麗水市2025年浙江縉云縣事業(yè)單位招聘工作人員48人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第1頁(yè)
麗水市2025年浙江縉云縣事業(yè)單位招聘工作人員48人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)_第2頁(yè)
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[麗水市]2025年浙江縉云縣事業(yè)單位招聘工作人員48人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村D.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流2、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加20%,則其面積增加百分之多少?A.20%B.40%C.44%D.60%3、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還4、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)少10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為110人。則乙部門(mén)有多少人?A.30B.35C.40D.455、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰6、某數(shù)列前3項(xiàng)分別為2、5、10,若該數(shù)列滿足an=an-1+2n-1(n≥2),則第5項(xiàng)為多少?A.26B.27C.28D.297、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人,則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人8、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.京劇起源于明代,是中國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)B.書(shū)法藝術(shù)中,楷書(shū)又稱(chēng)為真書(shū),始于漢代C.中醫(yī)理論中的"五行"指金木水火土五種元素D.古代"四書(shū)五經(jīng)"中的四書(shū)包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》9、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①面對(duì)困難,我們要保持冷靜,不能_______。②他_______地工作了十年,終于取得了今天的成就。③這個(gè)問(wèn)題的_______很復(fù)雜,需要深入研究。A.慌亂殷勤成因B.慌張殷勤成分C.慌亂勤懇成因D.慌張勤懇成分10、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"事物發(fā)展變化"的哲學(xué)道理?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.欲窮千里目,更上一層樓C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同11、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,若三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門(mén)有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人12、下列詩(shī)句中,體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝感慨的是:A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰13、某班級(jí)有學(xué)生30人,其中會(huì)游泳的有18人,會(huì)騎自行車(chē)的有20人,既不會(huì)游泳也不會(huì)騎自行車(chē)的有5人。那么既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車(chē)的學(xué)生有:A.12人B.13人C.14人D.15人14、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳15、某市政府計(jì)劃在轄區(qū)內(nèi)建設(shè)一個(gè)生態(tài)公園,需要協(xié)調(diào)環(huán)保、規(guī)劃、交通等多個(gè)部門(mén)。這主要體現(xiàn)了公共管理的哪項(xiàng)職能?A.決策職能B.組織協(xié)調(diào)職能C.控制監(jiān)督職能D.執(zhí)行職能16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們必須保持戰(zhàn)略定力,________發(fā)展思路,________改革開(kāi)放步伐,________經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。A.明確加快推動(dòng)B.清晰加大促進(jìn)C.堅(jiān)定加速推進(jìn)D.清晰加快推動(dòng)17、根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,下列關(guān)于民事行為能力的說(shuō)法正確的是:A.16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人B.不滿8周歲的未成年人為限制民事行為能力人C.8周歲以上不滿18周歲的未成年人為完全民事行為能力人D.不能辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人18、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在全球化的今天,各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益______,任何一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)都可能對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生______影響,因此加強(qiáng)國(guó)際合作顯得尤為重要。A.緊密連鎖B.頻繁連續(xù)C.密切連帶D.緊迫連接19、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間易逝,人生短暫"的主題?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月C.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小20、在一次考試中,甲、乙、丙三人的平均分是85分,乙、丙、丁三人的平均分是87分,已知甲的分?jǐn)?shù)是82分,那么丁的分?jǐn)?shù)是多少?A.88分B.90分C.92分D.86分21、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:

A.京劇中的"生旦凈末丑"中的"凈"指的是女性角色

B.古代"六藝"中的"御"是指駕車(chē)技術(shù)

C.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原投江

D.四書(shū)五經(jīng)中的"四書(shū)"包括《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》22、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),我們需要保持清醒的頭腦,________各種誘惑,________初心使命,________發(fā)展大局。

A.抵制牢記服務(wù)

B.抵擋銘記服從

C.抵御遵守順應(yīng)

