2026屆江西師大附中生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖是人大腦皮層示意圖，下列說法正確的是（）A.此圖為大腦的左半球，邏輯思維主要由此半球負(fù)責(zé)B.大腦皮層S區(qū)損傷的患者能用面部表情和手勢與人交流，但不能聽懂話C.聾啞人相互交流時，需大腦皮層視覺中樞、H區(qū)、軀體運動中樞參與調(diào)節(jié)D.大腦皮層運動代表區(qū)范圍越大，相應(yīng)部位軀體越大2．某玉米植株產(chǎn)生的配子種類及比例為YR：Yr：yR：yr=4：3：2：1。若該個體自交。其F1中基因型為YyRR個體所占的比例為（）A.1/25 B.3/25 C.2/25 D.4/253．當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變化依次為（）A.減少、減少、增加、不變 B.增加、增加、減少、不變C.增加、減少、增加、不變 D.增加、增加、減少、降低4．我國新冠疫苗的研制經(jīng)過科研工作者的共同攻關(guān)已經(jīng)獲得成功。據(jù)報道，印度尼西亞將首先使用我國自主研制的新冠疫苗，該國疫苗接種計劃在2020年12月的第三周開始進行。下列說法錯誤的是（）A.新冠疫苗具有與新冠病毒相同的抗原B.接種新冠疫苗后人體內(nèi)T細(xì)胞、B細(xì)胞的活動增強C.接種新冠疫苗后人體若感染新冠病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速增殖分化D.接種新冠疫苗后抗原會進入宿主細(xì)胞，從而引起人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)5．下列關(guān)于細(xì)胞中無機化合物的敘述，正確的是（）A.自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，不直接參與生化反應(yīng)B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中C.無機鹽多以離子形式存在，對維持生命活動有重要作用D.無機鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，不參與有機物的合成6．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是（）A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個體，因此全能性最高B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于細(xì)胞分化，全能性不能表達C.卵細(xì)胞與受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性最高D.植物細(xì)胞一定條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性7．有關(guān)長跑過程中人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的敘述，錯誤的是（）A.皮膚毛細(xì)血管舒張，增加散熱B.肌糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖，維持血糖平衡C.抗利尿激素分泌增加，尿量減少D.依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)8．（10分）豌豆苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲；用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖乙；棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長狀況如圖丙。下列有關(guān)說法中正確的是（）A.題中三組實驗均可證明生長素的作用具有兩重性B.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長，但是不利于棉花產(chǎn)量的提高C.由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度是400mg/LD.圖甲中a、b、c三處的生長素均具有促進作用二、非選擇題9．（10分）生態(tài)學(xué)家高斯曾經(jīng)做過一個實驗：在0．5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24小時統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，實驗結(jié)果如下：時間/天01234567種群數(shù)量/個524112300370375375375回答下列問題：（1）據(jù)表可知大草履蟲種群呈“__________”形增長，種群數(shù)量為__________時，種群增長最快。（2）若將上述實驗中的培養(yǎng)液改成2mL，其余條件相同，則大草履蟲的環(huán)境容納量（K值）__________（填“增大”“不變”或“減小”），環(huán)境容納量是指__________。（3）獲得上表數(shù)據(jù)，需要每天定時抽樣檢測、記錄，應(yīng)該在顯微鏡下對__________小方格中的草履蟲數(shù)量進行統(tǒng)計，然后進行估算。計數(shù)時如果一個小方格內(nèi)草履蟲過多，難以數(shù)清可采取的措施是__________。