大學生職業(yè)生涯人物訪談報告

工商1301——林鑫呂婷婷錢晶晶被訪談人簡介姓名：周璇簡介：2013年畢業(yè)于南京工業(yè)大學經濟與管理學院國際經濟與貿易專業(yè)，成績較好，也很努力。在校期間從2013年3月起在焦點科技股份公司實習，一直實習到6月份，職位是實習編輯。6月份畢業(yè)后經過層層篩選，完成了筆試，面試，最后在新聞網江蘇分公司全職工作。Q1：您在大學學的是什么專業(yè)，在校期間可有相關實習？畢業(yè)后是不是直接去的這家公司呢？

周璇：我學的是國際經濟與貿易專業(yè)，在校期間曾在焦點科技股份公司實習，畢業(yè)后，我在新聞網江蘇分公司全職工作。Q2：請問學姐在大學里有沒有參加學校的一些組織活動呢？周璇：額，參加過演講會，也只參加了一學期，其他的沒有。Q3：您是如何找到這份工作的呢？周璇：說出來你們可能不信，我是莫名其妙接到一個電話讓我去筆試，然后我就去了，然后筆試過了，面試過了，也就工作了。Q4：那現(xiàn)在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢？周璇：額，我們主要做手機客戶端，沖浪快訊客戶端的圖集頻道，是移動和新華社合作的，我們主要負責的內容是新聞。Q5：找到一個工作不容易，做好一個工作也不是那么容易的事，那您覺得如何才能做好目前的工作，或者說應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的呢？周璇：首先培養(yǎng)興趣很重要，因為我對文字的喜愛，讓我走上新聞編輯的崗位。說道具備什么，語文功底很重要，再加上長年累月對語言文字的積累和靈活運用的準確度，對于做好這份工作，也是必不可少的呢。還有，虛心請教前輩們也是獲得經驗的源泉。嗯。國貿專業(yè)卻當了編輯？Q6：嗯，說的很對。我們需要學習的地方還有很多。學姐，既然你是學國際經濟與貿易的，為什么最后卻走上了編輯這個崗位呢？周璇：因為國貿大多從事事物銷售方面，而我性格內向，不太適合也不想做，還有最重要的一點是我喜歡看書，我從小就喜歡寫文章，理想中的工作就是編輯，所以有這樣一個機會，我很高興。所以，工作最好還是從興趣出發(fā)。Q7：嗯，興趣很重要。公司的培訓工作也很重要。那，學姐，你們單位對剛進入該領域的員工一般是否進行培訓呢？如果有，又是哪方面的培訓呢？今后還要求個人在哪些方面素質有所提高？是否有繼續(xù)深造的機會？周璇：一開始我們進去之后，每個人都有自己的指導老師會每天布置你的工作，然后一般的編好之后發(fā)給老師看，他再糾錯。轉正之后，就會分到其他各個不同的部門。素質方面當然是工作認真仔細，不怕吃苦啦。關于深造，我想每個人都有機會，就要靠自己的努力啦。Q8：那。。據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網站或其他渠道能幫助我深入了解這給那個領域呢？周璇：新華網以及各類新聞網站。Q9：那，學姐你對我們南京工業(yè)大學的在校大學生有哪些期望和要求嗎？周璇：好好學習，天天向上。培養(yǎng)自己獨特的興趣，不管多遠大，也要擁有自己的理想，樹立明確的目標。Q10：南京工業(yè)大學成為首批2011大學的感想和對母校建設“綜合性、研究型、全球化”大學，學姐您有什么話或祝福送給母校呢？周璇：對于母校發(fā)展的越來越好，作為學子，我很自豪。希望，南工大在未來的發(fā)展道路上更加輝煌，學弟學妹們更加優(yōu)秀，把南工大的校訓“明德厚學沉毅篤行”發(fā)揚光大。啟示要給自己樹立一個理想，不管這個理想是遠大還是微不足道的，人總是要有一個理想的，有了理想才有了奮斗的動力，才有了前進的方向。當然，興趣是最好的老師，要明確地知道自己到底喜歡什么，然后在這一方面進行持之以恒的努力，畢竟只有在做自己喜歡做的事情的時候，才能全身心地投入，也能做到最好不是么。你喜歡文字，那你就多看書多積累文學知識；你喜歡英語，那你就得在課余時間多背單詞學語法和外國友人多交流；你喜歡攝影，那你就要學會攝影的打光角度等等多種知識.......想要做好一份工作自然是要付出大量的時間與汗水，有很多東西從現(xiàn)在開始就要積累起來。要重視和精通自己的專業(yè)知識要學好英語要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力