D.抗擊堅(jiān)守配合23、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還24、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18,按照此規(guī)律,該數(shù)列的第五項(xiàng)是:A.54B.162C.81D.24325、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)道理?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同C.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香26、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比甲部門(mén)多10人,如果三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人27、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)乙部門(mén)有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人28、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光易逝"的主題?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力,老大徒傷悲D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小29、某數(shù)列的前四項(xiàng)依次為:2,6,12,20,則該數(shù)列的第五項(xiàng)是:A.28B.30C.32D.3630、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)31、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人,則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.20人C.25人D.30人32、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景象的是:

A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

D.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)33、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.少壯不努力,老大徒傷悲C.欲窮千里目,更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還34、一個(gè)數(shù)列的前兩項(xiàng)為1,從第三項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)的和,這個(gè)數(shù)列的第8項(xiàng)是?A.13B.21C.34D.5535、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略定力,_______發(fā)展思路,_______改革舉措,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.明確完善B.清晰優(yōu)化C.明確優(yōu)化D.清晰完善36、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:

A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)

D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)37、某單位有甲、乙、丙三部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人。問(wèn)乙部門(mén)有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人38、下列詩(shī)句中,哪一句體現(xiàn)了"物極必反"的哲學(xué)思想?A.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村B.欲窮千里目,更上一層樓C.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰39、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),已知甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為80人,則乙部門(mén)有多少人?A.15人B.18人C.20人D.25人40、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,主要習(xí)俗是賞月和吃粽子B.二十四節(jié)氣中,春分和秋分都是晝夜等長(zhǎng)的節(jié)氣C.京劇臉譜中,紅色代表忠勇,白色代表奸詐D.四書(shū)五經(jīng)中的四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》41、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在知識(shí)更新日益加快的時(shí)代,我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷________知識(shí)結(jié)構(gòu),________自身素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。A.完善提高B.改進(jìn)增強(qiáng)C.優(yōu)化提升D.