2026屆福建省尤溪一中生物高二上期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．長江江豚僅分布于我國長江中下游地區(qū)，已是極危物種。下列保護(hù)長江江豚的措施，最為有效的是（）A.建立長江江豚繁育中心 B.建立長江江豚自然保護(hù)區(qū)C.加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育 D.利用生物技術(shù)對長江江豚的基因進(jìn)行保護(hù)2．下列各類酶催化的生理過程中會出現(xiàn)堿基互補配對的有（）①DNA酶水解DNA的催化過程②RNA聚合酶的催化過程③解旋酶的催化過程④DNA聚合酶的催化過程⑤逆轉(zhuǎn)錄酶的催化過程A.一項 B.二項 C.三項 D.四項3．為減少環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。我國作為《濕地公約》締約國，對濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)、開發(fā)和建設(shè)責(zé)無旁貸。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值B.人類活動可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度，但不能改變演替的方向C.少量生活污水流入人工濕地不會造成明顯影響，這說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性D.濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度4．建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是()A.1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡組成為穩(wěn)定型C.2可以表示“S”型增長的種群在一定時間范圍內(nèi)的增長曲線D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時間的變化5．“稻田養(yǎng)魚”這種養(yǎng)殖方式近年來在我國許多地方得到推廣，在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，最終取得稻、魚雙豐收，大大增加了農(nóng)民的收入。此外，在遭遇蟲害時，一些水稻會釋放某些物質(zhì)，吸引害蟲的天敵將害蟲消滅，從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。下列有關(guān)說法中正確的是()A.在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，種間關(guān)系只有捕食一種B.稻田生態(tài)系統(tǒng)屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)C.若發(fā)現(xiàn)稻田中某雜草具有藥用價值，則說明生物多樣性具有間接使用價值D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點是可以實現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生6．下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.激素是具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)B.生長激素是由垂體分泌的，可通過注射進(jìn)入人體C.促胰液素是胰腺分泌可促進(jìn)消化吸收的重要激素D.激素不一定是由內(nèi)分泌器官分泌的7．下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（）A.體液和唾液中的溶菌酶殺滅病菌都屬于機(jī)體的第二道防線B.吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫過程也參與特異性免疫過程C.B細(xì)胞、漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞都能特異性識別抗原D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)8．（10分）從湖泊到森林要經(jīng)歷5個演替階段：裸底階段、沉水植物階段、浮葉根生植物階段、挺水植物階段、森林植物階段。下列說法錯誤的是（）A.有人為干擾時，從湖泊到森林的演替速度可能會加快B.該演替和火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替都屬于初生演替C.隨演替進(jìn)行，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)一般會改變D.演替達(dá)到森林階段后，群落內(nèi)物種組成并非一成不變二、非選擇題9．（10分）隨著人口增長，某湖泊富營養(yǎng)化日益嚴(yán)重，生態(tài)學(xué)家對該湖泊水體的理化指標(biāo)和各類浮游植物豐富度進(jìn)行了監(jiān)測分析，得到下圖所示結(jié)果。（1）浮游植物在水生生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于__________，在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是__________。（2）單細(xì)胞藻類植物個體微小，可利用血球計數(shù)板在__________下對浮游植物進(jìn)行觀察、鑒定和計數(shù)。（3）據(jù)圖分析，該湖泊浮游植物的優(yōu)勢類群逐漸替換為__________。該湖區(qū)群落演替的類型為__________。（4）環(huán)境因子對不同類群浮游植物的影響如下表所示。據(jù)表分析，__________和__________是藍(lán)藻豐富度增加的主要原因。浮游植物豐富度水溫（℃）總氮（mg/L）總磷（mg/L）氮磷比藍(lán)藻+++–+–––綠藻–++++硅藻–+++/其他藻類/+//藍(lán)藻占比+++––/–––注：“+”表示正相關(guān)，“–”表示負(fù)相關(guān)，“/”表示無相關(guān)性。“+”、“–”多少表示程度。（5）基于以上研究，在全球變暖背景下，請?zhí)岢鲈摵A治理的建設(shè)性措施：__________。10．（14分）如圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是_____的。