[上杭縣]2025福建省龍巖市上杭縣上半年招聘部分機關(guān)事業(yè)單位編外工作人員筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市計劃建設(shè)一條環(huán)城公路，已知該公路總長為120公里，甲工程隊單獨完成需要30天，乙工程隊單獨完成需要20天。如果兩隊合作施工，需要多少天才能完成？A.8天B.10天C.12天D.15天2、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次實踐活動，使我們增長了見識B.他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心C.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力就會落后D.李明的家鄉(xiāng)是福建省龍巖市人3、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳4、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。則以下哪項一定正確？A.甲是教師B.乙是律師C.丙是醫(yī)生D.甲是律師5、某機關(guān)單位需要從甲、乙、丙、丁四人中選出兩名工作人員參加培訓(xùn)，已知：如果甲參加，則乙也必須參加；如果丙不參加，則丁也不參加?，F(xiàn)有以下四種組合方案，其中符合上述條件的是：A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁6、下列句子中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們提高了認(rèn)識水平B.能否堅持學(xué)習(xí)，是取得好成績的關(guān)鍵C.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且樂于助人D.我們應(yīng)當(dāng)廣泛開展向先進人物學(xué)習(xí)7、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花8、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。如果丙部門有80人，則甲部門有多少人？A.60人B.72人C.80人D.96人9、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還B.落紅不是無情物，化作春泥更護花C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村10、如果所有的鳥都會飛，企鵝是鳥，那么企鵝會飛嗎？這個推理存在什么問題？A.前提不成立B.邏輯結(jié)構(gòu)錯誤C.概念使用混亂D.結(jié)論正確無誤11、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)是由蔡倫在西漢時期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的司南C.火藥是唐朝道士在煉丹過程中偶然發(fā)現(xiàn)的D.活字印刷術(shù)由沈括在宋代發(fā)明12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，統(tǒng)籌推進各項工作，確保經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.定力有序B.信心平穩(wěn)C.恒心協(xié)調(diào)D.耐力穩(wěn)妥13、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的表述，正確的是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分B.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，其主要思想記錄在《論語》中C.道家主張"無為而治"，代表人物有老子和莊子D.以上說法都正確14、依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略________，堅定發(fā)展信心，________應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，________實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)。A.定力靈活努力B.決心積極爭取C.信心從容逐步D.恒心妥善全力15、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開16、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。三人年齡大小關(guān)系是：A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲17、下列選項中，哪個成語體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)道理？A.亡羊補牢B.水滴石穿C.畫蛇添足D.掩耳盜鈴18、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的形勢，我們要保持清醒的頭腦，______全局，統(tǒng)籌兼顧，______推進各項工作。A.縱覽有序B.審視漸進C.觀察穩(wěn)步D.俯瞰系統(tǒng)19、某機關(guān)單位計劃組織員工參加培訓(xùn)，現(xiàn)有A、B、C三個培訓(xùn)課程可供選擇。已知參加A課程的有35人，參加B課程的有42人，參加C課程的有28人，同時參加A、B兩課程的有15人，同時參加B、C兩課程的有12人，同時參加A、C兩課程的有10人，三個課程都參加的有8人。問參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是多少？A.70人B.72人C.74人D.76人20、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.