山東省鄒城市第一中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析_第1頁
山東省鄒城市第一中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析_第2頁
山東省鄒城市第一中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析_第3頁
山東省鄒城市第一中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析_第4頁
山東省鄒城市第一中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省鄒城市第一中學(xué)2026屆高二上生物期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.破壞維持蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的氫鍵等次級鍵后會引起蛋白質(zhì)的變性,蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)會變得松散,易被蛋白酶水解,因而煮熟的雞蛋容易被消化。有關(guān)敘述正確的是()A.高溫破壞雞蛋蛋白的肽鍵,形成多個短肽或氨基酸,使其更易消化吸收B.在0℃左右時,胃蛋白酶因空間結(jié)構(gòu)改變使其活性較低C.胃蛋白酶可以水解雞蛋蛋白,自身不會被蛋白酶水解D.可以通過加熱、紫外線照射等措施引起病原體的蛋白質(zhì)變性來進(jìn)行消毒2.羅紅霉素是新一代大環(huán)內(nèi)酯類抗生素。其作用機(jī)制是與細(xì)菌50S核糖體亞基結(jié)合,通過阻斷mRNA的移位而抑制細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成,從而起抗菌作用,羅紅霉素對真核細(xì)胞沒有影響。下列相關(guān)敘述正確的是()A.羅紅霉素阻斷mRNA的移位,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄過程停止B.細(xì)菌的核糖體可以通過堿基互補(bǔ)配對識別相應(yīng)的tRNAC.真核細(xì)胞的核糖體上可能沒有與羅紅霉素結(jié)合的位點(diǎn)D.羅紅霉素的過度使用會誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生抗藥性變異,從而導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)3.當(dāng)面臨高考、中考等大型考試時,同學(xué)們常常會產(chǎn)生緊張、焦慮等情緒,適度的緊張有助于考試發(fā)揮,但當(dāng)人體長期處于過度緊張、焦慮狀態(tài)時,常會導(dǎo)致心律失常、胸悶、消化不良、食欲不振等癥狀。下列相關(guān)解釋正確的是()A.過度緊張、焦慮會使交感神經(jīng)過度興奮,心跳加快B.過度緊張、焦慮會使交感神經(jīng)過度興奮,胃腸蠕動加快C.過度緊張、焦慮會使副交感神經(jīng)興奮,胃腸蠕動變慢導(dǎo)致食欲不振D.過度緊張、焦慮會使交感神經(jīng)興奮性減弱,消化腺分泌減少導(dǎo)致消化不良4.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變B.只有種群基因庫產(chǎn)生差別從而導(dǎo)致生殖隔離的出現(xiàn),才標(biāo)志生物在進(jìn)化C.種群基因頻率的改變就能產(chǎn)生生殖隔離D.新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量是導(dǎo)致生物多樣性下降的原因之一5.圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(圖甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(圖乙),下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是()A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后B.若此圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開始C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)D.若此圖表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長率為06.將酵母菌接種到裝有100mL液體培養(yǎng)基的試管中,培養(yǎng)并定時取樣進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中存在對照實(shí)驗(yàn),酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法獲得B.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率C.若將酵母菌的接種數(shù)量增加一倍,其它條件不變,則K值加倍D.隨著營養(yǎng)物質(zhì)減少和代謝廢物積累,一段時間后酵母菌數(shù)量會下降二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:(1)圖中[2]的主要成分是_____。(2)[1]的基本骨架是_____,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_____(3)光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在[4]中的_____上,有氧呼吸的主要場所是[]_____。(括號內(nèi)填寫圖中代號)(4)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說明植物細(xì)胞具有_____。8.(10分)阿爾茨海默病是嚴(yán)重威脅老年人生活的神經(jīng)退行性疾病,主要表現(xiàn)為認(rèn)知功能減退和精神心理狀態(tài)改變,患者往往由最初的記憶力減退發(fā)展到最終完全喪失生活自理能力。研究證實(shí),阿爾茨海默病患者有嚴(yán)重的突觸丟失。某研究團(tuán)隊(duì)為研究不同劑量肉蓯蓉總苷對小鼠老化進(jìn)程和學(xué)習(xí)認(rèn)知功能的影響,以快速老化小鼠為模型進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)連續(xù)灌胃30天后,測各組小鼠老化度、記憶能力相關(guān)指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:注:穿臺次數(shù)和目標(biāo)象限停留時間是水迷宮實(shí)驗(yàn)衡量模型動物對空間位置感和方向感的學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)回答下列問題:(1)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)________________的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與_____________________________________________________________________________________________有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與________________的建立有關(guān)。(2)本實(shí)驗(yàn)中同源對照組小鼠的性別應(yīng)與其他組小鼠_____________(填“相同”或“不同”)。