2024——2025上學(xué)期期末考試九年級(jí)歷史試題一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選的答案中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把正確答案的英文字母符號(hào)框涂黑。1．下列世界古代文明成果，屬于下圖所示文明地區(qū)的人們所創(chuàng)造的是（）A．金字塔B.《漢謨拉比法典》C．司母戊鼎D．帕特農(nóng)神廟2．伯里克利曾表述："我們的制度是別人的模范，因?yàn)檎w是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。"這一政體具體表現(xiàn)在公民大會(huì)成員都有參加討論發(fā)言和投票表決之權(quán)，上述材料表明古代雅典建立了（）A．種姓制度B．君主專制C．聯(lián)邦制D．民主政體3．德國(guó)法學(xué)家耶林說(shuō)："羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次則以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。"在羅馬法學(xué)中成為后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)淵源的法典是（）A.《萬(wàn)民法》B.《漢謨拉比法典》C.《十二銅表法》D.《民法典》4．馬克思在《封建經(jīng)濟(jì)政治概述》中寫(xiě)道："（它）是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，有經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)所需要的各種設(shè)施，如農(nóng)具、牲畜、作坊和倉(cāng)庫(kù)：領(lǐng)主本人或其管家管理生產(chǎn)，監(jiān)督農(nóng)奴勞動(dòng)，它還是一個(gè)政治、法律實(shí)體，領(lǐng)主在自己的領(lǐng)地上有自己的司法、行政權(quán)力。"這一"經(jīng)濟(jì)實(shí)體"是（）A．西歐封建城邦B．西歐封建莊園C．西歐封建教會(huì)D．西歐封建城市5.10世紀(jì)時(shí)，西北歐的毛紡業(yè)城市和當(dāng)時(shí)較為落后的英國(guó)城市，都出現(xiàn)了城市工商業(yè)者逐漸集結(jié)成市民階級(jí)，最終成長(zhǎng)為能與封建勢(shì)力抗衡的強(qiáng)大政治力量。這反映了中世紀(jì)歐洲城市（）A．推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．保障了城市居民利益B．?dāng)[脫束縛享有司法特權(quán)D．孕育資本主義生產(chǎn)關(guān)系6．日本著名學(xué)者上山春平說(shuō)，今天的日本文化表面上有濃厚的"歐洲色彩"，剝?nèi)ミ@一層，下一層是中國(guó)文化色彩很強(qiáng)的"農(nóng)業(yè)社會(huì)"文化……這層中國(guó)文化色彩從制度上主要來(lái)源于一次模仿。這次"模仿"指的是（）A．幕府統(tǒng)治B．倒幕運(yùn)動(dòng)C．大化改新D明治維新7．圣母即耶穌的生母。對(duì)"圣母"的描繪，下邊兩幅畫(huà)風(fēng)格迥異。從相關(guān)背景看，其主要原因是（）A．畫(huà)家的思想追求不同B．畫(huà)家的宗教信仰不同C．繪畫(huà)材料和技法不同D．畫(huà)家的出生地點(diǎn)不同8．歷史事實(shí)是對(duì)歷史的真實(shí)描述，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事實(shí)的看法和結(jié)論。下列表述中，屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A．歐洲殖民者從事黑奴貿(mào)易，賺取高額利潤(rùn)B.1588年，英國(guó)打敗了西班牙"無(wú)敵艦隊(duì)"C．歐洲殖民擴(kuò)張給殖民地人民帶來(lái)了深重災(zāi)難D．歐洲殖民者對(duì)美洲土著居民采取種族滅絕政策9."凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。"上述條款表明資產(chǎn)階級(jí)革命后的英國(guó)（）A．國(guó)王權(quán)力受限議會(huì)B．確立了總統(tǒng)共和制C．成為了工業(yè)化國(guó)家D．推行三權(quán)分立制度10．運(yùn)用時(shí)間軸培養(yǎng)時(shí)空觀是歷史學(xué)習(xí)的基本方法之一，如圖的時(shí)間軸中，與③對(duì)應(yīng)的歷史事件是（）A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．拿破侖帝國(guó)D．法國(guó)大革命11．閱讀歷史書(shū)籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題，從而把握內(nèi)容的主旨。與下圖目錄相關(guān)的標(biāo)題應(yīng)是（）A．早期殖民掠奪B．新航路的開(kāi)辟C．工業(yè)革命時(shí)代D．三角黑奴貿(mào)易12．習(xí)近平《在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話》中說(shuō)："許多西方著名學(xué)者紛紛表示，要探索人類社會(huì)發(fā)展前景，必須向馬克思求教，人類社會(huì)至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中。"這表明馬克思主義（）A．得到各階層一致認(rèn)可B．揭示了社會(huì)發(fā)展普遍規(guī)律C．反對(duì)用暴力奪取政權(quán)D．批判地繼承前人思想精華13．章西女王宣言："我絕不會(huì)放棄我的章西，誰(shuí)敢占領(lǐng)章西，絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)！"該史料可用于研究（）A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)B．拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C．印度民族大起義D．