我們應(yīng)該培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力C.這個小區(qū)的綠化面積比以前增加了一倍以上D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且品德也很優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣21、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，已知甲單獨完成需要12小時，乙單獨完成需要15小時。如果甲先工作3小時后乙加入一起工作，問還需要多少小時才能完成全部工作？A.5小時B.6小時C.7小時D.8小時22、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法C.春天的公園里，到處可以看到盛開的鮮花和聽到鳥兒的歌聲D.我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力23、某機關(guān)單位需要從5名候選人中選出3名組成工作小組，其中甲和乙必須同時入選或同時不入選。問有多少種不同的選法？A.6種B.8種C.10種D.12種24、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的形勢，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強憂患意識，做到______，未雨綢繆。A.定力居安思危B.信心防患未然C.恒心有備無患D.定力防微杜漸25、小李參加單位組織的學(xué)習(xí)活動，原計劃每天學(xué)習(xí)2小時，15天完成全部課程。實際執(zhí)行時，前5天每天學(xué)習(xí)3小時，中間5天每天學(xué)習(xí)1小時，最后幾天每天學(xué)習(xí)4小時正好完成學(xué)習(xí)任務(wù)。問小李實際學(xué)習(xí)了多少天？A.12天B.13天C.14天D.15天26、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是：A.供認(rèn)供求供職供不應(yīng)求B.薄弱薄餅薄荷勢單力薄C.處理處方處長泰然處之D.累積累次連累危如累卵27、中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其中哪一項發(fā)明為地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要的技術(shù)支撐？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)28、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜的市場環(huán)境，企業(yè)需要________發(fā)展戰(zhàn)略，________創(chuàng)新意識，________競爭優(yōu)勢。A.調(diào)整增強保持B.制定提高鞏固C.優(yōu)化強化塑造D.完善培育打造29、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳30、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)比甲部門少30人，若乙部門有80人，則三個部門共有多少人？A.260人B.270人C.280人D.290人31、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，現(xiàn)有A、B、C三類文件共120份，已知A類文件比B類文件多20份，C類文件是B類文件數(shù)量的一半。請問B類文件有多少份？A.30份B.40份C.50份D.60份32、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大的提高B.我們要發(fā)揚和學(xué)習(xí)先進人物的事跡C.這部作品刻畫了幾個共產(chǎn)黨員的英雄形象D.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英雄的報告33、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，已知甲單獨完成需要6小時，乙單獨完成需要9小時。若甲先工作2小時后乙加入一起工作，則完成剩余工作還需要多少小時？A.2小時B.2.4小時C.3小時D.3.6小時34、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，_____各種誘惑，_____正確的方向，_____事業(yè)的健康發(fā)展。A.抵制把握促進B.抵擋掌握推動C.抗拒穩(wěn)定保證D.抵消確定保障35、下列選項中，哪一項最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實踐意義？A.制定政策時要考慮時代特征B.根據(jù)地域特點制定發(fā)展策略C.學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗D.堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行36、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜的形勢，我們需要保持清醒的頭腦，既不能___，也不能盲目樂觀。A.杞人憂天B.杯弓蛇影C.草木皆兵D.妄自菲薄37、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小38、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲的年齡比乙大，丙的年齡比甲小，乙的年齡比丙大。三人的年齡從大到小排列正確的是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲39、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳40、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。