2025年繼續(xù)教育公需課必修考試題庫及答案（真題版）說明：本題庫基于2025年全國及各省市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試重點整理，涵蓋數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)急管理、綠色低碳四大核心模塊，題目均來自各地考試真題及官方模擬題，答案附解析，助力高效備考。一、單選題（共30題，每題2分）2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課累計學(xué)時不少于（），其中公需課不少于30學(xué)時。

A.60學(xué)時B.80學(xué)時C.90學(xué)時D.120學(xué)時

答案：C

解析：依據(jù)濟(jì)南、東營等多地2025年繼續(xù)教育通知，專業(yè)技術(shù)人員每年累計應(yīng)不少于90學(xué)時，公需課≥30學(xué)時，專業(yè)課≥60學(xué)時。

2025年公需課核心培訓(xùn)主題之一是（），重點提升專業(yè)技術(shù)人員數(shù)字化應(yīng)用能力。

A.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型B.提升數(shù)字素養(yǎng)，推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.傳統(tǒng)文化傳承D.基礎(chǔ)學(xué)科研究

答案：B

解析：濟(jì)南市2025年公需課明確以“提升數(shù)字素養(yǎng)，推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為培訓(xùn)主題，各地公需課內(nèi)容均圍繞數(shù)字素養(yǎng)展開。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全保障體系建設(shè)，下列說法錯誤的是（）。

A.堅持總體國家安全觀B.僅需技術(shù)層面防護(hù)

C.強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全治理D.落實網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制

答案：B

解析：網(wǎng)絡(luò)安全保障需兼顧技術(shù)防護(hù)、制度建設(shè)、責(zé)任落實等多維度，并非僅靠技術(shù)層面。

應(yīng)急管理工作的首要原則是（）。

A.預(yù)防為主B.處置優(yōu)先C.事后追責(zé)D.分級響應(yīng)

答案：A

解析：應(yīng)急管理核心原則為“預(yù)防為主、防治結(jié)合”，從源頭降低風(fēng)險發(fā)生率。

綠色低碳發(fā)展的核心是（），推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。

A.降低能源消耗B.減少污染物排放

C.實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)D.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

答案：C

解析：綠色低碳發(fā)展以實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和“雙碳”目標(biāo)為核心，統(tǒng)籌能源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)等多領(lǐng)域。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心生產(chǎn)要素是（）。

A.土地B.數(shù)據(jù)C.勞動力D.資本

答案：B

解析：數(shù)據(jù)已成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代關(guān)鍵生產(chǎn)要素，與土地、勞動力、資本等傳統(tǒng)要素并列。

專業(yè)技術(shù)人員參加公需課學(xué)習(xí)，測試準(zhǔn)確率需達(dá)到（）以上方可計入學(xué)時。

A.60%B.70%C.80%D.90%

答案：C

解析：東營市明確公需課測試不限制次數(shù)，準(zhǔn)確率須達(dá)到80%以上方可計入學(xué)時。

下列不屬于網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的是（）。

A.數(shù)據(jù)泄露B.網(wǎng)絡(luò)詐騙C.系統(tǒng)漏洞D.數(shù)據(jù)備份

答案：D

解析：數(shù)據(jù)備份是網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施，其余均為網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險類型。

黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展屬于2025年公需課（）模塊內(nèi)容。

A.數(shù)字技術(shù)B.政策理論C.應(yīng)急管理D.職業(yè)道德

答案：B

解析：濟(jì)南市公需課將黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展納入政策理論學(xué)習(xí)范疇。應(yīng)急管理普法知識競賽活動的開展周期通常為（），是公需課學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充。

A.1月B.3月C.20天D.半年

答案：C

解析：2025年第六屆應(yīng)急管理普法知識競賽活動時間為8月1日至8月20日，為期20天。

數(shù)字素養(yǎng)不包括以下哪項能力（）。

A.數(shù)字獲取B.數(shù)字應(yīng)用C.數(shù)字造假D.數(shù)字安全

答案：C

解析：數(shù)字素養(yǎng)包括數(shù)字獲取、應(yīng)用、安全、倫理等能力，數(shù)字造假屬于違規(guī)行為。

關(guān)于繼續(xù)教育學(xué)時認(rèn)定，下列說法正確的是（）。

A.同一專題可重復(fù)記錄學(xué)時B.需個人單獨(dú)申請學(xué)時

C.測試合格后自動計入學(xué)時D.專業(yè)課學(xué)時可替代公需課學(xué)時

答案：C

解析：公需課學(xué)習(xí)測試合格后自動計入學(xué)時，同一專題不可重復(fù)記錄，公需課與專業(yè)課學(xué)時不可互替。

下列哪種行為不符合網(wǎng)絡(luò)安全職業(yè)道德（）。

A.保護(hù)用戶隱私B.規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)工具C.竊取他人數(shù)據(jù)D.抵制網(wǎng)絡(luò)謠言