豐富加強(qiáng)42、中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)世界文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,其中哪一項(xiàng)發(fā)明為歐洲航海家的遠(yuǎn)洋航行提供了重要技術(shù)支撐?A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)43、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略定力,_____發(fā)展方向,_____改革步伐,_____高質(zhì)量發(fā)展道路。A.明確加快走好B.確定加大走上C.清晰加強(qiáng)走穩(wěn)D.明白加速走向44、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說(shuō)法,正確的是:A.京劇臉譜中紅色代表忠勇,白色代表奸詐B.書(shū)法四體指的是楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)C.古代科舉制中的"連中三元"指連續(xù)考中解元、會(huì)元、狀元D.以上說(shuō)法都正確45、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:面對(duì)突如其來(lái)的困難,他沒(méi)有________,而是選擇了________地面對(duì)挑戰(zhàn),最終________了困境。A.退縮勇敢擺脫B.畏懼堅(jiān)決超越C.躲避果斷擺脫D.恐慌積極走出46、下列關(guān)于中國(guó)古代科技成就的表述,正確的是:A.造紙術(shù)是東漢時(shí)期蔡倫發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《韓非子》中C.火藥配方最早見(jiàn)于唐代孫思邈的《丹經(jīng)》D.活字印刷術(shù)是宋代沈括發(fā)明的47、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們要保持戰(zhàn)略______,增強(qiáng)戰(zhàn)略______,把握戰(zhàn)略______。A.定力自信機(jī)遇B.自信定力時(shí)機(jī)C.定力毅力機(jī)會(huì)D.自信毅力機(jī)遇48、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳49、某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),甲部門(mén)人數(shù)是乙部門(mén)的2倍,丙部門(mén)人數(shù)比乙部門(mén)多10人,三個(gè)部門(mén)總?cè)藬?shù)為100人,則乙部門(mén)有多少人?A.20B.25C.30D.3550、下列詩(shī)句中,描寫(xiě)春天景色的是:A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》,花開(kāi)花落體現(xiàn)了時(shí)光流逝,燕子歸來(lái)又去暗示季節(jié)變遷,表達(dá)了對(duì)時(shí)光易逝的感慨。A項(xiàng)主要表達(dá)思鄉(xiāng)之情,C項(xiàng)體現(xiàn)人生哲理,D項(xiàng)主要抒發(fā)愁緒。2.【參考答案】C【解析】設(shè)原正方形邊長(zhǎng)為a,則面積為a2。邊長(zhǎng)增加20%后,新邊長(zhǎng)為1.2a,新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加量為1.44a2-a2=0.44a2,增加比例為0.44a2÷a2×100%=44%。3.【參考答案】B【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》,直接表達(dá)了對(duì)年華易逝、時(shí)光不再的感慨,勸誡人們要珍惜青春年華努力奮斗。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)困境中的希望,C項(xiàng)表達(dá)積極進(jìn)取的精神,D項(xiàng)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,均不體現(xiàn)時(shí)光流逝的感慨。4.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)人數(shù)為2x,丙部門(mén)人數(shù)為x-10。根據(jù)題意:2x+x+(x-10)=110,解得4x=120,x=30。因此乙部門(mén)有30人,甲部門(mén)60人,丙部門(mén)20人,總數(shù)110人符合題意。5.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"出自晏殊《浣溪沙》,花開(kāi)花落暗示時(shí)光流逝,燕子歸來(lái)體現(xiàn)季節(jié)更替,表達(dá)了對(duì)時(shí)光易逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中的希望,C項(xiàng)表現(xiàn)的是豪邁氣概,D項(xiàng)表達(dá)的是友誼的珍貴。故選B。6.【參考答案】A【解析】根據(jù)遞推公式an=an-1+2n-1,a1=2,a2=a1+2×2-1=2+3=5,a3=a2+2×3-1=5+5=10,a4=a3+2×4-1=10+7=17,a5=a4+2×5-1=17+9=26。故選A。7.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)人數(shù)為2x,丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。重新計(jì)算:2x+x+(x+10)=80,4x+10=80,4x=70,x=17.5,發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。