河北省承德市鷹城一中2026屆生物高二上期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示神經(jīng)元的軸突與肌細(xì)胞之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式。下列敘述不正確的是()A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,由②③④構(gòu)成B.①中的物質(zhì)釋放到③中需消耗能量并依賴于②的選擇透過(guò)性C.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境D.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí),興奮處的外表面為負(fù)電位2．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的理解和應(yīng)用，正確的是（）A.太陽(yáng)能是地球的能量源頭，進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量，最終都將以熱能形式散失B.流經(jīng)某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量C.“未利用”的能量是隨著地殼運(yùn)動(dòng)掩埋在地下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地質(zhì)作用成為煤、石油等化學(xué)燃料中的能量D.“?；~塘”生產(chǎn)方式中蠶獲得了桑葉中的能量，魚獲得了蠶糞中的能量，桑樹獲得了塘泥里腐殖質(zhì)中的能量3．如圖是血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)及體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，下列敘述正確的是A.當(dāng)機(jī)體血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)血糖升高，此時(shí)血糖的來(lái)源為肝糖原和肌糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化B.正常的嬰幼兒經(jīng)常尿床主要與其血液內(nèi)抗利尿激素的濃度有關(guān)C.某人若吃的食物過(guò)咸，其細(xì)胞外液滲透壓降低，會(huì)刺激下丘腦滲透壓感受器D.寒冷時(shí)，代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與多種激素分泌增加有關(guān)4．下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，不正確的是（）A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)5．下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是（）A.復(fù)制時(shí)需要解旋酶和RNA聚合酶的催化B.雙螺旋結(jié)構(gòu)完全解開后，再進(jìn)行復(fù)制C.獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板D.復(fù)制過(guò)程只有氫鍵的斷裂，沒(méi)有氫鍵的形成6．為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的“S”型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上（）A.種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B.種群增長(zhǎng)速率最大C.種群數(shù)量最大 D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大7．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)8．（10分）下列關(guān)于生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用的敘述正確的是A.如果水稻沒(méi)有受粉，采用噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素的方法可以補(bǔ)救產(chǎn)量B.用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端都生根C.高濃度的生長(zhǎng)素可以作為除草劑除去小麥田中的雙子葉雜草D.胚芽鞘在黑暗環(huán)境中不能合成生長(zhǎng)素，因而不能生長(zhǎng)二、非選擇題9．（10分）自2020年起，新型冠狀病毒肆虐全球，至今仍影響著人們的日常生活。新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)成為防控新冠肺炎的有效措施。新型冠狀病毒是一種帶有包膜的RNA病毒，其表面的蛋白S（刺突糖蛋白）通過(guò)與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞。科研人員根據(jù)該特點(diǎn)進(jìn)行新型冠狀病毒疫苗研制，下圖為疫苗研制的技術(shù)路線，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）新型冠狀病毒進(jìn)入人體后主要感染肺部細(xì)胞，而不是其他細(xì)胞，推測(cè)其原因是______。（2）被病毒感染的肺部細(xì)胞的細(xì)胞膜表面某些分子發(fā)生變化，可以被______細(xì)胞識(shí)別并引起一系列免疫反應(yīng)，該細(xì)胞的作用是__________。（3）腺病毒為DNA病毒，毒性很弱，感染后一般不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀。經(jīng)過(guò)改造后的復(fù)制缺陷型腺病毒，在侵染細(xì)胞后無(wú)法在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制但可以進(jìn)行基因的表達(dá)。將該重組新冠疫苗注入人體后，可表達(dá)出_________，誘發(fā)人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，從而對(duì)新型冠狀病毒具有抵抗力。（4）為加強(qiáng)免疫效果，現(xiàn)呼吁在接種重組新冠疫苗6個(gè)月后，再接種一劑重組新冠疫苗作為“加強(qiáng)針”，從免疫學(xué)角度分析“加強(qiáng)針”的原理是_________________。10．（14分）結(jié)合下圖完成有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的有關(guān)問(wèn)題（1）寫出①、②、③依次代表的物質(zhì)名稱：①________②________③__________。（2）生成物質(zhì)①、②、③的場(chǎng)所依次是①_________②________③________。（3）④⑤⑥中能量最多的是___________。11．（14分）北極圈附近的A群島由眾多生態(tài)環(huán)境相似的島嶼組成，是許多海鳥的棲息地。一百多年以前，北極狐被引入到一些島嶼上定居。幾十年后發(fā)現(xiàn)，無(wú)北極狐島（W島）的植物群落無(wú)明顯變化，而有北極狐島（Y島）上較高的草本植物明顯減少，苔蘚增加。為分析北極狐的引入是否導(dǎo)致植物群落的變化，生態(tài)學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）Y島的生態(tài)系統(tǒng)由島上所有的生物與__________共同組成，在此生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，北極狐屬于__________者。（2）研究者調(diào)查了若干Y島和W島的海鳥密度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖。由圖可知，Y島上的海鳥密度比W島__________。（3）進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，Y島上單位面積的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W島。研究者選擇Y島上的若干代表性地塊，通過(guò)施肥實(shí)驗(yàn)證明了Y島植物干重較低是由土壤肥力低所致。支持此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為______________。（4）綜所述，請(qǐng)將下列選項(xiàng)排序以解釋北極狐的引入導(dǎo)致的植物群落變化。