溶劑對照組的目的是________________________________________________________________________________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,________________組能夠明顯改善快速老化小鼠的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力。(2)谷丙轉(zhuǎn)氨酶(ALT)和谷草轉(zhuǎn)氨酶(AST)通常儲存于肝細(xì)胞中,肝細(xì)胞損傷時,血液中的ALT和AST水平升高?,F(xiàn)欲探究本實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用,可在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上,測各組小鼠血液中________________的含量,請簡要寫出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:_____________________________________________________________________________________________。9.(10分)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是目的基因獲取的常用方法之一?,F(xiàn)有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一個有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示。(1)目的基因的獲取除利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外,還可以從基因文庫中獲取。其中從________文庫獲取的目的基因中不含有啟動子。(2)PCR技術(shù)的原理是________。PCR擴(kuò)增的過程一般是:95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的________,該過程在細(xì)胞內(nèi)也可利用________酶實(shí)現(xiàn)。復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠________完成。(3)經(jīng)4輪循環(huán)后,圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為________。(4)研究者利用4種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,各限制酶的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。酶切后的產(chǎn)物連接時,目的基因上SalⅠ切割產(chǎn)生的末端應(yīng)與質(zhì)粒上________切割產(chǎn)生的末端相連接。連接完成后,該連接點(diǎn)________(能/不能)被這兩種限制酶中的某一種切割。(5)與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比,同時用兩種限制酶切割(黏性末端不同),其優(yōu)點(diǎn)是________。10.(10分)胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外28倍,細(xì)胞外Ca2+為細(xì)胞內(nèi)15000倍,與神經(jīng)細(xì)胞一樣,都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度增加時,葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起一系列生理反應(yīng),如圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,最終導(dǎo)致胰島素分泌?;卮鹣铝袉栴}。(1)胰島B細(xì)胞膜內(nèi)外K+和Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運(yùn)輸方式是__。當(dāng)ATP升高,引起ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,此時膜內(nèi)外靜息電位差的絕對值____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)鉀離子通道的關(guān)閉后,觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,使胰島細(xì)胞產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致細(xì)胞膜兩側(cè)的電位__;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞_____,進(jìn)入肝、肌細(xì)胞合成__,進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)開______等,使血糖降低。

(3)1型糖尿病是因?yàn)楹铣梢葝u素不足,2型糖尿病是因?yàn)榧?xì)胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感。請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)判斷患者的糖尿病類型:________,一段時間后檢測尿糖變化。11.(15分)某種昆蟲的眼色有紅色、朱砂色、白色三種,受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因B-b、D-d控制,其中D-d這對等位基因僅位于X染色體上。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),只要含D基因的個體均為紅眼,含B基因但不含D基因的個體均為朱砂眼,其余情況均為白眼。該昆蟲體內(nèi)還有一對等位基因A-a,其中a基因純合會導(dǎo)致雌性個體性反轉(zhuǎn)為雄性(不育),但不會導(dǎo)致雄性個體性反轉(zhuǎn)為雌性?;卮鹣铝袉栴}:(1)該昆蟲群體中,紅眼雌性個體對應(yīng)的基因型有___________種。(2)若一只紅眼雌性個體與一只朱砂眼雄性個體雜交,所得子代中雄性:雌性=3:1,不育白眼雄性個體占1/32,則:①這兩只親本的基因型組合為___________________;②子代中可育紅眼個體占_______________________。(3)要想通過子代的眼色來辨別雌雄且子代雌雄個體各只有一種表現(xiàn)型,符合該條件的雜交組合有多種,請分別從這三對等位基因入手,分析這些雜交組合的特點(diǎn):①至少有一個親本的基因組成是AA;②__________;③____________;