作為剛進入大學不久的大一學生，千萬不能對自己掉以輕心，要樹立可以讓自己為之努力的理想，也要不斷充實自己，這樣才能在未來社會中擁有一席之地。綜上所述大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：XXXXX專業(yè)：日語學校：01020304自我認知職業(yè)認知確定目標和路徑行動計劃與實施目錄05調整與反饋01自我認知——興趣我的霍蘭德職業(yè)興趣分析圖性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。個性認真細致、保守謹慎、責任感強。喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節(jié)奏的生活。01自我認知——性格性格特征：該類型人容忍，有彈性，是冷靜的觀察者。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利找出實際問題的重心。很重視事件的前因后果，能夠以理性的原則把事實組織起來，重視效率。我是ISTP冒險家型—一平靜地思考01自我認知——技能從經營管理方面來看，我是一個掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持著良好關系的管理者；從社會活動方面來看，我是一個樂于與他人交往積極、參與社會活動的的交往愛好者；從常規(guī)事務方面來看，我是一個能較好的完成任務，對事務性工作的處理比較踏實的實干者。01自我認知——價值觀我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作需要自由的環(huán)境和別人的支持。02職業(yè)認知——家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。原生家庭的教育，促成了我廣交摯友、情感細膩、謹慎認真、獨當一面的保護者人格特征，為我今后的職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。02職業(yè)認知——學校環(huán)境分析青島職業(yè)技術學院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。大學為我提供了充足且豐富的鍛煉機會，讓我積累了豐富的經驗和教訓，讓我在許多方面都擁有了質的飛躍。?切的?切，都指引著朝著理想、朝著我的目標職業(yè)邁步。02職業(yè)認知——社會環(huán)境分析我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下，同時現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。02職業(yè)認知——職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)前景：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”。國家的興衰和發(fā)展系于教育。國家富強離不開教師，所以教師在社會所有職業(yè)中有著理想的排名和較高的認可度。就業(yè)前景廣泛。崗位職責：提供教學和課后服務，完成校區(qū)安排的各項教學工作。了解學生學習能力與需求，根據(jù)實際學情因材施教，提供專業(yè)化教學服務。優(yōu)勢因素企業(yè)對人才的需求增大更廣闊的就業(yè)機會溝通能力良好學習能力較強精力比較旺盛性格情緒穩(wěn)定新的競爭者數(shù)量不斷增加企業(yè)對人才要求提的提高知識面不廣專業(yè)基礎知識不夠扎實社會經驗缺乏做事考慮不夠全面優(yōu)勢因素02職業(yè)認知——個人SWOT分析SWOT機會因素弱勢因素威脅因素近期目標在畢業(yè)之際可以找到一份心儀的目標工作進行實習，在實習工作崗位上做好自己的工作，把基礎打牢。提升自己的專業(yè)能力和工作技能。03確定目標和路徑中期目標長期目標主要是要學會自己獨立完成工作任務，學會去完善處理與工作相關的一些事情。做好本職工作，以學生的健康發(fā)展為主要目標，為教育行業(yè)做出自己的貢獻。通過自己的不斷努力，成為該領域的一名專業(yè)化人士，爭取能夠往管理層方面發(fā)展，在工作中能有創(chuàng)新與發(fā)展，能為公司帶來更大的價值。04行動計劃與實施學好日語專業(yè)的知識，掌握教育行業(yè)的基本知識。選擇適合自己所學專業(yè)或者自己所學專業(yè)的臨近專業(yè)就業(yè)，教育行業(yè)發(fā)展。中期計劃短期計劃前期主要是適應新的職場環(huán)境，積極爭取并參與更多的項目工作，事無巨細，熟悉工作職責。平衡心態(tài)，多觀察細問，向比自己經驗多的人員學習經驗。將自己置