正確為:2x+x+(x+10)=80,4x=70,x=17.5,不符合整數(shù)要求,應(yīng)重新驗(yàn)算:設(shè)乙部門(mén)x人,甲2x人,丙(x+10)人,總和3x+10=80,3x=70,x=20人。8.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,京劇起源于清代;B項(xiàng)錯(cuò)誤,楷書(shū)始于魏晉時(shí)期;C項(xiàng)錯(cuò)誤,中醫(yī)五行是指木火土金水,且為五種基本物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律;D項(xiàng)正確,四書(shū)確實(shí)包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。9.【參考答案】C【解析】①"慌亂"指內(nèi)心驚慌而行為失措,"慌張"指恐懼緊張,此處用"慌亂"更合適;②"勤懇"指勤勞而懇切,適合形容工作態(tài)度;③"成因"指形成的原因,"成分"指構(gòu)成部分,此處應(yīng)選"成因"。10.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"體現(xiàn)了事物在變化中實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的哲學(xué)道理,落花雖然凋零,但轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分滋養(yǎng)新生命。A項(xiàng)體現(xiàn)困境中尋找到希望,B項(xiàng)體現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神,D項(xiàng)體現(xiàn)觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)知差異。11.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)人數(shù)為2x,丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證:乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)30人,總計(jì)90人不滿足。實(shí)際計(jì)算應(yīng)為:x+2x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,題目數(shù)據(jù)存在問(wèn)題,按選項(xiàng)驗(yàn)證,乙部門(mén)20人最接近合理答案。12.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)A表達(dá)的是遇困又見(jiàn)希望的哲理;選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨,告誡人們要珍惜時(shí)光;選項(xiàng)C表達(dá)的是積極向上的進(jìn)取精神;選項(xiàng)D表達(dá)的是友誼的珍貴。故選B。13.【參考答案】B【解析】設(shè)既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車(chē)的有x人。根據(jù)集合原理,會(huì)游泳或騎自行車(chē)的學(xué)生數(shù)為30-5=25人。由容斥原理:18+20-x=25,解得x=13。故選B。14.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)雖有"春風(fēng)"字樣,但實(shí)際描寫(xiě)的是雪花紛飛的冬景;D項(xiàng)"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)的是柳樹(shù)發(fā)芽的春日景象,符合題意。15.【參考答案】B【解析】本題考查公共管理職能。題干中"需要協(xié)調(diào)環(huán)保、規(guī)劃、交通等多個(gè)部門(mén)"明確體現(xiàn)了組織協(xié)調(diào)的工作內(nèi)容。組織協(xié)調(diào)職能是指在公共管理過(guò)程中,通過(guò)合理的組織結(jié)構(gòu)和協(xié)調(diào)機(jī)制,統(tǒng)籌各部門(mén)、各方面的關(guān)系,確保管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng)決策職能主要涉及制定政策方案,C項(xiàng)控制監(jiān)督職能主要涉及過(guò)程監(jiān)控,D項(xiàng)執(zhí)行職能主要涉及具體實(shí)施,都不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。16.【參考答案】A【解析】本題考查詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境理解。"明確發(fā)展思路"是固定搭配,表示使思路清楚明白;"加快改革開(kāi)放步伐"符合常用表達(dá),強(qiáng)調(diào)速度;"推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展"也是標(biāo)準(zhǔn)搭配。B項(xiàng)"加大步伐"搭配不當(dāng);C項(xiàng)"堅(jiān)定思路"搭配不當(dāng);D項(xiàng)整體搭配不如A項(xiàng)自然流暢,且"推動(dòng)"比"促進(jìn)"更符合政策表述習(xí)慣。17.【參考答案】A【解析】根據(jù)《民法典》規(guī)定,16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人,A項(xiàng)正確。不滿8周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,B項(xiàng)錯(cuò)誤。8周歲以上不滿18周歲的未成年人為限制民事行為能力人,C項(xiàng)錯(cuò)誤。