教育招考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育心理學(xué)誕生標(biāo)志是？A.桑代克《教育心理學(xué)》出版B.夸美紐斯《大教學(xué)論》出版C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》出版D.杜威《民主主義與教育》出版答案：A2.“蓬生麻中，不扶自直”體現(xiàn)影響人發(fā)展因素是？A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：B3.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是？A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.南洋公學(xué)D.福建船政學(xué)堂答案：B4.教師勞動(dòng)創(chuàng)造性不體現(xiàn)在？A.因材施教B.教學(xué)方法更新C.教育機(jī)智D.循循善誘答案：D5.教學(xué)過程中心環(huán)節(jié)是？A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B6.德育過程基本矛盾是？A.教育者與受教育者矛盾B.教育者與德育內(nèi)容方法矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容方法矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出道德要求與學(xué)生已有品德水平之間矛盾答案：D7.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)德育原則是？A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.因材施教原則D.教育一致性與連貫性原則答案：C8.以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本的是？A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制答案：D9.人們常說“三翻六坐八爬叉，十二個(gè)月喊爸爸”，這反映兒童身心發(fā)展具有？A.連續(xù)性B.順序性C.階段性D.不平衡性答案：B10.課程計(jì)劃首要安排是？A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)屬性有？A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.階級(jí)性答案：ABCD2.下列屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有？A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性答案：ABCD3.教學(xué)方法選用依據(jù)有？A.教學(xué)目的和任務(wù)B.課程性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生年齡特征D.教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個(gè)性特點(diǎn)答案：ABCD4.德育方法包括？A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實(shí)際鍛煉法答案：ABCD5.我國(guó)學(xué)校教育制度包括？A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD6.影響人身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：ABCD7.課程內(nèi)容組織形式有？A.縱向組織B.橫向組織C.直線式D.螺旋式答案：ABCD8.班主任工作內(nèi)容包括？A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量答案：ABCD9.教育目的層次結(jié)構(gòu)包括？A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.教師的教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)答案：ABC10.教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)有？A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）答案：對(duì)2.遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展。（）答案：錯(cuò)3.教學(xué)就是智育。（）答案：錯(cuò)4.德育過程即品德形成過程。（）答案：錯(cuò)5.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：對(duì)6.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）答案：對(duì)7.教育目的是教育活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）答案：對(duì)8.班級(jí)管理的主要功能是維持班級(jí)秩序。（）答案：錯(cuò)9.學(xué)生是教育的對(duì)象，也是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：對(duì)10.教學(xué)方法是指教師教的方法。（）答案：錯(cuò)簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師需有高尚道德素養(yǎng)，如愛國(guó)守法等。知識(shí)素養(yǎng)涵蓋學(xué)科、教育科學(xué)等知識(shí)。能力素養(yǎng)包括教學(xué)、組織管理等能力。身心素養(yǎng)方面，要身心強(qiáng)健，能適應(yīng)工作。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：有間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一規(guī)律；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一規(guī)律；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一規(guī)律；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡(jiǎn)述德育的途徑。答案：包括思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)，這是基本途徑。還有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外校外活動(dòng)、共青團(tuán)及少先隊(duì)組織活動(dòng)、校會(huì)班會(huì)周會(huì)晨會(huì)時(shí)事政策學(xué)習(xí)、班主任工作等。4.簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)缺點(diǎn)。答案：優(yōu)點(diǎn)是高效、利于知識(shí)系統(tǒng)傳授，便于組織管理和交流；缺點(diǎn)是難以因材施教，限制學(xué)生主動(dòng)性發(fā)揮，對(duì)實(shí)踐能力培養(yǎng)不足。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案：可營(yíng)造寬松環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑。開設(shè)創(chuàng)新課程或活動(dòng)，鍛煉思維。采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)自主探究。組織小組合作，促進(jìn)交流碰撞。評(píng)價(jià)注重創(chuàng)新表現(xiàn)，激發(fā)積極性。2.談?wù)劶倚：献鞯囊饬x。答案：家校合作利于形成教育合力。家長(zhǎng)能了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師可知悉學(xué)生家庭環(huán)境。雙方共同引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，還能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和品德，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力。3.分析信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用利弊。答案：利在于提供豐富資源、創(chuàng)新教學(xué)方式、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。弊是易分散學(xué)生注意力，依賴技術(shù)削弱教師主導(dǎo)作用，還可能因設(shè)備問題影響教