溫故知新青春期生理變化的表現(xiàn)？搶答：本環(huán)節(jié)共有4道題，按既定順序搶答，時(shí)間1分鐘，答對(duì)一題得3分，超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整均不得分。道法

不怕困難，勇往直前！1如何正確對(duì)待青春期的生理變化？青春期心理矛盾和困惑有哪些表現(xiàn)？如何正確面對(duì)青春期心理矛盾和困惑？

面對(duì)挑戰(zhàn)，不言放棄！2

持之以恒，終有所成！3

堅(jiān)韌不拔，超越自我！4新課導(dǎo)入男生女生的差異第一課

青春正當(dāng)時(shí)道法男生女生BOYSGIRLS1.21.男生女生的性別差異表現(xiàn)在哪些方面？（P6）2.如何正確對(duì)待男生女生的性別差異？(P6)3.如何認(rèn)識(shí)青春期心理萌動(dòng)？（P7）4.★與異性交往的積極作用？(意義)（P7）5.★如何學(xué)會(huì)與異性交往？（與異性交往應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？）(P8)6.★如何正確對(duì)待青春期對(duì)異性的朦朧情感？(P8)自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀課本P6-8的內(nèi)容，完成下面的目標(biāo)思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)間5分鐘。1.男生女生的不同你會(huì)走錯(cuò)地方嗎？你的判斷依據(jù)是什么？依據(jù)：男生女生的生理差異不會(huì)。兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？男生與女生的性別差異有哪些？？①男女生生理差異是與生俱來(lái)的。到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。1.甲形象思維能力強(qiáng)，喜歡文科。乙邏輯思維能力強(qiáng)，喜歡理科。問(wèn)：甲和乙誰(shuí)更像女生？2.甲豁達(dá)大度，講義氣，陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)。乙性格溫柔，多愁善感。問(wèn)：甲和乙誰(shuí)更像女性？3.甲喜歡芭比娃娃等時(shí)尚物品，喜歡逛街。乙喜歡武器類玩具，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡打球類活動(dòng)，如：足球，籃球等。問(wèn)：甲和乙誰(shuí)更像女性？性格特征興趣愛好思維方式甲乙甲猜一猜，甲和乙誰(shuí)更像女生？判斷依據(jù)？②在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來(lái)越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。（心理方面）筆記整理課堂筆記：【筆記】1.男生女生性別差異表現(xiàn)在哪些方面？①男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的。進(jìn)入青春期，男生女生的生理差異更加明顯。②在社會(huì)文化、家庭環(huán)境等的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會(huì)表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。2.正確對(duì)待男生女生的性別差異新學(xué)期開學(xué)，班級(jí)有任務(wù),如何分配？搬運(yùn)新書分發(fā)課本擦窗搬桌椅打掃清潔區(qū)拖地收費(fèi)擦墻壁怎么分配？搬運(yùn)新書擦玻璃掛窗簾搬課桌拖地掃地擦墻壁大膽、有力量等細(xì)心、愛干凈等優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)分發(fā)課本收費(fèi)打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉PK優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)體能強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)、獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、有恒心、有毅力細(xì)心、溫柔、善良、觀察力強(qiáng)、具體形象思維能力強(qiáng)、善于記憶、體貼

男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。在分工協(xié)作的過(guò)程中，我們能做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高工作效率。筆記整理道法2.如何對(duì)待男女生性別差異？①男生女生雖有不同，但各有優(yōu)勢(shì)。②我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短，

讓自己變得更加優(yōu)秀?！疽曨l】當(dāng)隔壁班女生經(jīng)過(guò)3.如何認(rèn)識(shí)青春期心理萌動(dòng)？念概析解青春期心理萌動(dòng)含義：步入青春期，一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng)，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動(dòng)。在意自己的形象越來(lái)越喜歡打扮，注意發(fā)型和服裝，想得到別人的夸獎(jiǎng)渴望得到異性肯定和接受很在意得到某個(gè)異性同學(xué)的關(guān)注，喜歡和同學(xué)談?wù)摦愋宰晕冶憩F(xiàn)的欲望想要和異性成為朋友，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己這種表現(xiàn)正常嗎？你有過(guò)這樣的表現(xiàn)么？筆記整理道法

3.如何正確認(rèn)識(shí)青春期心理萌動(dòng)？（P7）？①在異性面前有表現(xiàn)自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到對(duì)方的肯定和贊賞，這是正常的青春期心理現(xiàn)象。②了解并接納這一心理現(xiàn)象，有助于我們學(xué)會(huì)與異性交往。你如何看待小茜爸爸的觀點(diǎn)，異性交往有必要嗎？新學(xué)期，小茜和大海被安排成了同桌，兩個(gè)人相處得很愉快，大海數(shù)學(xué)成績(jī)好，經(jīng)常幫助小梅學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而小梅的英語(yǔ)成績(jī)好，總是幫助大海學(xué)習(xí)英語(yǔ)，兩個(gè)人在相互幫助中，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。小茜爸爸認(rèn)為:“和異性過(guò)多的交往沒什么好處，只會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)，你只需要把全部精力放在學(xué)習(xí)上?！肮P記整理道法