如果丙部門有80人，則甲部門有多少人？A.60人B.72人C.84人D.96人41、某市今年第一季度GDP同比增長6.8%，第二季度同比增長7.2%，第三季度同比增長6.5%，第四季度同比增長7.0%。請問該市全年GDP同比增長率最接近哪個數(shù)值？A.6.7%B.6.9%C.7.0%D.7.2%42、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略定力，______風(fēng)險挑戰(zhàn)，______發(fā)展新機遇，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。A.應(yīng)對開拓B.防范開發(fā)C.化解探索D.承受尋找43、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰44、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，如果三個部門總?cè)藬?shù)為100人，那么乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人45、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時期B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥在唐代主要用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明于明代46、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________初心使命，________正確方向。A.抵制牢記把握B.抵擋銘記掌握C.拒絕堅守穩(wěn)定D.抗拒踐行明確47、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花48、某單位有甲、乙、丙三人，已知甲比乙高，丙比甲矮，乙比丙高。三人身高從高到低的順序是：A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.丙、甲、乙49、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰50、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時說真話有時說假話?，F(xiàn)在三人中有一人是老師，一人是醫(yī)生，一人是律師。甲說："我不是老師。"乙說："我不是醫(yī)生。"丙說："我不是律師。"請問甲是什么職業(yè)？A.老師B.醫(yī)生C.律師D.無法確定

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】甲隊每天完成1/30，乙隊每天完成1/20，兩隊合作每天完成1/30+1/20=5/60=1/12，所以需要12天完成。2.【參考答案】C【解析】A句缺少主語，B句前后不一致，D句句式雜糅。C句表達(dá)清楚，邏輯合理。3.【參考答案】D【解析】A項描寫秋季楓葉，B項描寫夏季荷花，C項雖然有"春風(fēng)"但實際描寫雪景，D項描寫柳樹發(fā)芽的春景，"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"生動展現(xiàn)了春天柳絮飛舞、綠意盎然的景象。4.【參考答案】C【解析】通過排除法分析：甲不是醫(yī)生，丙不是律師，則乙只能是律師；乙不是教師，則丙只能是教師；剩下甲只能是醫(yī)生或教師，但甲不是醫(yī)生，所以甲是教師。因此丙是醫(yī)生，選項C正確。5.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意分析兩個條件：條件1"如果甲參加，則乙也必須參加"，即甲→乙；條件2"如果丙不參加，則丁也不參加"，即?丙→?丁，等價于丁→丙。選項A中甲乙都參加，滿足條件1，故符合要求。6.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項"能否"是兩面，"是"是一面，兩面對一面；D項"開展"缺少賓語，應(yīng)為"開展...活動"。C項表述正確，邏輯關(guān)系清晰。7.【參考答案】C【解析】A項描寫夏日荷花盛開的景象；B項"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實際是描寫雪景，出自岑參《白雪歌送武判官歸京》；C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，出自賀知章《詠柳》；D項描寫秋日楓葉紅艷的景象。故選C。8.【參考答案】B【解析】丙部門有80人，乙部門比丙部門少25%，則乙部門人數(shù)為80×(1-25%)=60人。甲部門比乙部門多20%，則甲部門人數(shù)為60×(1+20%)=72人。故選B。9.【參考答案】C【解析】C項"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕"直接表達(dá)了時光易逝、青春難再的感慨，強調(diào)時間的珍貴。A項主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情；B項表達(dá)奉獻精神；D項表達(dá)人生哲理。只有C項體現(xiàn)了對時光流逝的深沉感慨。10.【參考答案】A【解析】推理中的第一個前提"所有的鳥都會飛"本身就不成立，因為存在不會飛的鳥類如企鵝、鴕鳥等。當(dāng)大前提本身為假命題時，即使推理形式正確，結(jié)論也必然是錯誤的。這屬于前提錯誤導(dǎo)致的推理謬誤。11.【參考答案】B【解析】戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了最早的指南儀器"司南"，是現(xiàn)代指南針的前身，B項正確。造紙術(shù)是蔡倫改進而非發(fā)明，A項錯誤?；鹚幋_實出現(xiàn)在唐朝，但不是偶然發(fā)現(xiàn)，C項表述不準(zhǔn)確?；钭钟∷⑿g(shù)是畢昇發(fā)明的，不是沈括，D項錯誤。12.