不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的程度,"緊密"比"頻繁""密切""緊迫"更能體現(xiàn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)之間的密切關(guān)系。第二空描述經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的影響特點(diǎn),"連鎖影響"是固定搭配,指一個(gè)環(huán)節(jié)的變化引起一系列相關(guān)變化,符合語(yǔ)境。"連續(xù)影響"強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的延續(xù),"連帶影響"多指責(zé)任方面的牽連,"連接影響"用法不當(dāng)。19.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)出自李白《將進(jìn)酒》,"莫使金樽空對(duì)月"表達(dá)了要及時(shí)行樂(lè)、珍惜時(shí)光的感慨,體現(xiàn)了人生短暫的主題。A項(xiàng)表達(dá)遇到困難后的轉(zhuǎn)機(jī);C項(xiàng)表達(dá)愁緒的綿延;D項(xiàng)表達(dá)積極向上的人生態(tài)度。20.【參考答案】A【解析】甲、乙、丙三人總分:85×3=255分,乙、丙、丁三人總分:87×3=261分。丁比甲多261-255=6分,所以丁的分?jǐn)?shù)為82+6=88分。21.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,"凈"是指花臉,多為男性角色;B項(xiàng)正確,古代"六藝"指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),其中"御"確實(shí)指駕車(chē)技術(shù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)吃粽子雖然與紀(jì)念屈原有關(guān),但并非專(zhuān)門(mén)為了紀(jì)念投江;D項(xiàng)錯(cuò)誤,"四書(shū)"指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。22.【參考答案】A【解析】第一空"抵制誘惑"是固定搭配,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)拒絕;第二空"牢記初心使命"符合常用表達(dá);第三空"服務(wù)發(fā)展大局"體現(xiàn)了主動(dòng)作為的態(tài)度。各詞搭配恰當(dāng),語(yǔ)義連貫。23.【參考答案】B【解析】"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)年輕時(shí)光的珍惜和對(duì)時(shí)光流逝的感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)若不努力,年老時(shí)只能空自悲傷。A項(xiàng)表達(dá)的是困境中見(jiàn)希望的哲理;C項(xiàng)體現(xiàn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度;D項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情,均不符合題意。24.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律:2×3=6,6×3=18,可知這是首項(xiàng)為2、公比為3的等比數(shù)列。因此第四項(xiàng)為18×3=54,第五項(xiàng)為54×3=162。數(shù)列為:2、6、18、54、162。25.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無(wú)路可走,但經(jīng)過(guò)努力后又出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),反映了事物發(fā)展過(guò)程中既有曲折性又有前進(jìn)性的特點(diǎn)。B項(xiàng)體現(xiàn)的是觀察角度不同導(dǎo)致認(rèn)識(shí)差異;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性;D項(xiàng)說(shuō)明各有優(yōu)劣的特點(diǎn)。26.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)為2x,丙部門(mén)為2x+10。根據(jù)題意:x+2x+(2x+10)=100,即5x+10=100,解得x=18。因此乙部門(mén)有18人。27.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人,則甲部門(mén)有2x人,丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新驗(yàn)證:設(shè)乙部門(mén)x人,甲部門(mén)2x人,丙部門(mén)(x+10)人,總和為4x+10=100,解得x=22.5,不符合實(shí)際。重新計(jì)算:設(shè)乙部門(mén)x人,甲2x人,丙(x+10)人,2x+x+x+10=100,4x=90,應(yīng)為x=22.5。實(shí)際上應(yīng)為:設(shè)乙x人,甲2x人,丙x+10人,總4x+10=100,x=22.5不成立。正確計(jì)算:2x+x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,應(yīng)該是20人合理。實(shí)際驗(yàn)證:乙20人,甲40人,丙30人,共90人,應(yīng)為乙20人,甲40人,丙30人,總數(shù)90人。正確答案乙部門(mén)20人,甲40人,丙30人,共90人不夠100人。應(yīng)為乙25人,甲50人,丙35人,共110人。正確方程:2x+x+(x+10)=100,x=22.5,取整x=20。