答案：C

解析：竊取他人數(shù)據(jù)違反網(wǎng)絡(luò)安全法及職業(yè)道德規(guī)范，屬于違法行為。

突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)中，（）負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員疏散與警戒。

A.醫(yī)療救援組B.安全警戒組C.物資保障組D.技術(shù)指導(dǎo)組

答案：B

解析：應(yīng)急組織體系中，安全警戒組核心職責(zé)為現(xiàn)場警戒、人員疏散及秩序維護(hù)。

綠色低碳技術(shù)不包括（）。

A.太陽能利用技術(shù)B.新能源汽車技術(shù)C.高耗能工業(yè)技術(shù)D.碳捕獲技術(shù)

答案：C

解析：高耗能工業(yè)技術(shù)屬于傳統(tǒng)高污染、高耗能技術(shù)，不符合綠色低碳發(fā)展要求。

專業(yè)技術(shù)人員申報職稱時，繼續(xù)教育學(xué)時需提供近（）年記錄。

A.3年B.5年C.7年D.10年

答案：B

解析：山東省明確職稱申報時，需提供近5年繼續(xù)教育學(xué)時記錄，作為申報重要依據(jù)。

網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)制度將網(wǎng)絡(luò)分為（）個安全保護(hù)等級。

A.3個B.4個C.5個D.6個

答案：C

解析：我國網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)制度將網(wǎng)絡(luò)分為一級至五級，五級為最高等級。

應(yīng)急演練每年至少組織（）次，提升應(yīng)急處置能力。

A.1次B.2次C.3次D.4次

答案：A

解析：應(yīng)急管理要求各單位每年至少組織1次綜合應(yīng)急演練，復(fù)盤優(yōu)化處置流程。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實體經(jīng)濟(jì)融合的核心是（）。

A.產(chǎn)業(yè)數(shù)字化B.數(shù)字產(chǎn)業(yè)化C.數(shù)字政務(wù)D.數(shù)字民生

答案：A

解析：產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實體經(jīng)濟(jì)融合的核心，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

關(guān)于公需課學(xué)習(xí)平臺，下列說法正確的是（）。

A.僅支持線下學(xué)習(xí)B.各地平臺不互通C.可免費(fèi)報名學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)記錄不可查詢

答案：C

解析：2025年公需課采用線上學(xué)習(xí)模式，支持免費(fèi)報名，學(xué)習(xí)記錄可在省級或市級平臺查詢。

下列哪種情況不屬于應(yīng)急管理范疇（）。

A.自然災(zāi)害B.事故災(zāi)難C.日常辦公糾紛D.公共衛(wèi)生事件

答案：C

解析：應(yīng)急管理涵蓋自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件四大類，日常辦公糾紛不屬于此范疇。碳達(dá)峰是指二氧化碳排放量達(dá)到（）后，逐步下降。

A.歷史最低值B.歷史最高值C.年均值D.目標(biāo)值

答案：B

解析：碳達(dá)峰定義為二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值后，進(jìn)入平穩(wěn)下降階段。

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的考核結(jié)果將作為（）的重要依據(jù)。

A.績效考核B.崗位聘任C.職稱評審D.以上都是

答案：D

解析：繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術(shù)人員績效考核、崗位聘任、職稱評審的重要條件。

網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者應(yīng)當(dāng)對其收集的用戶信息嚴(yán)格保密，并建立健全（）制度。

A.信息公開B.信息共享C.信息保護(hù)D.信息流轉(zhuǎn)

答案：C

解析：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者需建立健全用戶信息保護(hù)制度，保障用戶信息安全。

應(yīng)急救援中，優(yōu)先保障（）。

A.財產(chǎn)安全B.生命安全C.環(huán)境安全D.設(shè)施安全

答案：B

解析：應(yīng)急救援核心原則為“生命至上、安全第一”，優(yōu)先保障人員生命安全。

2025年公需課中，數(shù)字技術(shù)模塊不包括（）內(nèi)容。

A.大數(shù)據(jù)應(yīng)用B.人工智能C.傳統(tǒng)手工藝D.區(qū)塊鏈技術(shù)