4.異性交往的積極作用？①與異性交往，可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，

消除神秘感;②可以擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力。③與異性友好坦然地合作，有助于完善自身，

讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)和睦的集體中共同成長(zhǎng)。感悟人生探究與分享下面幾幅圖中，哪些男女生交往是合適的？哪些是不合適的？×√×√★5.如何與異性交往？①與異性交往要把握好尺度。②我們應(yīng)注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。③我們要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，讓這份友誼成為美好青春的見證。6.怎樣認(rèn)識(shí)對(duì)異性的朦朧情感青春的困惑：第一封老師：我是一名七年級(jí)的女生，班里有一個(gè)男孩，他非常陽(yáng)光、帥氣，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也特棒，籃球場(chǎng)上經(jīng)常有他打球的身影。我特別崇拜他，總是偷偷地關(guān)注著他，我是不是喜歡上他了？我特別的苦惱，有點(diǎn)迷茫，課也聽不下去，期中考試的成績(jī)也一落千丈，朋友們也漸漸疏遠(yuǎn)了我，我該怎么辦好？——一名困惑的初中生這位初中生對(duì)這個(gè)優(yōu)秀的男生產(chǎn)生好感的心理是正常的嗎？正常相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。②在與異性交往中，我們可能會(huì)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感，會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)未來(lái)的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。青春的困惑：第二封老師：因?yàn)槟膩?lái)信，我明白了我對(duì)那位男生的好感是一種正常的情愫，這讓我平靜了許多。但最近，那個(gè)男生主動(dòng)提出要和我進(jìn)一步發(fā)展，我承認(rèn)我心動(dòng)了，您說(shuō)可以我要把握住我的愛情嗎？——仍然困惑的初中生他們的感情是愛情嗎？欣賞、好感、愛慕≠早戀、愛情思考：什么是真正的愛情？②如何正確理解愛情？/什么是真正的愛情？P8D1★

真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞與尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。青春的困惑：第二封老師：因?yàn)槟膩?lái)信，我明白了我對(duì)那位男生的好感是一種正常的情愫，這讓我平靜了許多。但最近，那個(gè)男生主動(dòng)提出要和我進(jìn)一步發(fā)展，我承認(rèn)我心動(dòng)了，您說(shuō)可以我要把握住我的愛情嗎？——仍然困惑的初中生我應(yīng)該怎么辦？不傷害自己，不傷害他人，不違反道德，不違背法律；充分認(rèn)識(shí)早戀危害，對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)；著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，將這種情感轉(zhuǎn)化為激勵(lì)自己追求進(jìn)步的動(dòng)力；參加各種活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力等......

①在與異性交往中，我們可能會(huì)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感，會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)未來(lái)的向往而感到愉悅，也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。②真正的愛情，不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重，而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。

③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，

理智處理筆記整理課堂筆記：【筆記】如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期對(duì)異性的朦朧情感？

★★★課堂小結(jié)男生女生男女差別性格特征興趣愛好思維方式各有優(yōu)勢(shì)所以應(yīng)該正常交往意義？做法？增進(jìn)了解，消除神秘感擴(kuò)大范圍，提高能力完善自身，共同成長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長(zhǎng)補(bǔ)短把握尺度、掌握分寸、言談得當(dāng)、舉止得體正確看待男女情感慎重對(duì)待理智處理欣賞、向往，是正?，F(xiàn)象并不是真正的愛情課堂練習(xí)1．在現(xiàn)實(shí)生活中,男同學(xué)一般比較豪爽開朗,女同學(xué)一般比較含蓄內(nèi)向。這表明男生女生之間存在（）A．性格特征差異B．興趣愛好差異C．思維方式差異

D．智力水平差異A課堂練習(xí)2．下列對(duì)于性別刻板印象的理解正確的有（）①性別刻板印象是指人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象②性別刻板印象表明了人們對(duì)性別角色的期望和看法③性別刻板印象適用于現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)人④性別刻板印象與心理性別特征有著密切的聯(lián)系A(chǔ)．①②④B．②③C．①③D．②③④A課堂練習(xí)3.對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)正確的是（

）A.女生可以不尊重男生B.男生因不如女生而自卑C.男生女生要相互欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，共同進(jìn)步D.女生可以