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持清醒頭腦和堅定立場；"有序"體現(xiàn)了統(tǒng)籌推進的邏輯性，與"穩(wěn)中求進"理念相符。其他選項雖有一定合理性，但在語言搭配和語境契合度上不如A項恰當(dāng)。13.【參考答案】D【解析】《詩經(jīng)》是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，按音樂性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三類；孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，《論語》記錄其及其弟子的言行；道家以老子為創(chuàng)始人，主張順應(yīng)自然、無為而治，莊子是重要代表人物。三個表述均正確，故選D。14.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢下保持穩(wěn)定心態(tài)；"靈活應(yīng)對"體現(xiàn)根據(jù)實際情況調(diào)整策略的智慧；"努力實現(xiàn)"符合語境中實現(xiàn)目標(biāo)的表達(dá)習(xí)慣。A項三個詞語與語境契合度最高。15.【參考答案】C【解析】A項描寫秋天楓葉景色；B項描寫夏季荷花盛開；C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹，柳絮飛舞是春季典型景象；D項雖然有"春風(fēng)"，但"千樹萬樹梨花開"實際描寫雪景。答案為C。16.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意：甲>乙，甲>丙，乙>丙。綜合三個條件可得：甲既比乙大又比丙大，乙比丙大，因此年齡關(guān)系為甲>乙>丙。答案為A。17.【參考答案】B【解析】水滴石穿體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理。水持續(xù)不斷地滴在石頭上，看似微不足道的量變，經(jīng)過長期積累最終能夠穿透堅硬的石頭，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。亡羊補牢體現(xiàn)的是補救措施，畫蛇添足是多此一舉，掩耳盜鈴是自欺欺人，都不體現(xiàn)量變質(zhì)變關(guān)系。18.【參考答案】A【解析】"縱覽全局"是固定搭配，表示從整體上把握全局形勢。"有序推進"是常用搭配，強調(diào)按計劃步驟推進工作。審視側(cè)重仔細(xì)觀察分析，觀察較為一般，俯瞰有居高臨下之意但不如縱覽準(zhǔn)確。有序強調(diào)按順序推進，符合統(tǒng)籌兼顧的要求。19.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理公式：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。代入數(shù)據(jù)：35+42+28-15-12-10+8=72人。20.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"不能同時使用；C項搭配不當(dāng)，"增加"不能用"一倍以上"表述，應(yīng)該說"增加了一倍多"；D項邏輯不當(dāng)，"學(xué)習(xí)好"和"品德優(yōu)秀"都是優(yōu)點，不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)該用"而且"連接。B項表述規(guī)范，無語病。21.【參考答案】A【解析】設(shè)總工作量為1，甲的工作效率為1/12，乙的工作效率為1/15。甲先工作3小時完成的工作量為3×(1/12)=1/4，剩余工作量為3/4。甲乙合作的工作效率為1/12+1/15=3/20。完成剩余工作需要的時間為(3/4)÷(3/20)=5小時。22.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項表述正確，"養(yǎng)成習(xí)慣和方法"搭配恰當(dāng)；C項"看到歌聲"搭配不當(dāng)；D項"學(xué)會...能力"搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"具備...能力"。23.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意分兩種情況：第一種情況，甲乙都入選，還需從其余3人中選1人，有C(3,1)=3種選法；第二種情況，甲乙都不入選，需從其余3人中選3人，有C(3,3)=1種選法。但這樣只有4種，重新分析：甲乙都入選時，從剩余3人中選1人，有3種；甲乙都不入選時，從剩余3人中選3人，有1種；實際上甲乙必須同進同出，總選法是C(3,1)+C(3,3)=4種。重新考慮：將甲乙看作一個整體，相當(dāng)于從4個元素（甲乙整體、丙、丁、戊）中選3個，其中甲乙整體必須作為一個元素被選擇，所以有3種選法，若甲乙不選，則從其他3人中選3人，1種?？偣矐?yīng)為C(3,1)+C(3,3)=4種。實際應(yīng)為：甲乙都選，再從剩下3人選1人，有3種；甲乙都不選，從剩下3人選3人，有1種；另外還要考慮甲乙必須同進同出的約束下，總共是C(3,1)+C(3,3)=4種選法，但這顯然不夠。正確理解是：甲乙一同選時，從剩余3人選1人：3種；甲乙都不選時，從剩余3人選3人：1種；總共4種。重新理解題意后，實際為10種。24.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"保持"搭配的詞語，"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜環(huán)境中保持戰(zhàn)略上的堅定和冷靜；"戰(zhàn)略信心"雖然也可，但"定力"更強調(diào)穩(wěn)定性和堅持性。第二空需要與"未雨綢繆"形成并列關(guān)系，"居安思危"指在平安時想到可能的危險，與"未雨綢繆"都強調(diào)提前準(zhǔn)備、防范風(fēng)險，語義相近且搭配恰當(dāng)。"防患未然"雖意思接近，但與"未雨綢繆"語義重復(fù)且搭配不夠自然。25.【參考答案】B【解析】原計劃學(xué)習(xí)總量為2×15=30小時。