途徑①中，興奮傳至神經(jīng)元①時，興奮部位的電位變化為_____；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放的_____作用于胰島B細(xì)胞，使胰島素分泌增加。（2）人在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人體代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高。則激素B是_____，激素C是_____，其作用于甲狀腺，可促進(jìn)甲狀腺分泌_____。（3）臨床上，下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足，將可能導(dǎo)致尿崩癥（具有尿特別多等癥狀）。則激素D是_____，其分泌不足會導(dǎo)致_____對水的重吸收減少。11．（14分）Ⅰ．圖一表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程，A～D代表激素，①～④表示過程。據(jù)圖回答：（1）B為腎上腺素，由腎上腺髓質(zhì)分泌直接進(jìn)入的內(nèi)環(huán)境是______。A．血漿B．組織液C．淋巴液D．細(xì)胞內(nèi)液（2）圖一中激素C主要參與血糖調(diào)節(jié)，促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)______過程來升高血糖。A．①②B．①③C．②③D．①④Ⅱ．正常人空腹血漿胰島素濃度為5～20μL·mL-1，人體的血漿內(nèi)胰島素濃度的相對穩(wěn)定受多種因素的影響，給空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及2型糖尿病肥胖者與1型糖尿病患者血漿胰島素濃度變化對比結(jié)果如圖二。請據(jù)圖回答：（3）相對于正常人，下列對2型糖尿病肥胖者的推測中，其體內(nèi)可能______。A．胰高血糖素量高于正常值B．胰島素的合成發(fā)生障礙C．胰島素受體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D．血糖含量高于正常值（4）根據(jù)圖二中數(shù)據(jù)并結(jié)合圖一推測，若不進(jìn)行人為干預(yù)，非糖尿病肥胖者血脂水平會上升，理由是______________________________。12．自2020年起，新型冠狀病毒肆虐全球，至今仍影響著人們的日常生活。新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)成為防控新冠肺炎的有效措施。新型冠狀病毒是一種帶有包膜的RNA病毒，其表面的蛋白S（刺突糖蛋白）通過與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞?？蒲腥藛T根據(jù)該特點進(jìn)行新型冠狀病毒疫苗研制，下圖為疫苗研制的技術(shù)路線，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）新型冠狀病毒進(jìn)入人體后主要感染肺部細(xì)胞，而不是其他細(xì)胞，推測其原因是______。（2）被病毒感染的肺部細(xì)胞的細(xì)胞膜表面某些分子發(fā)生變化，可以被______細(xì)胞識別并引起一系列免疫反應(yīng)，該細(xì)胞的作用是__________。（3）腺病毒為DNA病毒，毒性很弱，感染后一般不會出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。經(jīng)過改造后的復(fù)制缺陷型腺病毒，在侵染細(xì)胞后無法在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制但可以進(jìn)行基因的表達(dá)。將該重組新冠疫苗注入人體后，可表達(dá)出_________，誘發(fā)人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，從而對新型冠狀病毒具有抵抗力。（4）為加強(qiáng)免疫效果，現(xiàn)呼吁在接種重組新冠疫苗6個月后，再接種一劑重組新冠疫苗作為“加強(qiáng)針”，從免疫學(xué)角度分析“加強(qiáng)針”的原理是_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的多樣性就是保護(hù)生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施就是就地保護(hù)，就地保護(hù)是指在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)及國家公園等，B正確，ACD錯誤。故選B。2、C【解析】DNA分子兩條單鏈中的堿基通過氫鍵互補配對，在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中也遵循堿基互補配對原則?！驹斀狻竣貲NA酶水解DNA的催化過程破壞脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，不會出現(xiàn)堿基互補配對，①不符合題意；②RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程，轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補配對，②符合題意；③解旋酶的催化過程破壞堿基對之間的氫鍵，③不符合題意；④DNA聚合酶催化DNA復(fù)制過程，DNA復(fù)制過程遵循堿基互補配對，④符合題意；⑤逆轉(zhuǎn)錄酶催化以RNA為模板形成DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程遵循堿基互補配對，⑤符合題意。①③不符合題意，②④⑤不符合題意。故選C。3、D【解析】1、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替；人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。2、生物多樣性的價值：包括直接價值、間接價值、潛在價值。（1）直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等；（2）間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能；（3）潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值?！