非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)14．列寧說(shuō)"1861年2月19日，是俄國(guó)從農(nóng)奴時(shí)代中成長(zhǎng)起來(lái)的新的資產(chǎn)階級(jí)的開(kāi)端。"這句話肯定了沙皇改革（）A．為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備了條件B．推動(dòng)俄國(guó)資本主義發(fā)展C．鞏固俄國(guó)沙皇專制制度D．提升俄國(guó)人民生活質(zhì)量15.追光文學(xué)巨匠，感知近代文化。下圖所示的主要生平對(duì)應(yīng)的文學(xué)家是（）A．但丁B．莎士比C．列夫．托爾斯泰D．巴爾扎克二、非選擇題：本大題共3小題，第16題14分，第17題15分，第18題6分，共35分，請(qǐng)按要求在答題卡上作答。16.(14分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一【步入近代】這場(chǎng)首先發(fā)韌于意大利，后來(lái)又遍布?xì)W洲的運(yùn)動(dòng)，在"新生"和"知識(shí)就是力量"的旗幟下，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)直接推動(dòng)了歐洲科學(xué)、文化、教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。在藝術(shù)上出現(xiàn)了達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅，科學(xué)上出現(xiàn)了哥白尼、伽利略，政治上出現(xiàn)了以民意為其根基的市民共和國(guó)。它對(duì)于美的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于藝術(shù)的追求，對(duì)于科學(xué)的重視，對(duì)于可靠知識(shí)的發(fā)掘，對(duì)國(guó)家的關(guān)懷，都使歐洲獲得了全面復(fù)蘇的新動(dòng)力，成為歐洲由衰及興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！幾灾煨⑦h(yuǎn)《文藝復(fù)興經(jīng)典名著選讀》(1）根據(jù)材料一，指出文藝復(fù)興興起的國(guó)家和文藝復(fù)興的代表？并結(jié)合所學(xué)，概括文藝復(fù)興的核心？(3分）材料二：有的人用行動(dòng)，劈風(fēng)斬浪穿洋過(guò)?！械娜擞霉P，活躍在世界精神舞臺(tái)上……認(rèn)識(shí)人自身，認(rèn)識(shí)自然界，成為時(shí)代的主旋律。(2）材料二主要講述了14-16世紀(jì)的哪些重大事件？(2分）指出這些事件對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)影響。(2分）【開(kāi)啟近代】材料三：我們不應(yīng)夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運(yùn)動(dòng)的種種學(xué)說(shuō)所取得的實(shí)效，因?yàn)橹钡?789年法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí)，啟蒙運(yùn)動(dòng)才大大地影響了歐洲的大眾。但在1789年以前，在英國(guó)的十三個(gè)殖民地已爆發(fā)了一場(chǎng)革命，這場(chǎng)革命提供了將新學(xué)說(shuō)付諸行動(dòng)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的示范?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析法國(guó)大革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。"英國(guó)的十三個(gè)殖民地已爆發(fā)了一場(chǎng)革命"指的是什么事件？(4分）【反思近代】材料四：在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的……任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫?！浴度藱?quán)宣言》材料五：擠在工廠里的工人群眾不僅僅是資產(chǎn)階級(jí)的、資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的奴隸……他們每日每時(shí)都受奴役。——摘自《共產(chǎn)黨宣言》(4）歷史解釋須依據(jù)史料，請(qǐng)歸納材料四的主張。(1分）結(jié)合材料五中反映的社會(huì)狀況，判斷材料四這些主張是否真正實(shí)現(xiàn)，并說(shuō)明理由。(2分）17.(15分）某校九年級(jí)（1班）開(kāi)展以"文明的發(fā)展交流"為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起完成探究任務(wù)。［文明成果］第一組同學(xué)整理了阿拉伯文明相關(guān)資料：阿拉伯帝國(guó)鼎盛時(shí)期，政治穩(wěn)定，最高統(tǒng)治者哈里發(fā)掌握政治、軍事和宗教大權(quán)。帝國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮，手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展，阿拉伯商人在東到東亞、西到西歐、南至非洲的廣大地區(qū)從事著陸上和海上貿(mào)易。帝國(guó)境內(nèi)有很多城市，都城巴格達(dá)是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市之一。阿拉伯人吸收了被征服地區(qū)的文化。他們廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的文獻(xiàn)，融合東西方文化，在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)和思想等領(lǐng)域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁，中國(guó)的造紙術(shù)、印度的數(shù)字等先后經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，促進(jìn)了西歐文化的發(fā)展?！