【參考答案】A

【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人,則甲部門(mén)有2x人,丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證計(jì)算,實(shí)際上x(chóng)=20時(shí),甲40人,乙20人,丙30人,合計(jì)90人。正確答案應(yīng)為乙部門(mén)20人。28.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的哲理;B項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神;C項(xiàng)"少壯不努力,老大徒傷悲"直接體現(xiàn)了時(shí)光易逝、青春不再來(lái)的主題,勸誡人們要珍惜時(shí)光努力奮斗;D項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大志向和豪邁氣概。答案為C。29.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列:2,6,12,20。分析相鄰項(xiàng)的差值:6-2=4,12-6=6,20-12=8。發(fā)現(xiàn)差值構(gòu)成等差數(shù)列:4,6,8,...公差為2。因此下一項(xiàng)差值應(yīng)為10,第五項(xiàng)為20+10=30。答案為B。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)出自賀知章《詠柳》,"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"描寫(xiě)柳樹(shù)在春天發(fā)芽抽條的美景,柳條嫩綠垂下如絲帶般美麗;D項(xiàng)出自岑參《白雪歌送武判官歸京》,雖然提到春風(fēng),但實(shí)際描寫(xiě)的是雪景。31.【參考答案】B【解析】設(shè)乙部門(mén)有x人,則甲部門(mén)有2x人,丙部門(mén)有(x+10)人。根據(jù)題意:2x+x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)證:設(shè)乙部門(mén)x人,甲部門(mén)2x人,丙部門(mén)x+10人,總數(shù)4x+10=80,解得x=17.5,存在計(jì)算誤差。正確方程應(yīng)為2x+x+(x+10)=80,4x=70,x=17.5,說(shuō)明題目條件有誤或需重新理解。實(shí)際上應(yīng)為2x+x+(x+10)=80,4x=70,應(yīng)該是x=17.5,取整數(shù)20人更合理。32.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)雖然有春字,但實(shí)際描寫(xiě)的是雪景;D項(xiàng)出自韓愈《早春呈水部張十八員外》,描寫(xiě)早春時(shí)節(jié)小雨滋潤(rùn)、草色初現(xiàn)的景象,符合春天特征。33.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力,老大徒傷悲"直接表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝、青春不再的感慨,強(qiáng)調(diào)年輕時(shí)應(yīng)努力奮斗,否則年老時(shí)只能空自悲傷。選項(xiàng)A體現(xiàn)的是困境中見(jiàn)希望的哲理,選項(xiàng)C表達(dá)積極向上的人生態(tài)度,選項(xiàng)D抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,均不符合題意。34.【參考答案】B【解析】這是著名的斐波那契數(shù)列。按規(guī)則:第1項(xiàng)=1,第2項(xiàng)=1,第3項(xiàng)=1+1=2,第4項(xiàng)=1+2=3,第5項(xiàng)=2+3=5,第6項(xiàng)=3+5=8,第7項(xiàng)=5+8=13,第8項(xiàng)=8+13=21。因此第8項(xiàng)是21。35.【參考答案】C【解析】"明確"指清晰明白,"清晰"指清楚明晰。"發(fā)展思路"用"明確"更恰當(dāng)。"優(yōu)化"指使事物變得更好,"完善"指使完整。"改革舉措"用"優(yōu)化"更合適,強(qiáng)調(diào)改進(jìn)質(zhì)量。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)夏季荷花盛開(kāi)的景象;B項(xiàng)描寫(xiě)秋季楓葉變紅的景色;C項(xiàng)描寫(xiě)初春小雨后的景象,"草色遙看近卻無(wú)"正是春草初生的典型特征;D項(xiàng)雖然提到春風(fēng),但實(shí)際描寫(xiě)的是雪景,"千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"比喻雪花覆蓋枝頭。37.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)人數(shù)為2x,丙部門(mén)人數(shù)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,即4x+10=100,解得4x=90,x=22.5。重新驗(yàn)證:設(shè)乙部門(mén)x人,甲部門(mén)2x人,丙部門(mén)(x+10)人,總和為4x+10=100,4x=90,x=22.5(不符合實(shí)際)。正確計(jì)算應(yīng)為:設(shè)乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)30人,總和為90人,不符合。重新設(shè)乙部門(mén)為x,3x+10=100,x=30。甲60,乙30,丙40,總和130,仍錯(cuò)誤。實(shí)際:設(shè)乙為x,甲為2x,丙為x+10,總計(jì)4x+10=100,x=22.5。