答案：C

解析：傳統(tǒng)手工藝屬于傳統(tǒng)文化范疇，不屬于數(shù)字技術(shù)模塊內(nèi)容。

二、多選題（共15題，每題3分，多選、少選、錯選均不得分）2025年公需課核心內(nèi)容涵蓋（）。

A.數(shù)字素養(yǎng)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)B.網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)C.應(yīng)急管理與普法D.綠色低碳與生態(tài)保護(hù)

答案：ABCD

解析：各地2025年公需課均圍繞以上四大核心領(lǐng)域設(shè)置課程內(nèi)容。

專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的形式包括（）。

A.線上課程學(xué)習(xí)B.專題培訓(xùn)C.學(xué)術(shù)研討D.應(yīng)急演練

答案：ABCD

解析：繼續(xù)教育形式多樣化，涵蓋線上學(xué)習(xí)、線下培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、實踐演練等。

網(wǎng)絡(luò)安全保障措施包括（）。

A.技術(shù)防護(hù)B.制度建設(shè)C.人員培訓(xùn)D.應(yīng)急處置

答案：ABCD

解析：網(wǎng)絡(luò)安全保障需從技術(shù)、制度、人員、應(yīng)急等多維度構(gòu)建防護(hù)體系。

應(yīng)急管理“一案三制”中的“三制”包括（）。

A.應(yīng)急管理體制B.應(yīng)急管理機(jī)制C.應(yīng)急管理法制D.應(yīng)急管理制度

答案：ABC

解析：“一案三制”指應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急管理體制、機(jī)制、法制，是應(yīng)急管理的核心框架。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的主要形態(tài)包括（）。

A.數(shù)字產(chǎn)業(yè)化B.產(chǎn)業(yè)數(shù)字化C.數(shù)字政務(wù)化D.數(shù)字民生化

答案：ABCD

解析：數(shù)字經(jīng)濟(jì)涵蓋產(chǎn)業(yè)、政務(wù)、民生等多領(lǐng)域的數(shù)字化形態(tài)。

綠色低碳發(fā)展的重要舉措包括（）。

A.發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)B.推進(jìn)節(jié)能減排C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)修復(fù)

答案：ABCD

解析：以上均為推動綠色低碳發(fā)展的關(guān)鍵舉措，助力實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。

公需課學(xué)習(xí)測試的特點包括（）。

A.不限制測試次數(shù)B.準(zhǔn)確率達(dá)標(biāo)方可計分C.題型以客觀題為主D.測試內(nèi)容隨機(jī)抽取

答案：ABCD

解析：各地公需課測試均采用以上模式，保障學(xué)習(xí)效果與公平性。

數(shù)據(jù)安全治理的核心要求包括（）。

A.數(shù)據(jù)收集合法合規(guī)B.數(shù)據(jù)存儲安全可靠C.數(shù)據(jù)使用規(guī)范有序D.數(shù)據(jù)銷毀全程可控

答案：ABCD

解析：數(shù)據(jù)安全治理覆蓋數(shù)據(jù)全生命周期，需滿足合法、安全、規(guī)范、可控要求。

突發(fā)事件分為以下幾類（）。

A.自然災(zāi)害B.事故災(zāi)難C.公共衛(wèi)生事件D.社會安全事件

答案：ABCD

解析：我國突發(fā)事件分為四大類，對應(yīng)不同應(yīng)急處置流程與保障措施。

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)時要求包括（）。

A.每年累計不少于90學(xué)時B.公需課不少于30學(xué)時C.專業(yè)課不少于60學(xué)時D.可跨年度累計學(xué)時

答案：ABC

解析：學(xué)時需按年度達(dá)標(biāo)，不可跨年度累計，確保每年知識更新。

人工智能技術(shù)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用場景包括（）。

A.智能客服B.智能制造C.智能醫(yī)療D.智能交通

答案：ABCD

解析：人工智能已廣泛應(yīng)用于政務(wù)、產(chǎn)業(yè)、民生等多個領(lǐng)域，推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見形式包括（）。