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,變性不能恢復(fù)原狀,變性之后形成多肽等結(jié)構(gòu),肽鍵還存在。肽鍵斷裂需要肽酶等催化?!驹斀狻緼、高溫破壞雞蛋蛋白氫鍵等次級鍵,使其結(jié)構(gòu)松散,但肽鍵沒有被破壞,A錯誤;B、在0℃左右時,胃蛋白酶因空間結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化,只是活性較低,B錯誤;C、胃蛋白酶本質(zhì)也是蛋白質(zhì),自身會被蛋白酶分解,C錯誤;D、加熱、紫外線照射等措施引起病原體的蛋白質(zhì)變性使其失去活性,所以可以用以上方法來進(jìn)行消毒,D正確。故選D。2、C【解析】1、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所。2、在翻譯的過程中核糖體與mRNA結(jié)合,核糖體沿著mRNA移動到終止密碼子,停止翻譯。3、在翻譯過程中要發(fā)生tRNA的反密碼子與mRNA的密碼子互補(bǔ)配對?!驹斀狻緼、羅紅霉素阻斷mRNA的移位,導(dǎo)致翻譯過程停止,A錯誤;B、核糖體不可以通過堿基互補(bǔ)配對識別相應(yīng)的tRNA,識別tRNA的是mRNA,B錯誤;C、真核細(xì)胞的核糖體上可能沒有與羅紅霉素結(jié)合的位點(diǎn),所以對真核細(xì)胞沒有影響,C正確;D、細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因是羅紅霉素的過度使用會對細(xì)菌發(fā)生的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇,D錯誤。故選C。3、A【解析】人體處于興奮時,交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢,心跳加快,氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱;人體處于安靜狀態(tài)時,副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢,心跳減慢,但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動加強(qiáng),從而有利于食物的消化和營養(yǎng)的吸收?!驹斀狻緼、過度緊張、焦慮等條件下,交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢,交感神經(jīng)興奮,心跳加快,A正確;B、過度緊張、焦慮會使交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),但消化腺分泌減少,胃腸蠕動減慢,導(dǎo)致消化不良,B錯誤;C、過度緊張、焦慮會使交感神經(jīng)過度興奮,胃腸蠕動減弱,C錯誤;D、過度緊張、焦慮會使交感神經(jīng)興奮,胃腸蠕動變慢、消化腺分泌減少,導(dǎo)致食欲不振,D錯誤。故選A。4、D【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終可能導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,A錯誤;B、生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群基因頻率的改變,而物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的產(chǎn)生,B錯誤;C、種群基因頻率的改變標(biāo)志著生物發(fā)生了進(jìn)化,但不一定就能產(chǎn)生生殖隔離,即不一定產(chǎn)生新物種,C錯誤;D、新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會導(dǎo)致物種數(shù)減少,是導(dǎo)致生物多樣性下降的原因之一,D正確。故選D。5、D【解析】A、c點(diǎn)之后種群數(shù)量增長率減慢,說明環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在c點(diǎn)之后,A錯誤;B、c點(diǎn)種群數(shù)量增長率最大,因此蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之前開始,B錯誤;C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在c點(diǎn),此時種群的增長速率最大,C錯誤;D、若此圖表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長率為0,D正確。故選D。6、C【解析】分析曲線圖:縱坐標(biāo)表示種群個體數(shù),曲線表示隨時間變化種群數(shù)量變化趨勢,其中ab段種群數(shù)量增長速率逐漸升高,種群數(shù)量增長加快,b點(diǎn)時種群增長最快;bc段種群數(shù)量增長速率逐漸降低,種群數(shù)量增長減慢;ce段種群數(shù)量逐漸下降?!驹斀狻緼、酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法獲得,本實(shí)驗(yàn)前后形成自身對照,A正確;B、種群增長速率最大在K/2時,所以K/2兩側(cè)可能有增長速率相同的時刻,B正確;C、K值與環(huán)境條件有關(guān),酵母菌的K值與酵母菌的接種量沒關(guān)系,因此培養(yǎng)條件不變,K值也不變,C錯誤;D、培養(yǎng)后期隨著培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)減少、代謝廢物(如二氧化碳)的增加,酵母菌種群數(shù)量會逐漸下降,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).纖維素和果膠(2).磷脂雙分子層(3).一定的流動性(4).類囊體(薄膜)(5).[11]線粒體(回答不全不得分)(6).全能性【解析】分析題圖可知:圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,且細(xì)胞內(nèi)沒有中心體,故為高等植物,其中1是細(xì)胞膜、2是細(xì)胞壁、3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是染色質(zhì)、8是核膜、9是核基質(zhì)、11是線粒體、12是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13是游離態(tài)核糖體、14是液泡、15是附著態(tài)核糖體?!驹斀狻浚?)圖中[2]是植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠。(2)[1]是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性。(3)類囊體薄膜上分布有光合色素和與光反應(yīng)有關(guān)的酶,故光反應(yīng)發(fā)生在[4]葉綠體中的類囊體(薄膜)上,有氧呼吸的第二和第三階段均發(fā)生在線粒體中,故有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體。(4)細(xì)胞全能性指已高度分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,故如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說明植物細(xì)胞具有全能性?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)即細(xì)胞代謝、細(xì)胞全能性的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力,難度較小。8、(1)①.神經(jīng)遞質(zhì)②.神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間即時信息交流③.新突觸④.相同⑤.排除溶劑成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響⑥.50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組(2)①.谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的(或ALT和ASF)②.若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對照組相當(dāng)或低于對照組,說明各劑量肉蓯蓉總苷不會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用;反之,則會?!窘馕觥浚?)學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。(2)科學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則,排除無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,因此各組小鼠的性別應(yīng)相同。