10．（14分）下圖表示我國某草原上甲、乙兩種小型哺乳動物的種群數(shù)量變化趨勢，回答下列問題：（1）據(jù)圖分析，甲、乙動物為_______________關(guān)系。豐富度是指_____________。（2）可采用標(biāo)記重捕法來調(diào)查這兩種動物的種群數(shù)量，若在調(diào)查期間，有標(biāo)記物脫落，則得到的種群數(shù)量值會_____________（填“變大”、“不變”或“減小”）。（3）2~3年，甲動物種群的出生率_____________（填“>”“=”或“<”）死亡率，第3年乙動物的種群數(shù)量下降的原因是__________________________。11．（14分）正常機體的各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，如圖甲是三個系統(tǒng)之間的關(guān)系，圖乙為在信號分子作用下，某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中，①②③表示三類不同的信號分子．若②為神經(jīng)遞質(zhì)，則它的受體一般位于_________，它會引起下一個神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生____。若①代表甲狀腺激素，緊張刺激可引起下丘腦分泌____，促進垂體釋放相應(yīng)激素，進而促進①的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為____。（2）若③代表抗體，某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與某神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮，說話和吞咽困難，最后因呼吸障礙而死亡，這種疾病屬于____病。（3）由圖乙可以看出，免疫細(xì)胞表面至少含有____種信號分子的受體，其本質(zhì)是____。若圖乙所示的免疫細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞，則圖中免疫活性物質(zhì)為____，合成該物質(zhì)的細(xì)胞可以由____細(xì)胞增殖分化形成，若是相同的抗原再次刺激，該過程作用的特點是____。（4）在大鼠實驗中將羊紅細(xì)胞注入大鼠體內(nèi)，當(dāng)抗體濃度達到最大值時，下丘腦電活動增加一倍以上；向裸鼠(無胸腺)注入白介素-1(一種淋巴因子)，血液中促腎上腺皮質(zhì)激素和糖皮質(zhì)激素的含量升高幾倍，結(jié)合圖甲分析，這兩個實例可以說明：____。12．雞的性別決定方式是ZW型(ZZ為雄性，ZW為雌性，性染色體為WW的胚胎不能存活)。請回答下列相關(guān)問題：(1)研究人員用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個性染色體為ZW的雞蛋，發(fā)現(xiàn)有76個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞(發(fā)生性反轉(zhuǎn))，該結(jié)果說明雌雞的原始性腺可發(fā)育成___________。遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中，性染色體組成為ZW的概率是___________。(2)某雞場孵化同一代正常羽色雞中偶然出現(xiàn)了3只白化羽雌雞，讓雄性正常羽雞和雌性白化羽雞交配，F(xiàn)1代全為正常羽雞，F(xiàn)1雌雄個體白由交配得到F2代249只，其中63只白化羽雞全是雌性。若雞羽毛的正常與白化羽只受一對等位基因控制，則F1代雄性個體的次級精母細(xì)胞含有___________個白化基因。若工作人員要利用F2代大量繁殖正常羽個體，需要對F2代中的___________雞的基因型做出檢測。(3)假設(shè)該雞的體重(產(chǎn)量)大小是由兩對同源染色體上的等位基因D和d與E和e控制，且D和E控制高產(chǎn)。現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個純系雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得到F2，在F2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個品系，若對F2的所有中產(chǎn)雞進行測交，后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】1、人腦的高級功能：大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位，它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能；2、語言功能是人腦特有的高級功能：W區(qū)（書寫性語言中樞）：此區(qū)受損，不能寫字（失寫癥）；S區(qū)（運動性語言中樞）：此區(qū)受損，不能講話（運動性失語癥）；H區(qū)（聽覺性語言中樞）：此區(qū)受損，不能聽懂話（聽覺性失語癥）；V區(qū)（視覺性語言中樞）：此區(qū)受損，不能看懂文字（失讀癥）。