2025年四年級秋季科學測試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質中，通常情況下最容易導電的是（）。A.金屬勺子B.塑料尺子C.干木筷子D.玻璃杯2.把冰塊放入水中，冰塊會（）。A.沉入水底B.漂浮在水面上C.懸浮在水中D.溶解不見3.下列哪項活動主要利用了光的直線傳播原理？（）A.折射B.反射C.小孔成像D.漫反射4.動物的“保護色”是指（）。A.動物的毛色B.動物的警戒色C.動物為了適應環(huán)境而具有的與周圍環(huán)境相似的色彩D.動物的偽裝能力5.下列植物中，主要依靠風力傳播種子的是（）。A.蒲公英B.桃樹C.蘋果樹D.花生6.用溫度計測量水溫時，正確的做法是（）。A.將溫度計從水中拿出來讀數B.讓溫度計的玻璃泡碰到容器的底部C.讓溫度計的玻璃泡部分浸在水中，不要碰到容器壁和底部D.快速讀數7.人體消化食物的主要器官是（）。A.肺B.心臟C.胃D.大腦8.下列動物中，屬于昆蟲的是（）。A.蜘蛛B.螞蟻C.蜻蜓D.魚兒9.用簡單的機械（如杠桿）能夠（）。A.增大摩擦力B.減小所需的動力C.消耗更多能量D.自動運動10.觀察植物時，需要記錄其顏色、形狀等特征，這主要是為了（）。A.移栽植物B.美化植物C.區(qū)分不同的植物D.讓植物長得更快二、判斷題（每題2分，共20分）1.水結成冰后，體積會變小。（）2.所有植物都需要陽光才能進行光合作用。（）3.動物的生長發(fā)育過程都一樣。（）4.影子的形成與光的直線傳播有關。（）5.聲音在固體中傳播的速度最快。（）6.任何物體都能漂浮在水面上。（）7.磁鐵只有兩端有磁性，中間沒有磁性。（）8.食物在人體內被消化后，營養(yǎng)成分會直接進入血液。（）9.研究動物行為時，可以模仿動物進行觀察。（）10.植物的根主要功能是吸收水分和無機鹽。（）三、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)：______、______和______。2.磁鐵有兩個磁極，分別是______極和______極。3.光在空氣中是______傳播的。4.聲音是由物體的______產生的，通過______傳播到我們耳朵里。5.動物的運動方式多種多樣，如______、______、______等。6.植物的六大器官是根、莖、葉、花、______和______。7.我們用______來測量溫度。8.指南針是利用______特性制成的。9.食物為我們的身體提供______和______。10.實驗時，要尊重事實，______。11.簡單機械包括______、______和______。12.觀察是一種重要的科學方法，它包括______、______、______和記錄。四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡單描述一下你如何觀察一片樹葉，并記錄它的主要特征。2.列舉三種不同動物的運動方式，并說明這種運動方式對動物生存有什么幫助。3.解釋一下什么是“光合作用”，并說說植物進行光合作用需要哪些條件。五、實驗與探究題（共15分）小明想探究“不同材料的物體在水中的沉浮情況”。他準備了木塊、鐵塊、塑料瓶（裝滿水后）、石頭等物體和一盆水。請根據小明的探究目的，幫他設計一個簡單的實驗步驟，并預測一下這些物體放入水中后可能出現的沉浮現象，并簡單說明原因。實驗步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________預測現象及原因：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________試卷答案1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.C---1.解析：金屬是常見的導體，容易讓電流通過。塑料、干木筷子和玻璃都是絕緣體，不易導電。2.解析：冰的密度比水小，根據物體的浮沉條件，密度小的物體在密度大的液體中會漂浮。冰塊放入水中會漂浮在水面上。3.解析：小孔成像現象是由于光的直線傳播形成的。當光通過小孔時，只能沿直線傳播，從而在另一側形成倒立的像。4.