A．島嶼土壤肥力降低B．北極狐捕食海鳥C．土壤中的鳥糞減少D．海鳥數(shù)量減少北極狐引入并定居→__________→__________→__________→__________→植物群落變化12．下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（A、B表示生態(tài)系統(tǒng)的成分）。據(jù)圖回答。（1）圖中的A表示__________，B表示__________。在食物鏈的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間碳是以__________（填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）形式傳遞的。（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，能量流動(dòng)是單向的，流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)__________。（3）大氣中的CO2能隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng)，可見碳循環(huán)具有__________性。（4）綠水青山就是金山銀山，為了實(shí)現(xiàn)綠色低碳循環(huán)發(fā)展，避免溫室效應(yīng)加劇，人類必須減少煤、石油等的使用，從而控制__________（氣體）的排放。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】②是突觸前膜，③是突觸間隙，④是突觸后膜，三者共同組成突觸，A正確；①是突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，其通過(guò)胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程需要消耗能量，該過(guò)程利用了膜的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；突觸間隙內(nèi)的液體為組織液，構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，C正確；突觸后膜興奮時(shí)，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，D正確。2、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行，散失通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失?！驹斀狻緼、太陽(yáng)能是地球的能量源頭，經(jīng)植物光合作用固定后進(jìn)入到生態(tài)系統(tǒng)，并沿食物鏈（食物網(wǎng)流動(dòng)），最終在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸和分解者的分解作用下，以熱能形式散失，A正確；B、流經(jīng)某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者（第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）經(jīng)光合作用固定的太陽(yáng)能，B錯(cuò)誤；C、“未利用”的能量主要是指既沒(méi)有用于細(xì)胞呼吸，也沒(méi)有傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者的能量，C錯(cuò)誤；D、“?；~塘”生產(chǎn)方式中，桑樹只能獲取太陽(yáng)能，不能從塘泥腐殖質(zhì)中獲取能量，D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】血糖降低時(shí)，胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)血糖升高，此時(shí)血糖的來(lái)源有肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，而肌糖原不能直接轉(zhuǎn)化為血糖，A錯(cuò)誤；排尿的低級(jí)中樞位于脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，嬰幼兒的大腦發(fā)育尚未完善，對(duì)脊髓的控制作用弱，所以更易尿床，B錯(cuò)誤；吃的食物過(guò)咸時(shí)，人體細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，使下丘腦分泌的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，C錯(cuò)誤；寒冷時(shí)，代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加與甲狀腺激素、腎上腺素等多種激素的分泌增加有關(guān)，D正確。4、C【解析】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。功能：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，A正確；B、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳，B正確；C、細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是其含有遺傳物質(zhì)，而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞中央，C錯(cuò)誤；D、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)，少數(shù)存在細(xì)胞質(zhì)中，D正確。故選C。5、C【解析】DNA的復(fù)制：條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復(fù)制都無(wú)法進(jìn)行。過(guò)程：a、解旋：首先DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個(gè)過(guò)程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。【詳解】A、DNA分子復(fù)制時(shí)需要解旋酶和DNA聚合酶的催化，A錯(cuò)誤；B、DNA復(fù)制過(guò)程表現(xiàn)為邊解旋、邊復(fù)制，而不是雙螺旋結(jié)構(gòu)完全解開后，再進(jìn)行復(fù)制，B錯(cuò)誤；C、DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了DNA復(fù)制準(zhǔn)確的進(jìn)行，C正確；D、復(fù)制過(guò)程既有氫鍵的斷裂，又有氫鍵的重新形成，D錯(cuò)誤；故選C。6、B【解析】S型曲線增長(zhǎng)速率：開始時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率為0；種群數(shù)量在K/2之前時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率不斷增大，種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，種群數(shù)量在K/2～K之間時(shí)，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長(zhǎng)速率在減小，種群數(shù)量為K時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率為0，種群數(shù)量到達(dá)最大值（K值）。【詳解】A、種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快，因此種群數(shù)量將會(huì)增加，A錯(cuò)誤；B、種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快，此時(shí)捕撈能使種群較快恢復(fù)到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；C、種群數(shù)量最大值可能超過(guò)K值，而不是K/2，C錯(cuò)誤；D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】本題考查血糖調(diào)節(jié)，考查胰島素、胰高血糖素在血糖平衡中的作用。胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、貯存葡萄糖，增加血糖消耗速率，據(jù)此可判斷圖中a曲線為血糖補(bǔ)充速率，b曲線為血糖消耗速率?！