【詳解】A、大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域是在大腦的左半球，此圖為大腦的左半球，左半球負(fù)責(zé)邏輯思維，是理性的腦，A正確；B、大腦皮層S區(qū)受損傷，患者不能講話，但能聽懂話，并用面部表情和手勢與人交流，B錯誤；C、聾啞人不能說話且聽覺功能受損，但其他功能正常，相互交流時需要大腦皮層視覺中樞、V區(qū)和軀體運動中樞參與，C錯誤；D、大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小與軀體的大小無關(guān)，而與軀體運動的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)，即運動越精細(xì)復(fù)雜的器官，其大腦皮層運動代表區(qū)的面積越大，D錯誤。故選A。2、D【解析】基因的自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】分析題干信息可知：該玉米植株產(chǎn)生的配子種類及比例為YR∶Yr∶yR∶yr=4∶3∶2∶1，其中故推知該植株基因型為YyRr，若該個體自交，其F1中基因型為YyRR個體所占的比例為4/10×2/10+2/10×4/10=16/100=4/25，D正確，ABC錯誤。故選D。3、B【解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機理：產(chǎn)熱?動態(tài)平衡散熱；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻凯h(huán)境溫度從25℃降到5℃時，人體接受寒冷刺激后，皮膚中冷覺感受器興奮，引起下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，則會引起體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進新陳代謝，因此耗氧量增加；環(huán)境溫度從25℃降到5℃時，人體皮膚排汗減少，為了維持體內(nèi)水平衡，因此尿量增加；寒冷環(huán)境下皮膚排汗減少，體內(nèi)水分較多，細(xì)胞外液滲透壓相對較低，因此抗利尿激素分泌減少；環(huán)境溫度從25℃降到5℃時，人體通過體溫調(diào)節(jié)，能保持體溫的相對穩(wěn)定，故酶活性基本不變，即B正確。故選B。4、D【解析】1、病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進行生命活動。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體；根據(jù)遺傳物質(zhì)來分，分為DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。2、疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)的疫苗，主要成分是病毒的表面抗原蛋白，接種后能刺激機體免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病毒的抗體。【詳解】A、新冠疫苗具有與新冠病毒相同的抗原，A正確；B、接種新冠疫苗后人體內(nèi)T細(xì)胞、B細(xì)胞的活動增強，如T細(xì)胞受到刺激會分泌淋巴因子，B細(xì)胞會增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，B正確；C、接種新冠疫苗后人體若感染新冠病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，從而產(chǎn)生大量抗體，C正確；D、接種新冠變苗后，由于疫苗失去了感染能力，抗原不會進人宿主細(xì)胞，D錯誤。故選D?！军c睛】本題以新冠疫苗研制為背景考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。5、C【解析】1、細(xì)胞中的水包括結(jié)合水和自由水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水：①良好的溶劑，②運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物，③參與許多化學(xué)反應(yīng)，④為細(xì)胞提供液體環(huán)境，⑤提供化學(xué)反應(yīng)介質(zhì)，⑥維持細(xì)胞形態(tài)。2、無機鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細(xì)胞的生命活動，如鈣可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐。（3）維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。【詳解】A、自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，可直接參與生化反應(yīng)，A錯誤；B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，液泡中的水為自由水，B錯誤；C、無機鹽主要以離子的形式存在，少部分以化合物的形式存在，對維持生命活動有重要作用，C正確；D、無機鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，參與有機物的合成，例如鐵參與血紅蛋白的形成，D錯誤。故選C。6、C【解析】關(guān)于細(xì)胞的"全能性"，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫?gt;干細(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。