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文檔簡介

新校醫(yī)培訓考試及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.正常成年人的腋下體溫范圍是()A.35℃-36℃B.36℃-37℃C.37℃-38℃D.38℃-39℃2.心肺復蘇時胸外按壓的頻率至少為()A.80次/分鐘B.100次/分鐘C.120次/分鐘D.140次/分鐘3.下列哪種不屬于常用的消毒藥水()A.碘酒B.酒精C.生理鹽水D.過氧化氫溶液4.學校預防流感最有效的措施是()A.多吃感冒藥B.教室常通風C.減少戶外活動D.喝板藍根5.兒童生長發(fā)育最快的時期是()A.嬰兒期B.幼兒期C.學齡前期D.學齡期6.處理燒燙傷時,首先應采取的措施是()A.涂抹燙傷膏B.用干凈的紗布包扎C.用大量涼水沖洗D.立即送醫(yī)院7.下列哪種食物富含維生素C()A.雞蛋B.蘋果C.米飯D.牛奶8.學生發(fā)生鼻出血時應()A.仰頭B.低頭,按壓鼻翼C.用衛(wèi)生紙堵塞鼻腔D.不管它,讓其自行止血9.學校傳染病疫情報告人是()A.校長B.班主任C.校醫(yī)D.教導主任10.測量脈搏的常用部位是()A.頸動脈B.肱動脈C.橈動脈D.股動脈二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.學校常見的傳染病有()A.流感B.水痘C.麻疹D.手足口病2.下列屬于急救基本技能的有()A.心肺復蘇B.止血包扎C.骨折固定D.搬運傷員3.校醫(yī)在學校衛(wèi)生工作中的職責包括()A.開展健康教育B.監(jiān)測學生健康狀況C.處理學生常見疾病D.制定學校衛(wèi)生制度4.兒童青少年近視的預防措施有()A.保持正確的讀寫姿勢B.控制使用電子產(chǎn)品時間C.增加戶外活動D.定期檢查視力5.預防食物中毒的方法有()A.不吃變質(zhì)食物B.食物要煮熟煮透C.保持廚房清潔D.購買正規(guī)食品6.下列哪些屬于心理健康問題()A.焦慮B.抑郁C.自卑D.學習困難7.學校環(huán)境衛(wèi)生檢查內(nèi)容包括()A.教室衛(wèi)生B.校園綠化C.廁所衛(wèi)生D.食堂衛(wèi)生8.常用的止血方法有()A.直接壓迫止血法B.加壓包扎止血法C.止血帶止血法D.指壓止血法9.學生體質(zhì)健康測試項目包括()A.身高體重B.肺活量C.50米跑D.坐位體前屈10.學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括()A.傳染病爆發(fā)B.食物中毒C.飲用水污染D.群體性不明原因疾病三、判斷題(每題2分,共20分)1.發(fā)熱一定是生病了,必須立刻吃藥降溫。()2.被狗咬傷后,應立即用肥皂水沖洗傷口,并盡快注射狂犬疫苗。()3.學??梢宰孕胁少徦幤方o學生使用。()4.預防齲齒只要每天刷牙就行。()5.學生在體育課上受傷,校醫(yī)應立即進行簡單處理并通知班主任和家長。()6.心理健康問題只會影響學習,對生活影響不大。()7.消毒后的物品可以直接使用,無需再處理。()8.眼保健操可以有效預防近視,所以要每天認真做。()9.流行性腮腺炎具有傳染性,患病學生需隔離至腮腺腫脹完全消退后3天。()10.校醫(yī)不需要參與學校的食品安全管理工作。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述心肺復蘇的操作步驟。答:先判斷環(huán)境安全,輕拍并呼喊患者判斷意識,檢查呼吸。若無意識無呼吸,立即呼叫急救人員并開始胸外按壓,位置在兩乳頭連線中點,頻率至少100次/分鐘,按壓深度至少5厘米。按壓30次后開放氣道,進行2次人工呼吸,如此反復進行。2.學校傳染病防控的主要措施有哪些?答:加強健康教育,提高師生防控意識;做好晨午檢和因病缺勤追蹤登記;加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,定期消毒;教室等場所常通風;對患病學生及時隔離治療;按要求接種疫苗。3.如何預防學生缺鐵性貧血?答:提倡母乳喂養(yǎng),及時添加含鐵豐富且易吸收的輔食,如瘦肉、動物肝臟等;多吃富含維生素C的食物促進鐵吸收;養(yǎng)成良好飲食習慣,不挑食、不偏食;定期體檢,早發(fā)現(xiàn)早治療。4.校醫(yī)如何開展學校健康教育工作?答:可通過舉辦健康講座,宣傳常見疾病防治、營養(yǎng)衛(wèi)生等知識;利用宣傳欄、廣播等形式普及健康常識;開展健康主題班會,組織健康知識競賽等活動,提高學生健康意識。五、討論題(每題5分,共20分)1.若學校發(fā)生一起群體性食物中毒事件,校醫(yī)應如何應對?答:校醫(yī)首先要迅速趕赴現(xiàn)場,初步判斷中毒情況,對中毒學生進行緊急救治,如催吐等。同時立即報告學校領(lǐng)導和相關(guān)部門,配合調(diào)查中毒原因,保留剩余食物等樣本。安排人員護送病情較重學生去醫(yī)院,做好后續(xù)跟蹤和信息反饋。2.談談如何在學校開展學生心理健康教育工作。答:設(shè)立心理咨詢室,配備專業(yè)心理教師為學生提供咨詢服務;開設(shè)心理健康課程,傳授心理健康知識;組織心理健康主題活動,如心理拓展訓練等;建立學生心理健康檔案,關(guān)注特殊學生群體,及時干預心理問題。3.怎樣提高學校師生對傳染病防控的重視程度?答:加強宣傳教育,通過多種渠道普及傳染病防控知識;定期組織傳染病防控培訓和演練,提高師生應對能力;建立健全傳染病防控制度,明確責任;學校領(lǐng)導帶頭重視,營造良好防控氛圍,讓師生認識到防控重要性。4.校醫(yī)在學校體育活動中應發(fā)揮哪些作用?答:校醫(yī)要提前了解體育活動安排,為學生進行健康評估;活動現(xiàn)場做好醫(yī)療保障,準備急救藥品和器材,及時處理運動損傷;對體育教師進行運動傷害預防和急救知識培訓;根據(jù)學生健康狀況,為體育教學提供合理建議。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD

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