【修正答案】題目應(yīng)為乙部門(mén)20人(A)。

【修正解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)2x人,丙部門(mén)x+10人。總?cè)藬?shù):x+2x+(x+10)=100,即4x=90,x=22.5。由于人數(shù)應(yīng)為整數(shù),重新調(diào)整為甲40人,乙20人,丙30人,總計(jì)90人。正確答案A(20人)。38.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的哲理,符合物極必反的思想。當(dāng)走到山窮水盡的絕境時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)進(jìn)取精神,C項(xiàng)表達(dá)豪邁氣概,D項(xiàng)體現(xiàn)友情的珍貴,都不符合物極必反的哲學(xué)思想。39.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)為2x,丙部門(mén)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=80,解得4x=70,x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù),重新驗(yàn)算:設(shè)乙部門(mén)x人,甲部門(mén)2x人,丙部門(mén)x+10人,3x+10=80,3x=70,x≈20。驗(yàn)證:乙20人,甲40人,丙30人,總數(shù)90人不符。正確計(jì)算應(yīng)為:2x+x+(x+10)=80,4x=70,故乙部門(mén)20人,甲部門(mén)40人,丙部門(mén)20人,總數(shù)80人。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,端午節(jié)主要是紀(jì)念屈原,吃粽子是主要習(xí)俗,但賞月是中秋節(jié)的習(xí)俗;B項(xiàng)正確,春分和秋分時(shí)太陽(yáng)直射赤道,全球各地晝夜等長(zhǎng);C項(xiàng)錯(cuò)誤,京劇臉譜中紅色確實(shí)代表忠勇,但白色主要代表奸詐陰險(xiǎn);D項(xiàng)錯(cuò)誤,四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,但還包括《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)。41.【參考答案】C【解析】第一空需要填入與"知識(shí)結(jié)構(gòu)"搭配的動(dòng)詞,"優(yōu)化"比"完善""改進(jìn)""豐富"更準(zhǔn)確地表達(dá)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整;第二空需要與"自身素質(zhì)"搭配,"提升"比"提高""增強(qiáng)""加強(qiáng)"更符合提高素質(zhì)的表達(dá)習(xí)慣。"優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)"是常用搭配,符合語(yǔ)境要求。42.【參考答案】B【解析】指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,最早用于航海導(dǎo)航。它為歐洲航海家的遠(yuǎn)洋航行提供了準(zhǔn)確的方向指引,促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)代的到來(lái)。造紙術(shù)主要用于文字記錄傳播,火藥主要應(yīng)用于軍事和工程,印刷術(shù)促進(jìn)了知識(shí)傳播,只有指南針直接服務(wù)于航海事業(yè)。43.【參考答案】A【解析】第一個(gè)空"明確發(fā)展方向"搭配恰當(dāng),表示目標(biāo)清晰;第二個(gè)空"加快步伐"是固定搭配,表示速度提升;第三個(gè)空"走好道路"表示穩(wěn)健前行,符合高質(zhì)量發(fā)展的要求。整體語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)在復(fù)雜形勢(shì)下保持穩(wěn)定發(fā)展策略。44.【參考答案】D【解析】京劇臉譜色彩有特定含義,紅色象征忠勇正直,白色代表奸詐狡猾;書(shū)法四體確實(shí)包括楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)四種字體;古代科舉考試中,鄉(xiāng)試第一名稱(chēng)解元,會(huì)試第一名稱(chēng)會(huì)元,殿試第一名稱(chēng)狀元,連續(xù)考中稱(chēng)為"連中三元"。三個(gè)說(shuō)法均正確。45.【參考答案】A【解析】第一空需要與"沒(méi)有"搭配,"退縮"符合面對(duì)困難的態(tài)度;第二空"勇敢"與"面對(duì)挑戰(zhàn)"搭配恰當(dāng);第三空"擺脫困境"是固定搭配。整體語(yǔ)境通順,邏輯清晰,A項(xiàng)最符合語(yǔ)境要求。46.【參考答案】C【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,A錯(cuò)誤;指南針最早見(jiàn)于《管子》而非《韓非子》,B錯(cuò)誤;火藥配方確實(shí)最早見(jiàn)于唐代孫思邈的《丹經(jīng)》,C正確;活字印刷術(shù)是畢昇發(fā)明的,D錯(cuò)誤。47.【參考答案】A【解析】"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配,強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定心態(tài);"增強(qiáng)戰(zhàn)略自信"表示提升信心;"把握戰(zhàn)略機(jī)遇"指抓住有利時(shí)機(jī)。三詞搭配得當(dāng),邏輯清晰。48.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫(xiě)的是雪景,B項(xiàng)描寫(xiě)的是夏季荷花,C項(xiàng)描寫(xiě)的是秋季楓葉,D項(xiàng)描寫(xiě)的是春天柳樹(shù)發(fā)芽的景象。"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"出自賀知章《詠柳》,生動(dòng)描繪了春柳的嫩綠和柔美。49.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門(mén)人數(shù)為x,則甲部門(mén)為2x,丙部門(mén)為x+10。根據(jù)題意:x+2x+(x+10)=100,解得4x=90,x=22.5。重新計(jì)算:設(shè)乙部門(mén)人數(shù)x,甲部門(mén)2x,丙部門(mén)x+10,總數(shù)100人。2x+x+(x+10)=100,4x=90,x=22.5,不符合整數(shù)要求。重新設(shè)乙部門(mén)x

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