2025年大學(xué)軟件工程（數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分)1.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心是（）A.數(shù)據(jù)模型B.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)庫(kù)D.數(shù)據(jù)庫(kù)管理員2.以下不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)階段的是（）A.需求分析B.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C.算法設(shè)計(jì)D.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.關(guān)系模型中，一個(gè)關(guān)鍵字是（）A.可由多個(gè)任意屬性組成B.至多由一個(gè)屬性組成C.可由一個(gè)或多個(gè)其值能唯一標(biāo)識(shí)該關(guān)系模式中任何元組的屬性組成D.以上都不是4.在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，用來(lái)表示實(shí)體之間聯(lián)系的是（）A.樹(shù)結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)結(jié)構(gòu)C.線(xiàn)性表D.二維表5.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，用E-R圖來(lái)描述信息結(jié)構(gòu)但不涉及信息在計(jì)算機(jī)中的表示，它屬于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的（）階段。A.需求分析B.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)6.若要在基本表S中增加一列CN（課程名），可用（）A.ADDTABLES(CNCHAR(8))B.ADDTABLESALTER(CNCHAR(8))C.ALTERTABLESADDCNCHAR(8)D.ALTERTABLES(ADDCNCHAR(8))7.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)通常提供授權(quán)功能來(lái)控制不同用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)的權(quán)限，這主要是為了實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的（）A.可靠性B.一致性C.完整性D.安全性8.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指（）A.不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)的變化而影響應(yīng)用程序B.不會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的變化而影響應(yīng)用程序C.不會(huì)因?yàn)榇鎯?chǔ)策略的變化而影響存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)D.不會(huì)因?yàn)槟承┐鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的變化而影響其他存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)9.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中反映用戶(hù)對(duì)數(shù)據(jù)要求的模式是（）A.內(nèi)模式B.概念模式C.外模式D.設(shè)計(jì)模式10.設(shè)有關(guān)系R和關(guān)系S進(jìn)行如下運(yùn)算：R∩S，其結(jié)果是（）A.由屬于R但不屬于S的元組組成的集合B.由屬于S但不屬于R的元組組成的集合C.由既屬于R又屬于S的元組組成的集合D.由R和S所有元組組成的集合11.在SQL語(yǔ)言中，刪除視圖的命令是（）A.DELETEVIEWB.DROPVIEWC.CLEARVIEWD.REMOVEVIEW12.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，確定數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，即確定關(guān)系、索引、聚簇、日志、備份等數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)安排和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，這是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的（）A.需求分析階段B.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段C.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段D.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段13.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)應(yīng)能實(shí)現(xiàn)的專(zhuān)門(mén)關(guān)系運(yùn)算包括（）A.排序、索引、統(tǒng)計(jì)B.選擇、投影、連接C.關(guān)聯(lián)、更新、排序D.顯示、打印、制表14.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)（）A.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化B.數(shù)據(jù)共享性高、冗余度低、易擴(kuò)充C.數(shù)據(jù)獨(dú)立性低D.數(shù)據(jù)由DBMS統(tǒng)一管理和控制15.若要撤銷(xiāo)數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)存在的表S，可用（）A.DELETETABLESB.DELETESC.DROPTABLESD.DROPS16.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，在概念設(shè)計(jì)階段可用E-R圖，其中矩形表示（）A.實(shí)體B.實(shí)體的屬性C.聯(lián)系D.聯(lián)系的屬性17.在關(guān)系代數(shù)運(yùn)算中，五種基本運(yùn)算為（）A.并、差、選擇、投影、自然連接B.并、差、交、選擇、投影C.并、差、選擇、投影、乘積D.并、差、交、選擇、乘積18.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式時(shí)，實(shí)體和聯(lián)系都可以表示為（）A.屬性B.鍵C.關(guān)系D.域19.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)的完整性是指數(shù)據(jù)的（）A.有效性、正確性和一致性B.有效性、正確性和可維護(hù)性C.有效性、正確性和安全性D.有效性、正確性和可靠性20.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中，需求分析階段的任務(wù)是（）A.設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的概念結(jié)構(gòu)B.實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的物理結(jié)構(gòu)C.