2026春教科版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級下冊《制作地球科普海報(bào)》課時練習(xí)及答案_第1頁
2026春教科版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級下冊《制作地球科普海報(bào)》課時練習(xí)及答案_第2頁
2026春教科版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級下冊《制作地球科普海報(bào)》課時練習(xí)及答案_第3頁
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春教科版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級下冊《制作地球科普海報(bào)》課時練習(xí)及答案知識加油站(填空題)制作地球科普海報(bào)前,我們需要先收集和選用與地球有關(guān)的______和______資料。海報(bào)的主題色彩可以是______色(代表海洋)、______色(代表陸地)或______色(代表云朵)等。制作海報(bào)時,我們要合理利用收集到的資料,用______表達(dá)我們對地球的認(rèn)識。小組合作制作海報(bào)時,可以進(jìn)行合理分工,例如:一人負(fù)責(zé)______,一人負(fù)責(zé)______,一人負(fù)責(zé)文字抄寫等。地球是我們共同的______,需要我們共同保護(hù)?;鹧劢鹁Γㄅ袛囝})(對的打“√”,錯的打“×”)制作地球海報(bào)時,可以直接從網(wǎng)上下載圖片,無需注明來源。()海報(bào)的主題色彩決定了海報(bào)所選內(nèi)容的風(fēng)格和重點(diǎn)。()收集的資料如果無法判斷科學(xué)性,可以向老師或家長請教。()制作海報(bào)時,為了美觀,可以編造一些數(shù)據(jù)或圖片。()展示與交流是制作海報(bào)的重要環(huán)節(jié),可以分享我們的想法和收獲。()智慧選擇(選擇題)(將正確答案的序號填在括號里)制作地球科普海報(bào)的第一步應(yīng)該是()。A.確定主題色彩B.收集和選用資料C.動手繪制海報(bào)下列哪種顏色不適合用來代表地球?()A.藍(lán)色B.綠色C.灰色收集資料的途徑不包括()。A.到圖書館查閱科學(xué)書籍B.到正規(guī)網(wǎng)站查閱資料C.隨意編造材料關(guān)于地球海報(bào)的資料,下列說法正確的是()。A.只能使用圖片,不能使用文字B.應(yīng)該篩選出科學(xué)、準(zhǔn)確的資料C.只要好看,資料是否準(zhǔn)確不重要制作海報(bào)時,小組成員應(yīng)該()。A.各自為政,互不干擾B.分工合作,共同完成C.由一個人包辦所有工作實(shí)踐設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)題)請你為“保護(hù)地球”設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。請畫出你心中地球海報(bào)的簡單草圖(或描述你打算如何布局海報(bào)內(nèi)容)??茖W(xué)小問號(簡答題)制作地球科普海報(bào)的步驟有哪些?通過制作地球海報(bào),你對地球有了哪些新的認(rèn)識?參考答案知識加油站圖片,文字藍(lán),綠,白色彩繪圖,剪貼素材(或上色等,合理即可)家園火眼金睛×√√×√智慧選擇BCCBB實(shí)踐設(shè)計(jì)(示例)保護(hù)地球,人人有責(zé)!/珍惜資源,愛護(hù)家園!(略,學(xué)生根據(jù)自己的想法作答)科學(xué)小問號①收集和選用資料;②討論和確定海報(bào)的主題色彩;③分工合作,制作

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