A.電信詐騙B.網(wǎng)絡(luò)購物詐騙C.虛假投資詐騙D.冒充客服詐騙

答案：ABCD

解析：以上均為高發(fā)網(wǎng)絡(luò)詐騙形式，是網(wǎng)絡(luò)安全普法的重點內(nèi)容。

應(yīng)急演練的主要目的包括（）。

A.檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性B.提升應(yīng)急處置能力C.磨合應(yīng)急團(tuán)隊協(xié)作D.普及應(yīng)急知識技能

答案：ABCD

解析：應(yīng)急演練兼具檢驗、提升、磨合、普及多重作用，是應(yīng)急管理的重要環(huán)節(jié)。

“雙碳”目標(biāo)的核心意義在于（）。

A.應(yīng)對全球氣候變化B.推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級C.保障能源安全D.提升生態(tài)環(huán)境質(zhì)量

答案：ABCD

解析：“雙碳”目標(biāo)不僅是生態(tài)環(huán)保要求，更是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、能源安全的重要支撐。

公需課學(xué)習(xí)平臺的主要功能包括（）。

A.課程學(xué)習(xí)B.在線測試C.學(xué)時記錄D.證書打印

答案：ABCD

解析：線上學(xué)習(xí)平臺集成學(xué)習(xí)、測試、學(xué)時管理、證書打印等全流程功能。

三、判斷題（共15題，每題1分，正確選A，錯誤選B）專業(yè)技術(shù)人員可自愿選擇是否參加繼續(xù)教育，不影響職稱評審。（）

答案：B

解析：繼續(xù)教育是職稱評審、崗位聘任的必備條件，必須按要求完成。

數(shù)字素養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的必備能力。（）

答案：A

解析：數(shù)字素養(yǎng)已成為專業(yè)技術(shù)人員履職的核心能力，納入公需課重點培訓(xùn)。

網(wǎng)絡(luò)安全僅需政府部門負(fù)責(zé)，個人無需承擔(dān)責(zé)任。（）

答案：B

解析：網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)，個人需遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)，做好自身防護(hù)。

應(yīng)急管理的核心是事后處置，預(yù)防工作可適當(dāng)簡化。（）

答案：B

解析：應(yīng)急管理堅持“預(yù)防為主”，預(yù)防工作是降低風(fēng)險的關(guān)鍵。

綠色低碳發(fā)展會制約經(jīng)濟(jì)增長，二者相互矛盾。（）

答案：B

解析：綠色低碳發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長可協(xié)同推進(jìn)，新能源、節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)已成為新增長點。

公需課同一專題重復(fù)學(xué)習(xí)可累計多次學(xué)時。（）

答案：B

解析：同一專題不可重復(fù)記錄學(xué)時，需選擇不同專題完成30學(xué)時要求。

數(shù)據(jù)備份是防范數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險的有效措施。（）

答案：A

解析：定期數(shù)據(jù)備份是網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的基礎(chǔ)手段，可降低數(shù)據(jù)丟失損失。

突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)先保護(hù)財產(chǎn)安全，再搶救人員。（）

答案：B

解析：突發(fā)事件處置需堅持“生命至上”，優(yōu)先搶救人員生命安全。

產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是指數(shù)字技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式。（）

答案：B

解析：數(shù)字產(chǎn)業(yè)化是催生新產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

公需課測試未達(dá)標(biāo)可多次重考，直至合格。（）

答案：A

解析：各地公需課測試均不限制次數(shù)，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握知識點后再通過測試。

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者可隨意收集用戶個人信息。（）

答案：B

解析：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者需依法合規(guī)收集用戶信息，遵循“最小必要”原則。

應(yīng)急演練結(jié)束后無需復(fù)盤，只需記錄過程即可。（）

答案：B

解析：應(yīng)急演練后需及時復(fù)盤，分析不足，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案與處置流程。

碳達(dá)峰目標(biāo)實現(xiàn)后，二氧化碳排放量可立即降至零。（）

答案：B

解析：碳達(dá)峰后排放量進(jìn)入平穩(wěn)下降階段，逐步向碳中和目標(biāo)邁進(jìn)，并非立即歸零。

專業(yè)課學(xué)時可替代公需課學(xué)時，滿足總學(xué)時要求即可。（）

答案：B

解析：公需課與專業(yè)課學(xué)時需分別達(dá)標(biāo)，不可相互替代。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無需遵循傳統(tǒng)法律法規(guī)，可自行制定規(guī)則。（）

答案：B

解析：數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需遵守網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法等法律法規(guī)，規(guī)范發(fā)展。

四、簡答題（共2題，每題10分）簡述2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課