驹斀狻侩S著血漿胰島素濃度升高，曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢，A項(xiàng)錯(cuò)誤；胰島素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞、肌肉細(xì)胞攝取葡萄糖，并把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原，曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果，B項(xiàng)正確；當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率是3.8mg/kgmin,，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度不能維持相對(duì)穩(wěn)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤；高濃度胰島素會(huì)抑制胰高血糖素的分泌，但不會(huì)抑制神經(jīng)中樞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、C【解析】如果水稻沒(méi)有受粉，則不能形成種子，無(wú)法補(bǔ)救，A錯(cuò)誤；用適宜濃度的2，4-D處理插條兩端，不能促進(jìn)插條形態(tài)學(xué)上端生根，因?yàn)?，4-D只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，只能促進(jìn)形態(tài)學(xué)下端生根，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，高濃度的生長(zhǎng)素可以作為除草劑除去小麥田中的雙子葉雜草，C正確；胚芽鞘在黑暗環(huán)境中可以合成生長(zhǎng)素，因而可以直立生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、（1）肺部細(xì)胞表面有ACE2受體，其它細(xì)胞表面沒(méi)有ACE2受體或較少（2）①.細(xì)胞毒性T②.識(shí)別并接觸、裂解靶細(xì)胞，使病原體暴露出來(lái)（3）S蛋白（4）當(dāng)機(jī)體再次接觸同種抗原，相應(yīng)的記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化，產(chǎn)生漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量抗體，使機(jī)體的記憶細(xì)胞和抗體水平提高【解析】體液免疫：1、一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)；2、一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取；3、抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞；4、輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)。輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子；5、B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程。6、漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合?？贵w與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。細(xì)胞免疫：1、被病原體（如病毒）感染的宿主細(xì)胞（靶細(xì)胞）膜表面的某些分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別變化的信號(hào)；2、細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞。細(xì)胞因子能加速這一過(guò)程；3、新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識(shí)別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞；4、靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來(lái)，抗體可以與之結(jié)合，或被其他細(xì)胞吞噬掉?！拘?wèn)1詳解】新型冠狀病毒通過(guò)與細(xì)胞表面的ACE2受體結(jié)合而進(jìn)入細(xì)胞。肺部細(xì)胞表面有ACE2受體，所以新型冠狀病毒可以感染肺部細(xì)胞；其它細(xì)胞表面沒(méi)有ACE2受體或較少，所以新型冠狀病毒不可以感染或感染較少?！拘?wèn)2詳解】被病毒感染的肺部細(xì)胞膜表面某些分子發(fā)生變化，可以被細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別并引起細(xì)胞免疫反應(yīng)，細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用是識(shí)別并接觸、裂解被病原體感染的靶細(xì)胞，使病原體暴露出來(lái)。【小問(wèn)3詳解】重組新冠疫苗含有新型冠狀病毒的S蛋白基因，所以重組新冠疫苗注入人體后，可表達(dá)出新冠病毒的S蛋白，會(huì)誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)該種抗原的記憶，當(dāng)人體被新冠病毒感染時(shí)，能迅速增殖分化，發(fā)揮免疫保護(hù)作用。小問(wèn)4詳解】接種重組新冠疫苗機(jī)體已產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，6個(gè)月后體內(nèi)抗體水平有所下降。再接種一劑重組新冠疫苗即“加強(qiáng)針”時(shí)，機(jī)體再次接觸同種抗原，相應(yīng)的記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化，分化成漿細(xì)胞后快速產(chǎn)生大量抗體，使機(jī)體的記憶細(xì)胞和抗體水平提高，增強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒的抵抗力。【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查。10、(1).丙酮酸(2).水(3).二氧化碳(4).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(5).線粒體內(nèi)膜(6).線粒體基質(zhì)(7).⑥【解析】有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)釋放少量能量；第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水，同時(shí)釋放大量能量?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，①是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸，②是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物水，③是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物二氧化碳。（2）①是有氧呼吸第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，②是有氧呼吸第三階段，場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，③是有氧呼吸第二階段，場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。（3）④⑤⑥分別表示有氧呼吸三個(gè)階段產(chǎn)生的能量，其中④第一階段和⑤第二階段產(chǎn)生的能量很少，⑥第三階段產(chǎn)生的能量很多。【點(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要考生能夠識(shí)記有氧呼吸的詳細(xì)過(guò)程，并構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。11、①.非生物的物質(zhì)和能量②.消費(fèi)者③.低④.在Y島選擇若干代表性地塊，通過(guò)適量施肥實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)Y島植物干重有所恢復(fù)，與W島差異不顯著⑤.B⑥.D⑦.C⑧.A【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光