PAGE早教教師行為制度規(guī)范一、總則（一）目的為了加強(qiáng)早教教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范早教教師的職業(yè)行為，提高早教服務(wù)質(zhì)量，保障嬰幼兒的健康成長(zhǎng)，特制定本行為制度規(guī)范。（二）適用范圍本規(guī)范適用于在本公司/組織從事早教教學(xué)工作的所有教師。（三）基本原則1.尊重與關(guān)愛(ài)原則：尊重每一個(gè)嬰幼兒的個(gè)性差異，關(guān)愛(ài)他們的身心健康，為其提供溫暖、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2.科學(xué)教育原則：遵循嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的教育方法和手段，促進(jìn)嬰幼兒全面發(fā)展。3.專(zhuān)業(yè)敬業(yè)原則：不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)。4.家長(zhǎng)合作原則：積極與家長(zhǎng)溝通合作，共同促進(jìn)嬰幼兒成長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛(ài)崗敬業(yè)1.熱愛(ài)早教事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，全身心投入到工作中。2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，精心備課、授課，不敷衍塞責(zé)。（二）關(guān)愛(ài)幼兒1.關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)嬰幼兒，關(guān)注他們的情緒變化和需求，及時(shí)給予幫助和支持。2.尊重嬰幼兒的人格尊嚴(yán)，不歧視、不體罰或變相體罰幼兒。（三）為人師表1.言行舉止文明得體，為嬰幼兒樹(shù)立良好的榜樣。2.廉潔奉公，不接受家長(zhǎng)的禮品、宴請(qǐng)等不正當(dāng)利益。（四）教書(shū)育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)嬰幼兒良好的品德、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。2.注重因材施教，激發(fā)嬰幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能。（五）終身學(xué)習(xí)1.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新教育觀念，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。三、教學(xué)工作規(guī)范（一）教學(xué)計(jì)劃與備課1.根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。2.認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、過(guò)程和評(píng)價(jià)等。3.提前準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教具、材料等，確保教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。（二）課堂教學(xué)1.按時(shí)上課，不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。2.教學(xué)過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)清晰、生動(dòng)，語(yǔ)速適中，聲音洪亮，富有感染力。3.運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，如游戲、故事、兒歌、手工等，激發(fā)嬰幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度。4.關(guān)注每一個(gè)嬰幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法，滿足不同嬰幼兒的學(xué)習(xí)需求。5.注重培養(yǎng)嬰幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范，引導(dǎo)他們積極思考、主動(dòng)參與、合作交流。（三）教學(xué)評(píng)價(jià)1.建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)嬰幼兒的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.評(píng)價(jià)方式包括觀察、記錄、測(cè)試、家長(zhǎng)反饋等，及時(shí)了解嬰幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。3.根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。四、與家長(zhǎng)溝通規(guī)范（一）定期溝通1.建立與家長(zhǎng)定期溝通的制度，如每周或每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)會(huì)或家訪。2.向家長(zhǎng)反饋嬰幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，包括進(jìn)步、不足和發(fā)展趨勢(shì)等。（二）及時(shí)溝通1.當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)特殊情況，如身體不適、情緒異常等，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，告知情況并共同商討解決方案。2.對(duì)于家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，如教育方法、飲食習(xí)慣等，及時(shí)給予解答和建議。（三）溝通方式1.溝通方式要多樣化，可采用面對(duì)面交流、電話、微信、短信等方式。2.溝通時(shí)語(yǔ)言要親切、溫和、耐心，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和感受，避免使用生硬、指責(zé)性的語(yǔ)言。（四）家長(zhǎng)參與1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與早教活動(dòng)，如親子游戲、家長(zhǎng)課堂等，增進(jìn)家長(zhǎng)與嬰幼兒之間的感情，提高家長(zhǎng)的教育能力。2.聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)早教工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。五、安全與衛(wèi)生規(guī)范（一）安全管理1.樹(shù)立安全第一的意識(shí)，將嬰幼兒的安全放在首位，確保教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的安全。2.對(duì)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行定期安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。3.在教學(xué)活動(dòng)中，注意觀察嬰幼兒的行為，防止發(fā)生意外事故，如摔倒扭傷、誤食異物等。4.對(duì)嬰幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（二）衛(wèi)生保健1.保持教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，定期打掃、消毒，為嬰幼兒提供整潔、舒適的環(huán)境。2.關(guān)注嬰幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，提醒他們勤洗手、勤剪指甲等。3.配合保健醫(yī)生做好嬰幼兒的健康檢查和疾病預(yù)防工作，如按時(shí)接種疫苗、預(yù)防傳染病等。4.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒身體不適或有異常情況，及時(shí)通知保健醫(yī)生或家長(zhǎng)，并做好相應(yīng)的護(hù)理工作。六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作規(guī)范（一）相互尊重1.尊重同事的人格、勞動(dòng)和意見(jiàn)，不貶低、不詆毀同事。2.對(duì)待同事禮貌友善，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，營(yíng)造和諧的工作氛圍。（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作1.積極參與團(tuán)隊(duì)合作，共同完成教學(xué)任務(wù)和其他工作。2.相互支持、配合，在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，共同商討解決方案，不推諉、不扯皮。3.分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源，共同提高團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平。（三）溝通交流1.建立良好的溝通機(jī)制，定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，分享工作心得和體會(huì)。2.及時(shí)反饋工作中的問(wèn)題和建議，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)不斷改進(jìn)和發(fā)展。七、職業(yè)發(fā)展規(guī)范（一）自我提升1.制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確自己的發(fā)展目標(biāo)和方向。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。3.閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、期刊，關(guān)注早教行業(yè)動(dòng)態(tài)，拓寬自己的視野。（二）教學(xué)研究1.積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，探索適合嬰幼兒的教育方法和模式。2.撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育論文等，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教育科研能力。（三）職業(yè)晉升1.努力提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，為職業(yè)晉升創(chuàng)造條件。2.關(guān)注公司/組織的職業(yè)晉升機(jī)會(huì)，按照要求積極申報(bào)，展示自己的能力