探B祥、張順洪主編《中外歷史綱要（下）》(1）根據(jù)以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出阿拉伯人所創(chuàng)造的獨(dú)特文化是什么？并列舉一例這種獨(dú)特文化的代表？(2分）第二組同學(xué)整理了工業(yè)文明相關(guān)資料：工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了重大變化，人們既感受到從未有過(guò)的歡欣，也體驗(yàn)到很多新的痛苦?！诤又忻爸鴨苋说臐鉄煟话哆吂S排放的污水，也使河水變得污濁不堪?！幾圆烤幇娼滩摹妒澜鐨v史》（九年級(jí)下冊(cè)）全球治理環(huán)境問(wèn)題情況2000年以來(lái)，法國(guó)巴黎一個(gè)高科技的垃圾焚燒站，焚燒已經(jīng)過(guò)分檢的垃圾，用其發(fā)電輸往國(guó)家電網(wǎng)。2009年，在哥本哈根會(huì)議上，來(lái)自193個(gè)國(guó)家的代表更新了《京都議定書(shū)》的內(nèi)容，規(guī)定了更嚴(yán)格的溫室氣體排放限制。2018年底，中國(guó)可再生能源發(fā)電裝機(jī)容量達(dá)到7.3億千瓦，占全部電力裝機(jī)的38.3%。——摘編自《人民網(wǎng)》(2）根據(jù)第二組同學(xué)收集的相關(guān)資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出工業(yè)化為人類帶來(lái)的"歡欣"和"痛苦"。(4分）并簡(jiǎn)單概括出全球治理環(huán)境污染的措施。(2分）［文明互鑒］第三組同學(xué)從習(xí)近平總書(shū)記講話中摘錄了如下學(xué)習(xí)內(nèi)容：2015年9月，習(xí)近平在第七十屆聯(lián)合國(guó)講話時(shí)指出："人類文明多樣性賦予這個(gè)世界姹紫嫣紅的色彩，多樣帶來(lái)交流，交流孕育融合，融合產(chǎn)生進(jìn)步。"(3)"人類文明多樣性賦予這個(gè)世界姹紫嫣紅的色彩"，請(qǐng)列舉世界古代史上的例子予以說(shuō)明。(3分）(4）文明因"多樣帶來(lái)交流，交流孕育融合，融合產(chǎn)生進(jìn)步"，請(qǐng)你列舉世界史上商旅往來(lái)和平交往的兩件史事。(2分）(5）古代絲綢之路開(kāi)創(chuàng)性地打通東西方大通道。新航路的開(kāi)辟，讓世界連成了一個(gè)整體。在新航路開(kāi)辟中，來(lái)自中國(guó)的什么發(fā)明發(fā)揮了重要作用？早在新航路開(kāi)辟前半個(gè)多世紀(jì)，中國(guó)完成的開(kāi)辟海上絲綢之路的壯舉叫什么？(2分）18.(6分）閱讀以下大事年表，完成下列任務(wù)。請(qǐng)選擇表中兩個(gè)及以上相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)自己擬定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合，條理清楚）期末考試九年級(jí)歷史參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。1.B2.D3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.A10.D11.C12.B13C14.B15.D二、非選擇題（共35分）16.材料題：（14分）（1）國(guó)家：意大利（1分）；代表：達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅，哥白尼、伽利略（至少舉一個(gè)，1分）；核心：人文主義（1分）（2）新航路開(kāi)辟、文藝復(fù)興。促進(jìn)資本主義發(fā)展。（4分）(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了法國(guó)大革命的爆發(fā)。（啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命奠定思想基礎(chǔ)，法國(guó)大革命促進(jìn)啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也可）。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。（4分）(4)人們生來(lái)是而且始終是自由平等的；沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；工人階級(jí)遭受壓迫、奴役。（3分）17.探究題（15分）（1）文化：阿拉伯文化（1分）；代表：數(shù)學(xué)：阿拉伯?dāng)?shù)字的改造；醫(yī)學(xué)：《醫(yī)典集成》；文學(xué):《千零一夜》。（至少寫(xiě)一個(gè)，1分）（2）“歡欣”表現(xiàn)在人口增長(zhǎng)和素質(zhì)提高；提高了社會(huì)生產(chǎn)力；城市化發(fā)展快等；“痛苦”表現(xiàn)在環(huán)境污染、生態(tài)破壞；貧富分化加劇等。（4分）措施：立法、利用垃圾焚燒發(fā)電、發(fā)展再生能源等。（2分）(3)古埃及建造了金字塔、發(fā)明了象形文字；古巴比倫制定的《漢謨拉比法典》是迄今已知第一部完整的成文法典；古印度創(chuàng)立了佛教。（3分）（4）阿拉伯人將中國(guó)四大發(fā)明傳到西方；阿拉伯人改造印度計(jì)數(shù)法，并將其傳播到世界；鑒真東渡日本傳播中國(guó)文化；玄奘到印度取經(jīng)等。（2分）（5）發(fā)明：指南針。壯舉：鄭和下西洋。（2分）18、（6分）（以下示例僅供參考，其他言之有理即可。）1、【示例】觀點(diǎn)：革命綱領(lǐng)性文件推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展論述：1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，從法律保證了議會(huì)對(duì)國(guó)王權(quán)力的限制，確立英國(guó)君主立憲制的政體，促進(jìn)英國(guó)資本主義的發(fā)展。1789年法國(guó)制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》，是法國(guó)大革命的