解析：保護色是指動物體色與其所處的環(huán)境色彩相似，目的是為了躲避敵害或捕食獵物。這是動物適應環(huán)境的一種方式。5.解析：蒲公英的種子帶有絨毛，風一吹就能隨風飄散到遠處。而桃樹、蘋果樹靠果實的傳播，花生是豆科植物，種子較大，通常通過動物或水流傳播。6.解析：測量水溫時，溫度計的玻璃泡必須全部浸入被測液體中，不能碰到容器壁和底部，以確保讀數準確。讀數時，視線要與溫度計液柱的上表面相平，且溫度計不能離開被測液體。7.解析：胃是消化道中最長、最重要的器官之一，具有強大的蠕動能力和消化液分泌功能，是食物消化和吸收的主要場所。8.解析：昆蟲的主要特征是身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足，一般有兩對翅膀。螞蟻符合這些特征。蜘蛛屬于蛛形綱，鐵塊是金屬，蜻蜓是昆蟲，魚兒屬于魚類。9.解析：簡單機械的原理之一就是可以省力或省距離，例如杠桿可以改變力的方向或增大動力臂以省力，從而減小我們做功的難度。10.解析：觀察是科學探究的基本方法之一，通過看、聽、聞、摸等方式，對研究對象進行細致的感知和記錄，是認識事物、獲取信息的重要途徑。---1.解析：水結冰時，分子排列變得規(guī)則，體積膨脹。2.解析：綠色植物進行光合作用需要光能，但有些植物（如苔蘚、藻類）可以在陰暗處進行化能合成。不過，大多數植物依賴陽光。3.解析：不同動物的生活環(huán)境和種類不同，其運動方式差異很大，如鳥類的飛行、魚類的游泳、昆蟲的爬行等，都是適應其生存環(huán)境的方式。4.解析：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，當光遇到不透明的物體時，物體會阻擋光的傳播，在物體后面形成影子。5.解析：聲音的傳播需要介質，且在不同介質中傳播速度不同。通常情況下，聲音在固體中傳播速度最快，其次是液體，最慢的是氣體。6.解析：根據物體的浮沉條件，只有密度小于液體且重力小于浮力的物體才能漂浮。木頭、泡沫塑料等物體通常能漂浮在水面上，但石頭、鐵塊等密度大于水的物體會沉入水底。7.解析：磁鐵的磁性集中在兩端，稱為磁極，中間磁性最弱或幾乎沒有。8.解析：食物在消化系統(tǒng)中被分解成小分子營養(yǎng)物質，這些營養(yǎng)物質通過消化道壁進入血液循環(huán)，被運輸到身體各處供利用。9.解析：小明探究的是不同材料物體的沉浮，屬于控制變量法的范疇，即每次只改變材料這一變量，其他條件（如物體大小、形狀、水的密度等）保持不變。因此，他需要確保所有物體的大小和形狀盡可能相同，并在同一盆水中進行實驗。10.解析：觀察法是科學探究的基本方法，包括明確觀察對象和目的、制定計劃、實施觀察、詳細記錄和整理分析等步驟。11.解析：常見的簡單機械有杠桿、斜面、滑輪。12.解析：觀察的基本要素包括看（視覺）、聽（聽覺）、聞（嗅覺）、觸（觸覺）等。---1.解析：觀察一片樹葉時，可以從顏色、形狀、大小、葉脈等方面進行。例如：顏色是綠色的，有深有淺；形狀是橢圓形，兩端尖尖的；大小約5厘米長；葉脈是清晰的，從中間向兩邊分叉。記錄這些特征有助于區(qū)分不同的植物。2.解析：動物的運動方式多種多樣，如鳥類的飛行（幫助快速尋找食物和躲避天敵）、魚類的游泳（在水中生存和移動）、昆蟲的爬行（在地面或植物上活動）。這些運動方式都是動物適應其生活環(huán)境、覓食、繁殖和躲避敵害的重要方式。3.解析：光合作用是綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成為儲存能量的有機物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程。光合作用需要光、二氧化碳、水和葉綠體（場所）等條件。---實驗步驟：1.準備好木塊、鐵塊、裝滿水的塑料瓶（密封好）、石頭等物體和一盆水。2.將木塊輕輕放入水中，觀察并記錄它是否漂浮或下沉。3.將鐵塊輕輕放入水中，觀察并記錄它是否漂浮或下沉。4.將裝滿水的塑料瓶輕輕放入水中，觀察并記錄它是否漂浮或下沉。5.將石頭輕輕放入水中，觀察并記錄它是否漂浮或下沉。6.比較所有物體的沉浮情況。預測現象及原因：木塊會漂浮在水面上。因為木頭的密度比水小，根據物體的浮沉條件，密度小的物體在液體中會漂浮。木塊具有較大