【詳解】A、受精卵分化程度低，在自然條件下能形成完整個體，全能性最高，A正確；B、生物體內(nèi)的體細(xì)胞由于細(xì)胞分化，基因選擇性表達程度高，因此全能性不能表達，B正確；C、卵細(xì)胞屬于已分化的細(xì)胞，卵細(xì)胞的全能性相較于受精卵低，兩者全能性不同，C錯誤；D、植物細(xì)胞在離體狀態(tài)及適宜的條件下培養(yǎng)能夠形成完整的植株個體，能表現(xiàn)出全能性，D正確。故選C。7、B【解析】1、人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制。2、運動過程中，大量消耗能量，血糖含量降低，肝糖原能轉(zhuǎn)化為葡萄糖，維持血糖平衡。3、長跑過程中，體內(nèi)失水過多，由下丘腦合成，垂體釋放的抗利尿激素含量增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量減少?！驹斀狻緼、長跑過程中，皮膚毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌增加，有利于散熱，A正確；B、肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖，維持血糖平衡，B錯誤；C、長跑過程中，體內(nèi)失水過多，抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量減少，C正確；D、依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)（如體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦）和體液調(diào)節(jié)（如參與血糖調(diào)節(jié)的胰高血糖素等），D正確。故選B。8、D【解析】一般情況下，生長素在較低濃度時促進生長；在濃度高時則會抑制生長，甚至殺死植物。【詳解】圖乙中，生長素的濃度最大時，豌豆幼苗莖切段比對照組的長，沒有體現(xiàn)生長素的兩重性，A錯誤；圖丙中對棉花去頂，有利于棉花側(cè)枝的生長，有利于側(cè)枝結(jié)棉桃，從而提高棉花的產(chǎn)量，B錯誤；由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長的最適生長素濃度在200mg/L~600mg/L之間，不一定是400mg/L，C錯誤；植物水平放置時，由于受到重力的影響，莖/根的近地側(cè)的生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)的。莖的a、b處的生長素具有促進莖伸長的作用。由于根對生長素較敏感，因此c處的生長素具有促進根伸長的作用，d處的生長素抑制根的伸長，D正確。故選D。【點睛】掌握生長素的作用機理和兩重性，結(jié)合題圖進行分析解答便可。二、非選擇題9、（1）①.S②.188##187．5##K/2（2）①.增大②.一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量（3）①.血細(xì)胞計數(shù)板②.適當(dāng)稀釋（按一定倍數(shù)稀釋）【解析】根據(jù)數(shù)據(jù)可知，大草履蟲的種群數(shù)量先增加，后保持相對穩(wěn)定，為“S”型增長。“S”型曲線K/2時種群增長速率最快。【小問1詳解】根據(jù)數(shù)據(jù)可知，大草履蟲的種群數(shù)量先增加，后保持相對穩(wěn)定，為“S”型增長，“S”型曲線中，K/2（或187．5）時種群增長速率最快?！拘?詳解】環(huán)境容納量是可以變化的，取決于所處的環(huán)境中的食物、空間等資源，增加培養(yǎng)液的含量，增加了草履蟲的食物，K值增大。環(huán)境容納量是指一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量?！拘?詳解】大草履蟲是單細(xì)胞食物，肉眼看不見，需借助顯微鏡，利用血細(xì)胞計數(shù)板觀察計數(shù)。計數(shù)時如果一個小方格內(nèi)草履蟲過多，難以數(shù)清，可采取的措施是適當(dāng)稀釋?！军c睛】本題考查種群數(shù)量的變化規(guī)律，答題關(guān)鍵在于掌握種群數(shù)量變化的“J”型和“S”型曲線，能根據(jù)表格，判斷“S”型曲線類別，并能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)的知識解釋生活中的生物學(xué)問題。10、（1）①.捕食②.群落中物種數(shù)目的多少（2）變大（3）①.<②.乙動物捕食甲動物，第3年甲動物的種群數(shù)量下降，導(dǎo)致乙動物缺乏食物【解析】據(jù)圖分析，甲乙兩個種群是非同步性的變化，表示捕食關(guān)系，其中甲種群的數(shù)量先增加先減少，表示被捕食者，乙的種群數(shù)量后增加后減少，表示捕食者，兩個種群間能量流動方向是甲→乙?！拘?詳解】由分析可知，甲乙之間的關(guān)系是捕食，乙捕食甲。豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少?！拘?詳解】采用標(biāo)記重捕法來調(diào)查這兩種動物的種群數(shù)量，若在調(diào)查期間，有標(biāo)記物脫落，根據(jù)公式：種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕標(biāo)志個體數(shù)，若標(biāo)記物部分脫落，則重捕中標(biāo)記個體數(shù)減少，因此計算出的種群密度比實際值偏大?！