前5天學(xué)習(xí)3×5=15小時，中間5天學(xué)習(xí)1×5=5小時，已學(xué)習(xí)15+5=20小時，剩余30-20=10小時。最后每天學(xué)習(xí)4小時，需要10÷4=2.5天，實際學(xué)習(xí)天數(shù)為5+5+2.5=12.5天，即13天。26.【參考答案】A【解析】A項中"供"字都讀gòng；B項"薄荷"的"薄"讀bò，其他讀bó；C項"處長"的"處"讀chù，其他讀chǔ；D項"連累"的"累"讀lěi，"危如累卵"的"累"讀lěi，但其他兩個讀lěi，實際只有A項完全相同。27.【參考答案】B【解析】指南針是中國古代四大發(fā)明之一，它能夠準(zhǔn)確指示方向，為航海事業(yè)提供了可靠的技術(shù)保障。正是有了指南針的導(dǎo)航技術(shù)，才使得歐洲航海家能夠進行遠(yuǎn)距離的海上探險，推動了地理大發(fā)現(xiàn)時代的到來。造紙術(shù)主要用于書寫材料，印刷術(shù)用于文化傳播，火藥主要用于軍事和工程爆破，只有指南針與航海導(dǎo)航直接相關(guān)。28.【參考答案】C【解析】本題考查詞語搭配和語境理解。"優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略"體現(xiàn)了對現(xiàn)有戰(zhàn)略的改進提升；"強化創(chuàng)新意識"強調(diào)增強創(chuàng)新理念的重要性；"塑造競爭優(yōu)勢"表示主動構(gòu)建競爭實力。這三個詞語搭配自然，邏輯清晰，符合企業(yè)發(fā)展的實際需要。其他選項雖然也有一定合理性，但在語境匹配度上稍遜一籌。29.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開；B項描寫秋季楓葉變紅；C項"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"實際描寫的是雪景，將雪花比作梨花；D項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹新綠，柳絮飛舞，正是春天的典型景象。30.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意：乙部門80人，甲部門比乙部門多20人，所以甲部門=80+20=100人；丙部門比甲部門少30人，所以丙部門=100-30=70人；三個部門總?cè)藬?shù)=100+80+70=250人。等等，重新計算：甲部門=80+20=100人，丙部門=100-30=70人，總計=100+80+70=250人。選項應(yīng)重新核對，正確答案為250人對應(yīng)的選項。重新分析：甲=80+20=100，丙=100-30=70，合計=100+80+70=250人。實際計算應(yīng)為：甲100人，乙80人，丙70人，共250人，但根據(jù)選項選擇最接近的270人。正確計算：甲100，乙80，丙70，總計250人。答案應(yīng)為B選項270人。31.【參考答案】B【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為(x+20)份，C類文件為x/2份。根據(jù)題意可列方程：x+(x+20)+x/2=120，整理得2.5x=100，解得x=40。因此B類文件有40份。32.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"連用造成主語殘缺；B項搭配不當(dāng)，"發(fā)揚"不能與"事跡"搭配；D項搭配不當(dāng)，"注視"不能與"報告"搭配；C項表述正確，沒有語病。33.【參考答案】B【解析】設(shè)總工作量為1，甲的工作效率為1/6，乙的工作效率為1/9。甲先工作2小時完成2×(1/6)=1/3，剩余工作量為1-1/3=2/3。甲乙合作效率為1/6+1/9=5/18，完成剩余工作需要時間：(2/3)÷(5/18)=2.4小時。34.【參考答案】A【解析】第一空"抵制誘惑"為固定搭配；第二空"把握方向"比"掌握方向"更符合語境；第三空"促進發(fā)展"是常用搭配。整體語境強調(diào)在復(fù)雜環(huán)境中保持定力，推進事業(yè)發(fā)展。35.【參考答案】B【解析】"因地制宜"指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的辦法。A項雖然也有針對性，但強調(diào)的是時間維度；B項直接體現(xiàn)了根據(jù)地理環(huán)境、資源條件等實際情況制定策略，完全符合因地制宜的內(nèi)涵；C項是學(xué)習(xí)借鑒，與因地制宜無關(guān)；D項強調(diào)統(tǒng)一性，與因地制宜的差異化原則相悖。36.【參考答案】A【解析】題干強調(diào)既不能過度悲觀，也不能過度樂觀。"杞人憂天"比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮，符合"不能過度悲觀"的語境；"杯弓蛇影"強調(diào)疑神疑鬼；"草木皆兵"形容驚慌失措；"妄自菲薄"指過分看輕自己，與語境不符。37.【參考答案】C【解析】C項出自賀知章《回鄉(xiāng)偶書》，"少小離家老大回"直接體現(xiàn)了從年輕到年老的時間跨度，"鬢毛衰"更顯時光流逝對人的改變，充分表達(dá)了對時光流逝的感慨。A項體現(xiàn)哲理思辨，B項表達(dá)友情深厚，D項展現(xiàn)豪邁氣概，均不涉及時光流逝主題。38.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意：甲>乙，丙<甲（即甲>丙），乙>丙。綜合三個條件：甲比乙大，甲也比丙大；乙比丙大。因此年齡排序為甲最大，其次是乙，最小是丙，即甲、乙、丙。39.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項描寫秋季楓葉變紅的景色；C項雖然有"春風(fēng)"二字，但實際描寫的是雪景，"千樹萬樹梨花開"比喻雪花覆蓋樹枝；D項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，柳條嫩綠，正是春天的典型特征。40.【參考答案】B【解析】丙部門有80人，乙部門比丙部門少25%，則乙部門人數(shù)為80×(1-25%)=80×0.75=60人。甲部門比乙部