驹斀狻緼、濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，A錯誤；B、人類活動可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度和演替的方向，B錯誤；C、少量生活污水流入人工濕地不會造成明顯影響，這說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性，C錯誤；D、濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，D正確。故選D。4、C【解析】本題考查種群數(shù)量變化、年齡結(jié)構(gòu)、S型曲線、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，難度不大【詳解】1和2可表示出生率和死亡率與種群數(shù)量變化的關(guān)系，增長型種群的出生率大于死亡率，A錯誤。若X表示年齡，Y表示數(shù)量，則2中幼年個體數(shù)少，老年個體數(shù)多，年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，B錯誤。2可表示S型增長曲線K/2值之前的一部分，C正確。群落初生演替至森林的過程中生物多樣性增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，則抵抗力穩(wěn)定性增加，而生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性降低，D錯誤【點睛】XY分別表示年齡和數(shù)量時，1曲線圖中種群中幼年、成年個體相對很多，老年個體相對較少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大，表示增長型；2曲線圖中種群中幼年個體相對較少，而老年個體相對較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小，表示衰退型“S”型曲線存在環(huán)境容納的最大值K生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。5、D【解析】AB、稻田生態(tài)系統(tǒng)是人工濕地生態(tài)系統(tǒng)，種間關(guān)系有捕食、競爭、寄生等，AB錯誤；C、若發(fā)現(xiàn)稻田中某雜草具有藥用價值，則說明生物多樣性具有直接使用價值，C錯誤；D、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點是可以實現(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生，D正確。故選D。6、C【解析】激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，激素調(diào)節(jié)的特點：微量和高效、通過體液運輸，作用于靶器官或靶細(xì)胞。促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，由小腸粘膜細(xì)胞合成分泌的，能促進(jìn)胰腺分泌胰液?！驹斀狻緼、激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，A正確；B、生長激素是由垂體分泌的，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能口服，但可通過注射進(jìn)入人體，B正確；C、促胰液素是由小腸粘膜細(xì)胞合成分泌的，能促進(jìn)胰腺分泌胰液，C錯誤；D、激素不一定是由內(nèi)分泌器官分泌的，如小腸粘膜細(xì)胞能合成分泌促胰液素，D正確。故選C。7、B【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成。人體有三道防線來抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞）是保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，是機(jī)體在長期進(jìn)化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。多數(shù)情況下，這兩道防線可以防止病原體對機(jī)體的侵襲，這也是我們雖然時刻處在病原體的包圍之中，但并不會經(jīng)常感到不適的原因。第三道防線是機(jī)體在個體發(fā)有過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能攝取和加工處理抗原，并且可以將抗原信息暴露在細(xì)胞表面，以便呈遞給其他免疫細(xì)胞，這些細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞（APC）?！驹斀狻緼、由分析可知，體液中的溶菌酶屬于第二道防線，唾液中的溶菌酶屬于第一道防線，A錯誤；B、由分析可知，吞噬細(xì)胞可參與第二道防線吞噬消滅病原體，也能參與特異性免疫攝取和加工處理抗原，B正確；C、漿細(xì)胞能合成分泌抗體，但不能識別抗原，C錯誤；D、免疫活性物質(zhì)包括是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，包括抗體、溶菌酶、淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子等，其中外分泌腺細(xì)胞也能分泌溶菌酶，D錯誤。故選B。8、B【解析】1初生演替指在一個從來沒有植物覆蓋的地面，或者原來存在植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，如在沙丘、火山巖、冰川、泥上進(jìn)行的演替；

次生演替指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演普，如在火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替；。