拘?詳解】由曲線走勢可以看出，2～3年，甲動物種群的相對數(shù)量減少，則出生率＜死亡率；第3年乙動物的種群數(shù)量下降的原因是因為乙動物捕食甲動物，第3年甲動物的種群數(shù)量下降，導(dǎo)致乙動物缺乏食物?！军c睛】本題主要考查種群密度的調(diào)查、種間關(guān)系、種群特征和豐富度的相關(guān)知識，要通過圖示分析出兩個種群的關(guān)系；判斷出甲是被捕食者，乙是捕食者，是本題的關(guān)鍵。11、(1).突觸后膜(2).興奮或抑制(3).促甲狀腺激素釋放激素(4).分級調(diào)節(jié)(5).自身免疫病(6).兩(7).糖蛋白(8).抗體(9).記憶細(xì)胞或B淋巴細(xì)胞(10).強度更強，更迅速，作用時間更長(11).免疫系統(tǒng)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動【解析】據(jù)圖分析：圖甲表示人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境的相互關(guān)系圖。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的密切協(xié)調(diào)，共同配合來實現(xiàn)的，其中①是激素、②是神經(jīng)遞質(zhì)、③是免疫活性物質(zhì)。圖乙為在信號分子作用下，某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖。【詳解】（1）神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以受體一般位于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。緊張可以刺激下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體分泌促甲狀腺激素，最終引起甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為分級調(diào)節(jié)。（3）自身抗體攻擊了自身的結(jié)構(gòu)稱為自身免疫病。（3）從圖中看出，免疫細(xì)胞接受了血液中信號和神經(jīng)遞質(zhì)的調(diào)控，所以至少含有2種受體，受體的本質(zhì)是糖蛋白；效應(yīng)B淋巴細(xì)胞釋放的免疫活性物質(zhì)是抗體。效應(yīng)B細(xì)胞可以由記憶細(xì)胞或B細(xì)胞分裂分化形成，相同的抗原再次刺激刺激記憶細(xì)胞，是二次免疫過程，該過程強度更強，更迅速，作用時間更長。（4）根據(jù)圖甲三種系統(tǒng)的相互作用關(guān)系，分析題干兩個實例可以得出：抗體對神經(jīng)系統(tǒng)的作用說明免疫系統(tǒng)能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動；淋巴因子對血液中激素含量的影響說明免疫系統(tǒng)能影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動?！军c睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。12、①.雄雞或雌雞的生殖器官②.4/5③.0或2④.雄性⑤.中產(chǎn):中低產(chǎn):低產(chǎn)=1:4:1【解析】本題是對于ZW型的性別決定和伴性遺傳、自由組合定律的理解和應(yīng)用，并應(yīng)用相關(guān)知識解決實際問題的能力是本題考查的重點。（1）雞的性別決定方式是ZW型，用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理了200個性染色體為ZW（雌雞）的雞蛋，發(fā)現(xiàn)有76個雞蛋孵化并發(fā)育成具有完整雄性生殖器官的雄雞(發(fā)生性反轉(zhuǎn))，說明生物的性狀是由遺傳物質(zhì)與環(huán)境共同作用的結(jié)果。（2）位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)，即伴性遺傳，先根據(jù)題干信息判斷基因的顯隱性關(guān)系及基因的位置，寫出相關(guān)個體的基因型，然后根據(jù)親本基因型解答問題。（3）理解基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用

，熟練掌握具有兩對相對性狀純合親本雜交，F(xiàn)2代基因型及比例，即可解決本題?！驹斀狻浚?）由題意可知，性染色體組成同為ZW的雞蛋用一定濃度的芳香化酶抑制劑處理后既有雄雞也有雌雞，說明雌雞的原始性腺可發(fā)育成雄雞或雌雞的生殖器官。雌雞的性染色體組成是ZW，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體是W，三個極體的染色體分別是W、Z、Z，后代的染色體組成是WW、2ZW，其中WW不能存活，若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體是Z，三個極體的染色體分別是Z、W、W，后代的染色體組成是ZZ，2ZW，所以雌雞卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代，理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)