確定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的功能D.以上都不是第II卷（非選擇題共60分）一、填空題（每題2分，共10分）1.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)由數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序、________和用戶(hù)構(gòu)成。2.關(guān)系模型的三類(lèi)完整性約束是實(shí)體完整性、參照完整性和________。3.在SQL語(yǔ)言中，用于修改表結(jié)構(gòu)的語(yǔ)句是________。4.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的步驟包括需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施、________。5.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的主要功能包括數(shù)據(jù)定義功能、數(shù)據(jù)操縱功能、數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行管理和________。二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中需求分析的主要內(nèi)容。2.說(shuō)明關(guān)系模型中實(shí)體完整性和參照完整性的含義。三、設(shè)計(jì)題（20分）設(shè)有如下關(guān)系模式：學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡，所在系）課程（課程號(hào)，課程名，先行課程號(hào)）選課（學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)）請(qǐng)完成以下設(shè)計(jì)：1.用SQL語(yǔ)句創(chuàng)建上述三個(gè)表，要求定義主鍵和外鍵。（10分）2.查詢(xún)選修了課程號(hào)為“C01”課程的學(xué)生姓名和所在系。（5分）3.查詢(xún)年齡大于20歲的學(xué)生姓名和所在系。（5分）四、綜合分析題（10分）材料：某高校要建立一個(gè)教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，涉及教師（教師編號(hào)，姓名，性別，職稱(chēng)，所在系）、學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡，所在系）、課程（課程號(hào)，課程名，學(xué)分，教師編號(hào)）、選課（學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)）等信息。問(wèn)題：請(qǐng)分析該數(shù)據(jù)庫(kù)中存在的實(shí)體和聯(lián)系，并設(shè)計(jì)出相應(yīng)的E-R圖。五、論述題（10分）材料：在軟件工程中，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它直接影響到軟件系統(tǒng)的性能、可維護(hù)性和擴(kuò)展性。問(wèn)題：請(qǐng)論述數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)在軟件工程中的重要性以及如何確保數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。答案：第I卷答案1.B2.C3.C4.D5.B6.C7.D8.B9.C10.C11.B12.D13.B14.C15.C16.A17.C18.C19.A20.C第II卷答案一、填空題答案1.數(shù)據(jù)庫(kù)管理員2.用戶(hù)定義完整性3.ALTERTABLE4.數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)5.數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)二、簡(jiǎn)答題答案1.需求分析主要內(nèi)容包括：了解用戶(hù)的數(shù)據(jù)要求，即數(shù)據(jù)的類(lèi)型、數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系等；了解用戶(hù)的處理要求，即對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行的操作，如查詢(xún)、插入、修改、刪除等；了解系統(tǒng)的安全性與完整性要求，如用戶(hù)權(quán)限設(shè)置、數(shù)據(jù)的一致性約束等。2.實(shí)體完整性：關(guān)系中的主屬性不能取空值。參照完整性：若屬性（或?qū)傩越M）F是基本關(guān)系R的外碼，它與基本關(guān)系S的主碼Ks相對(duì)應(yīng)（基本關(guān)系R和S不一定是不同的關(guān)系），則對(duì)于R中每個(gè)元組在F上的值必須為：或者取空值（F的每個(gè)屬性值均為空值）；或者等于S中某個(gè)元組的主碼值。三、設(shè)計(jì)題答案1.CREATETABLE學(xué)生(學(xué)號(hào)CHAR(10)PRIMARYKEY,姓名CHAR(8),性別CHAR(2),年齡INT,所在系CHAR(20));CREATETABLE課程(課程號(hào)CHAR(5)PRIMARYKEY,課程名CHAR(20),先行課程號(hào)CHAR(5),FOREIGNKEY(先行課程號(hào))REFERENCES課程(課程號(hào)));CREATETABLE選課(學(xué)號(hào)CHAR(10),課程號(hào)CHAR(5),成績(jī)DECIMAL(5,2),PRIMARYKEY(學(xué)號(hào),課程號(hào)),FOREIGNKEY(學(xué)號(hào))REFERENCES學(xué)生(學(xué)號(hào)),FOREIGNKEY(課程號(hào))REFERENCES課程(課程號(hào)));2.SELECT學(xué)生.姓名,學(xué)生所在系FROM學(xué)生,選課WHERE學(xué)生.學(xué)號(hào)=選課.學(xué)號(hào)AND選課.課程號(hào)='C01';3.SELECT姓名,所在系FROM學(xué)生WHERE年齡>20;四、綜合分析題答案實(shí)體：教師、學(xué)生、課程。聯(lián)系：教師與課程之間存在“授課”聯(lián)系，學(xué)生與課程之間存在“選課”聯(lián)系。E-R圖：教師（矩形）：包含教師編號(hào)、姓名、性別、職稱(chēng)、所在系等屬性。課程（矩形）：包含課程號(hào)、課程名、學(xué)分、教師編號(hào)等屬性。學(xué)生（矩形）：包含學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、所在系等屬性。授課（菱形）：教師與課程之間的聯(lián)系，教師編號(hào)為其聯(lián)系屬性。選課（菱形）：學(xué)生與課程之間的聯(lián)系，學(xué)號(hào)、課程號(hào)、成績(jī)?yōu)槠渎?lián)系屬性。五、論述題答案數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)在軟件工程中的重要性：數(shù)據(jù)庫(kù)是軟件系統(tǒng)的核心組成部分之一，它存儲(chǔ)和管理著系統(tǒng)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。良好的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)可以提高軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理效率，保