人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?！驹斀狻緼、人類活動可改變?nèi)郝溲萏嫠俣扰c方向，因此有人為干擾時，從湖泊到森林的演替速度可能會加快，A正確；B、結(jié)合分析可知，從湖泊到森林的演替起始于裸底階段，因此屬于初生演替，而在火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替屬于次生演替，B錯誤；C、隨著群落演普的進(jìn)行，物種豐富度增加，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)一般都會發(fā)生改變，C正確；D、演替達(dá)到相對穩(wěn)定的森林階段后，群落內(nèi)物種組成依然會隨著環(huán)境的變化而發(fā)生變化，D正確。故選B。二、非選擇題9、①.生產(chǎn)者②.固定太陽能，合成有機(jī)物③.顯微鏡④.藍(lán)藻⑤.次生演替⑥.水溫⑦.總磷⑧.減少溫室氣體排放，減緩全球變暖速度；污水處理后排放【解析】據(jù)圖分析，題圖橫坐標(biāo)表示時間（年），縱坐標(biāo)表示生物占浮游植物的百分比，可知，隨著時間的推移，在富營養(yǎng)化的湖泊中，藍(lán)藻所占的比例逐漸上升，在5-7年后藍(lán)藻成為優(yōu)勢類群?！驹斀狻浚?）浮游植物能進(jìn)行光合作用，在水生生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于生產(chǎn)者，在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是固定太陽能，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。（2）單細(xì)胞藻類植物個體微小，可利用血球計數(shù)板在顯微鏡下對浮游植物進(jìn)行觀察、鑒定和計數(shù)。（3）據(jù)圖分析，該湖泊浮游植物的優(yōu)勢類群逐漸替換為藍(lán)藻。該湖區(qū)群落演替的類型為次生演替。（4）據(jù)表分析，水溫和總磷含量與藍(lán)藻成正相關(guān)，因此可知，水溫和總磷是藍(lán)藻豐富度增加的主要原因。（5）基于以上研究，在全球變暖背景下，該湖水華治理的建設(shè)性措施有：減少溫室氣體排放，減緩全球變暖趨勢；污水排放前進(jìn)行處理，減少水體中P的含量等。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，意在考察學(xué)生對知識點的識記理解掌握程度。10、（1）①.單向②.內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)③.神經(jīng)遞質(zhì)（2）①.促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺③.甲狀腺激素（3）①.抗利尿激素②.腎小管和集合管【解析】分析圖示，表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，激素A由胰島B細(xì)胞分泌，表示胰島素；在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高，則激素B是促甲狀腺激素釋放激素，激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素；激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素。【小問1詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞；當(dāng)神經(jīng)元①興奮時，由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，所以興奮部位的電位變化為內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞?！拘?詳解】寒冷環(huán)境中，下丘腦釋放的激素B（促甲狀腺激素釋放激素）增加，作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌激素C（促甲狀腺激素），作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，使人體代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高?！拘?詳解】激素D分泌不足，將可能導(dǎo)致尿崩癥，激素D可以減少尿量，所以是抗利尿激素，分泌不足導(dǎo)致腎小管和集合管對水的重吸收減少?！军c睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。11、①.B②.C③.CD④.非糖尿病肥胖者胰島素水平顯著高于正常人的，在肝細(xì)胞中促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯，甘油三酯運輸進(jìn)入血管，所以若不進(jìn)行人為干預(yù)，非糖尿病肥胖者血脂水平會上升【解析】分析圖一，A為抗利尿激素、B為腎上腺激素、CD分別為胰高血糖素和胰島素。分析圖二，1型糖尿病患者，血漿胰島素濃度低，說明胰島素分泌不足；2型糖尿病患者，血漿胰島素濃度高，血糖卻不下降，說明細(xì)胞上胰島素受體受損?！驹斀狻浚?）B為腎上腺素，由腎上腺髓質(zhì)分泌直接進(jìn)入組織液，然后進(jìn)入血漿運輸?shù)饺砀魈帲饔糜谔囟ǖ募?xì)胞或器官。（2）由題干可知，圖二中激素C是由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素，通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來升高血糖，即圖中的②③過程。（3）由圖可知，2型糖尿病肥胖者的胰島素濃度偏高，但無法有效降低血糖，血糖含量高于正常值，其原因可能是體內(nèi)胰島素受體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，故選CD。（4）根據(jù)圖二中數(shù)據(jù)可知，非糖尿病肥胖者的胰島素水平顯著高于正常人的，結(jié)合圖一可知，在肝細(xì)胞中胰島素促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯，然后進(jìn)入血管，所以若不人為干預(yù)，會造成血脂過高?！军c睛】本題在考查血糖平衡調(diào)節(jié)基礎(chǔ)上，考查學(xué)生分析圖片，從圖片中獲取信息能力。12、（1）肺部細(xì)胞表面有ACE2受體，其它細(xì)胞表面沒有ACE2受體或較少（2）①.細(xì)胞毒性T②.識別并接觸、裂解靶細(xì)胞，使病原體暴露出來（3）S蛋白（4）當(dāng)機(jī)體再次接觸同種抗原，相應(yīng)的記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量抗體，使機(jī)體的記憶細(xì)胞和抗體水平提高【解析】體液免疫：1、一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號；2、一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝??；3、抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞；4、輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個信