分為競技類、健身類、娛樂類等。下列屬于競技類民族傳統(tǒng)體育項目的是()A.八段錦B.舞龍舞獅C.中國式摔跤D.踢毽子9.民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面發(fā)揮著重要作用。通過參與民族傳統(tǒng)體育活動,各民族之間可以增進(jìn)了解、加深友誼。以下哪項不能體現(xiàn)這一作用?()A.全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的舉辦B.各民族在傳統(tǒng)體育活動中的交流與合作C.個人在民族傳統(tǒng)體育項目上的精湛技藝D.民族傳統(tǒng)體育文化在國際上的傳播10.對于民族傳統(tǒng)體育的保護(hù),以下措施中最有效的是()A.建立專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)B.加大資金投入C.培養(yǎng)專業(yè)人才D.綜合運用多種保護(hù)手段,包括立法、教育、傳承等第II卷二、多項選擇題(總共5題,每題5分,每題有兩個或兩個以上正確答案,請將正確答案填寫在題后的括號內(nèi),多選、少選、錯選均不得分)1.民族傳統(tǒng)體育的特點包括()A.民族性B.地域性C.傳承性D.融合性E.創(chuàng)新性2.以下屬于民族傳統(tǒng)體育文化價值的有()A.歷史價值B.藝術(shù)價值C.科學(xué)價值D.經(jīng)濟(jì)價值E.社會價值3.民族傳統(tǒng)體育的傳承途徑有()A.學(xué)校教育B.家庭傳承C.社會傳承D.媒體傳播E.國際交流4.下列民族傳統(tǒng)體育項目中,屬于南方少數(shù)民族的有()A.壯族的拋繡球B.黎族的竹竿舞C.滿族的珍珠球D.土家族的擺手舞E.高山族的背簍球5.民族傳統(tǒng)體育在現(xiàn)代社會發(fā)展中可以采取的策略有()A.與旅游產(chǎn)業(yè)融合B.加強(qiáng)國際交流與合作C.開展數(shù)字化傳播D.舉辦各類賽事活動E.加大對傳統(tǒng)場地設(shè)施的保護(hù)三、判斷題(總共10題,每題2分,請判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.民族傳統(tǒng)體育都是起源于古代,沒有現(xiàn)代新產(chǎn)生的項目。()2.民族傳統(tǒng)體育的健身功能與現(xiàn)代體育的健身功能完全相同。()3.一個民族的傳統(tǒng)體育項目只能在本民族內(nèi)部開展,不能與其他民族共享。()4.民族傳統(tǒng)體育的傳承主要依靠口傳心授,不需要借助現(xiàn)代技術(shù)手段。()5.創(chuàng)新是民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的唯一動力。()6.民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵只體現(xiàn)在運動項目本身,與周圍環(huán)境無關(guān)。()7.所有民族傳統(tǒng)體育項目都具有競技性。()8.保護(hù)民族傳統(tǒng)體育就是要保護(hù)其原始的形態(tài),不能進(jìn)行任何改變。()9.民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)文化交流方面的作用主要體現(xiàn)在國內(nèi)各民族之間,對國際文化交流影響不大。()10.隨著時代的發(fā)展,民族傳統(tǒng)體育項目的規(guī)則也會不斷演變。()四、材料分析題(總共2題,每題15分)材料:近年來,隨著人們對傳統(tǒng)文化的重視程度不斷提高,民族傳統(tǒng)體育迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。但同時也面臨著一些問題,比如一些民族傳統(tǒng)體育項目由于缺乏專業(yè)指導(dǎo)和規(guī)范管理,在傳承過程中出現(xiàn)了變形走樣的情況;一些地方對民族傳統(tǒng)體育的挖掘和整理不夠深入,導(dǎo)致部分項目逐漸被遺忘;還有一些民族傳統(tǒng)體育項目在現(xiàn)代社會的傳播渠道有限,影響力較小。1.請根據(jù)上述材料,分析民族傳統(tǒng)體育在發(fā)展過程中面臨的問題,并提出相應(yīng)的解決對策。2.結(jié)合材料,談?wù)勀銓γ褡鍌鹘y(tǒng)體育與現(xiàn)代社會關(guān)系的理解。五、論述題(1題,20分)論述民族傳統(tǒng)體育在弘揚(yáng)民族精神方面的重要作用。答案:一、1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.D二、1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABE5.ABCDE三、1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四、1.問題:缺乏專業(yè)指導(dǎo)和規(guī)范管理,傳承變形走樣;挖掘整理不深入,部分項目被遺忘;傳播渠道有限,影響力小。對策:加強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng),規(guī)范項目管理;深入挖掘整理,建立項目檔案;拓展傳播渠道,利用新媒體等。2.民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代社會相互影響。現(xiàn)代社會為民族傳統(tǒng)體育提供發(fā)展機(jī)遇,如重視傳統(tǒng)文化使民族傳統(tǒng)體育受關(guān)注。但民族傳統(tǒng)體育也面臨挑戰(zhàn),如材料中提到的傳承、挖掘、傳播問題。民族傳統(tǒng)體育需適應(yīng)現(xiàn)代社會,創(chuàng)新發(fā)展,融入現(xiàn)代生活,同時現(xiàn)代社會應(yīng)給予支持和保護(hù),共同促進(jìn)其傳承與發(fā)展。五、民族傳統(tǒng)體育在弘揚(yáng)民族精神方面具有重要作用。它承載著民族的歷史記憶和文化傳統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論