2025年大學(xué)舞蹈學(xué)（舞蹈研究）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.以下哪種舞蹈形式不屬于中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈類別？（）A.古典舞B.現(xiàn)代舞C.民間舞D.宮廷舞2.被譽(yù)為“現(xiàn)代舞之母”的是（）A.伊莎多拉·鄧肯B.瑪莎·格萊姆C.皮娜·鮑什D.露絲·圣丹尼斯3.舞蹈作品《雀之靈》的創(chuàng)作者是（）A.楊麗萍B.陳愛(ài)蓮C.黃豆豆D.譚元元4.下列關(guān)于舞蹈表情的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.是舞蹈情感表達(dá)的重要方式B.只通過(guò)面部表情展現(xiàn)C.與肢體動(dòng)作配合傳達(dá)情感D.能增強(qiáng)舞蹈的藝術(shù)感染力5.中國(guó)古典舞身韻中的基本動(dòng)作元素不包括（）A.圓場(chǎng)步B.云手C.涮腰D.風(fēng)火輪6.芭蕾舞起源于（）A.意大利B.法國(guó)C.俄羅斯D.英國(guó)7.舞蹈的節(jié)奏主要通過(guò)什么體現(xiàn)？（）A.舞蹈動(dòng)作的速度、力度變化B.舞蹈服裝的色彩C.舞蹈場(chǎng)地的布置D.舞蹈演員的人數(shù)8.下列屬于蒙古族舞蹈特點(diǎn)的是（）A.步伐沉穩(wěn)有力B.動(dòng)作幅度小C.節(jié)奏緩慢D.多表現(xiàn)細(xì)膩情感9.現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)的核心觀念是（）A.遵循傳統(tǒng)舞蹈規(guī)范B.自由表達(dá)與創(chuàng)新C.注重舞蹈技巧展示D.模仿生活動(dòng)作10.舞蹈構(gòu)圖中，將舞蹈者按一定的線條、圖案進(jìn)行安排，形成的畫(huà)面稱為（）A.舞蹈調(diào)度B.舞蹈造型C.舞蹈節(jié)奏D.舞蹈表情第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（共20分）答題要求：本大題共10空，每空2分。請(qǐng)將答案填在題中的橫線上。11.舞蹈是一種以為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。12.中國(guó)民間舞具有鮮明的和地域特色。13.芭蕾舞中的基本腳位有種。14.舞蹈的三大要素是、節(jié)奏和表情。15.現(xiàn)代舞的發(fā)展受到、哲學(xué)等多種因素的影響。16.中國(guó)古典舞的身韻強(qiáng)調(diào)、圓、擰、傾的形態(tài)特點(diǎn)。17.舞蹈作品的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)頭、和結(jié)尾。18.舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作過(guò)程中，需要進(jìn)行、編舞等工作。19.舞蹈訓(xùn)練可以提高身體的、協(xié)調(diào)性和靈活性。20.欣賞舞蹈作品時(shí)，要從舞蹈的主題、、表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行分析。三、簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每小題10分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。21.簡(jiǎn)述舞蹈與音樂(lè)的關(guān)系。22.談?wù)勅绾翁岣呶璧副憩F(xiàn)力。四、材料分析題（共15分）材料：舞蹈作品《千手觀音》是由一群特殊的演員表演的，她們都是聾啞人。這部作品以其優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和深刻的內(nèi)涵感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。作品通過(guò)舞蹈動(dòng)作的編排，展現(xiàn)了觀音菩薩的慈悲形象，傳遞了愛(ài)與善的主題。演員們通過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練，用肢體語(yǔ)言完美地詮釋了舞蹈的情感和意境。答題要求：閱讀上述材料，回答以下問(wèn)題。每小題5分。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行分析作答。2問(wèn)：《千手觀音》中舞蹈動(dòng)作編排是如何體現(xiàn)主題的？2問(wèn)：這群聾啞演員成功表演《千手觀音》對(duì)舞蹈藝術(shù)有何啟示？2問(wèn)：從文化角度分析《千手觀音》所傳遞的價(jià)值和意義。五、論述題（共15分）答題要求：本大題共1小題。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述舞蹈藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值和作用。要求觀點(diǎn)明確，論述合理，條理清晰，字?jǐn)?shù)在300字左右。1.答案：1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.B10.A11.人體動(dòng)作12.民族風(fēng)格13.514.動(dòng)作15.現(xiàn)代藝術(shù)16.曲17.中間18.構(gòu)思19.柔韌性20.形式21.答案：舞蹈與音樂(lè)關(guān)系密切。音樂(lè)為舞蹈提供節(jié)奏，是舞蹈的靈魂伴侶，能增強(qiáng)舞蹈的感染力。舞蹈則通過(guò)肢體動(dòng)作將音樂(lè)的抽象情感具象化，二者相互配合，共同塑造藝術(shù)形象。音樂(lè)的旋律、節(jié)奏變化引導(dǎo)舞蹈動(dòng)作的起伏、快慢，舞蹈動(dòng)作的力度、幅度等又呼應(yīng)音樂(lè)情感，使表演更具表現(xiàn)力。22.答案：提高舞蹈表現(xiàn)力，要深入理解舞蹈作品的主題和情感，精準(zhǔn)把握動(dòng)作內(nèi)涵。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提升身體控制能力。注重表情管理，讓面部表情與肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)配合傳遞情感。多觀察生活，積累豐富的情感體驗(yàn)和動(dòng)作素材。還要不斷進(jìn)行舞臺(tái)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提升舞蹈表現(xiàn)力。23.答案：《千手觀音》通過(guò)整齊劃一、優(yōu)美舒展的舞蹈動(dòng)作，如手臂的伸展、旋轉(zhuǎn)等，模擬觀音的慈悲姿態(tài)，展現(xiàn)出愛(ài)與善的主題。聾啞演員成功表演啟示我們舞蹈藝術(shù)不受身體條件限制，用心和毅力能創(chuàng)造奇跡。從文化角度，傳遞了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化中慈悲為懷等精神，促進(jìn)文化交流融合，讓世界感受中國(guó)文化魅力。24.答案：舞蹈藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)價(jià)值重大。它是文化傳承載體，傳承各民族舞蹈文化。具有審美娛樂(lè)功能，豐富