本實(shí)驗(yàn)溶劑對照組的目的是排除溶劑成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組小鼠穿臺次數(shù)和目標(biāo)象限停留時間顯著高于模型組和同源對照組。(3)依題意,血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量是衡量肝臟功能的重要指標(biāo),因此,為探究本實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用,可在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上,測各組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量,若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對照組相當(dāng)或低于對照組,說明各劑量肉蓯蓉總苷不會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用;反之,則會?!拘?詳解】(1)根據(jù)教材知:學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間即時信息交流有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與突觸的形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。(2)對照試驗(yàn)應(yīng)遵循等量對照原則,本實(shí)驗(yàn)中同源對照組小鼠的性別應(yīng)與其他組小鼠相同。為了排除溶劑成分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響需要設(shè)置溶劑對照組。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:50mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組和100mg·kg-1·d-1肉蓯蓉灌胃組能夠明顯改善快速老化小鼠的學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力?!拘?詳解】由于肝細(xì)胞損傷時,血液中的谷丙轉(zhuǎn)氨酶(ALT)和谷草轉(zhuǎn)氨酶(AST)水平會升高,所以在本實(shí)驗(yàn)分組和處理的基礎(chǔ)上,測各組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的(或ALT和ASF)的含量,可以獲知實(shí)驗(yàn)中各劑量肉蓯蓉總苷是否會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用。若各劑量組小鼠血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶和谷草轉(zhuǎn)氨酶的含量與各對照組相當(dāng)或低于對照組,說明各劑量肉蓯蓉總苷不會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用;反之,則會對小鼠肝臟產(chǎn)生毒副作用?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查人腦的高級功能,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、①.cDNA文庫(或部分基因組文庫)②.DNA雙鏈復(fù)制③.氫鍵④.解旋⑤.堿基互補(bǔ)配對⑥.1/2⑦.XhoⅠ⑧.不能⑨.可防止自身環(huán)化和任意鏈接(保證定向連接)【解析】1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、PCR技術(shù):①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);②原理:DNA復(fù)制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數(shù)的方式擴(kuò)增,即約2n;⑤過程:高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸?!驹斀狻浚?)cDNA文庫中的基因是成熟RNA逆轉(zhuǎn)錄而成的,成熟mRNA是由基因組DNA轉(zhuǎn)錄并加工而成的,DNA轉(zhuǎn)錄的時候是不會把啟動子也轉(zhuǎn)錄的,轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)都在啟動子下游,所以cDNA文庫獲取的目的基因中不含有啟動子。(2)PCR是體外擴(kuò)增DNA片段,原理是DNA雙鏈復(fù)制。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,使雙鏈打開,能打開氫鍵的酶是解旋酶,細(xì)胞內(nèi)打開此鍵使用此酶。復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對來完成的的。(3)經(jīng)4輪循環(huán)后,總共DNA分子數(shù)為16個,圖2中⑤所示的DNA分子數(shù)8個,比例為1/2.(4)目的基因上SalⅠ和XhoⅠ切割后會產(chǎn)生相同的黏性末端,故他們切割產(chǎn)生的末端相連接。該連接點(diǎn)相連后不再是它們?nèi)魏我环N酶的識別序列,該連接點(diǎn)不能被這兩種限制酶中的某一種切割。(5)與使用一種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒相比,同時用兩種限制酶切割(黏性末端不同),其優(yōu)點(diǎn)是可防止自身環(huán)化和任意鏈接(保證定向連接)。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟中,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、①.主動運(yùn)輸②.減?、?內(nèi)正外負(fù)④.氧化分解⑤.糖原⑥.甘油三酯⑦.給患者注射適量胰島素【解析】分析題圖可知,當(dāng)血糖濃度增加時,葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,進(jìn)而導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低?!驹斀狻浚?)胰島素B細(xì)胞膜內(nèi)外K+和Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸。當(dāng)ATP升高引起ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,會阻止鉀離子外流,導(dǎo)致靜息電位減小,故此時膜內(nèi)外電位差的絕對值減小。(2)鉀離子通道的關(guān)閉后,觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,使胰島細(xì)胞產(chǎn)生興奮,因此興奮區(qū)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為外負(fù)內(nèi)正;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖。具體為胰島素通過促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解,進(jìn)入肝、肌細(xì)胞合成糖原,進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿サ韧緩剑寡墙档?。?)Ⅰ型糖尿病是因?yàn)楹铣梢葝u素不足,Ⅱ型糖尿病是因?yàn)榧?xì)胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論