云南省師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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云南省師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)2026屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.維護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境是人類維持生存和發(fā)展的必要條件,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物圈是一個(gè)在物質(zhì)和能量上自給自足的系統(tǒng)B.堅(jiān)持低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的辦法是使人口在低出生率和低死亡率的基礎(chǔ)上保持平衡D.防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量或從燃料中把這些物質(zhì)去掉2.人體正常精子的染色體組數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.23個(gè) D.46個(gè)3.生物體的生命活動(dòng)離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列屬于血紅蛋白生理功能的是A.運(yùn)輸氧氣 B.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分C.攜帶遺傳信息 D.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)4.在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,在發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞內(nèi),原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間的空隙充滿了()A.細(xì)胞液 B.清水 C.空氣 D.蔗糖液5.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.血漿與肺泡交換氣體只需通過(guò)毛細(xì)血管壁B.甲狀腺激素、葡萄糖、氧氣均可以存在于內(nèi)環(huán)境中C.血漿中的蛋白質(zhì)都可以通過(guò)毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液D.體內(nèi)細(xì)胞只通過(guò)內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換6.在Arizona荒漠中有一種更格盧鼠和3種囊鼠共存,這些鼠在棲息的小生境和食性上彼此有區(qū)別。當(dāng)去除一種鼠后,另3種鼠的小生境都明顯擴(kuò)大。相關(guān)敘述正確的是()A.4種鼠能夠共存,說(shuō)明它們之間不存在生殖隔離B.可用標(biāo)記重捕法來(lái)調(diào)查更格盧鼠的種群密度C.鼠對(duì)植物的捕食不利于該生境中生物多樣性的提高D.當(dāng)去除一種鼠后,另3種鼠的K值保持不變7.下列關(guān)于大腦皮層中央前回與軀體各部分關(guān)系的敘述不正確的是()A.頭面部代表區(qū)的位置在中央前回的下部B.代表區(qū)的大小與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)C.刺激大腦皮層中央前回的中部引起下肢的運(yùn)動(dòng)D.代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的8.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組用等量不同濃度的2,4-D溶液分別浸泡綠豆種子,探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆發(fā)芽的影響。在相同且適宜條件下培養(yǎng)12h,得到下圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是()A.0.4mg·L-1的2,4-D溶液促進(jìn)芽的生長(zhǎng)、抑制根的生長(zhǎng)B.2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng)C.1mol·L-1的2,4-D溶液是培養(yǎng)無(wú)根豆芽的最適濃度D.2,4-D屬于植物激素,具有與生長(zhǎng)素相同的生理功能二、非選擇題9.(10分)如圖所示是水稻的根對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng),其作用原理是____________。(2)C點(diǎn)代表的含義是_________________,D點(diǎn)代表的含義是此時(shí)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)起抑制作用,對(duì)抑制生長(zhǎng)的正確理解是_______________,曲線BC段說(shuō)明_____________________。(3)研究圖中E、F兩點(diǎn)所代表的含義可得出________________的結(jié)論。10.(14分)如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人體受寒冷刺激后,通過(guò)__________和_________________________激素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是_________________(填協(xié)同或拮抗)作用。(2)缺碘時(shí),A的含量將會(huì)__________________(變化)。當(dāng)B含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí),下丘腦對(duì)胰島的調(diào)節(jié)過(guò)程中傳遞的信號(hào)分子是_________,肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有______________________。

(4)下丘腦對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)既有____________調(diào)節(jié)又有______________調(diào)節(jié)。11.(14分)下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是___________,圖乙是圖甲中________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖(2)縮手反射時(shí),興奮不能由B傳到A的原因是____________________________________。(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為____________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外還有________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有神經(jīng)元________個(gè)。12.將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液Q中,在某一部位M給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)Na+含量變化和膜電位變化,分別用如圖I、Ⅱ表示?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)中A一B段膜內(nèi)Na+含量增加的原因是:培養(yǎng)液Q中Na+以___________(填“被動(dòng)運(yùn)輸”或“主動(dòng)運(yùn)輸”)方式進(jìn)入膜內(nèi)。(2)圖中C點(diǎn)時(shí)離體神經(jīng)纖維的M部位膜電位表現(xiàn)為___________。C~D時(shí),興奮部位K+___________恢復(fù)形成___________電位。(3)適當(dāng)提高培養(yǎng)液Q中Na+濃度,曲線Ⅱ上的C點(diǎn)值會(huì)___________(填“升高”或“下降”)可能的原因是___________。(4)如果要測(cè)定此離體神經(jīng)纖維的正常電位,培養(yǎng)液Q應(yīng)該滿足的條件是___________,原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】1、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減【詳解】A、生物圈是一個(gè)在物質(zhì)上都能自給自足的系統(tǒng),但生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,不能自給自足,A錯(cuò)誤;B、由于化石燃料的大量開采使用,使碳循環(huán)不平衡,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的發(fā)生,因此低碳生活方式有助于維持生物園中碳循環(huán)的平衡,B正確;C、人類必須學(xué)會(huì)自己控制自己,做到有計(jì)劃地控制人口,并且最終使全球人口保持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上,使人口在低出生率和低死亡率的基礎(chǔ)上保持平衡,C正確;D、酸雨的形成主要原因是化學(xué)燃料燃燒產(chǎn)生的含硫和含氮的氧化物溶于水導(dǎo)致的,防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,D正確。故選A。2、A【解析】細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。【詳解】精子通過(guò)精原細(xì)胞減數(shù)分裂而來(lái),包含了人體全部的非同源染色體,故人體正常精子的染色體組數(shù)為1個(gè),A正確,故選A。3、A【解析】A、血紅蛋白的功能是運(yùn)輸氧氣,A正確;B、血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞膜上無(wú)血紅蛋白,B錯(cuò)誤;C、攜帶遺傳信息是核酸的功能,C錯(cuò)誤;D、催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是酶的功能,D錯(cuò)誤故選A4、D【解析】質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻考?xì)胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成,屬于全透性結(jié)構(gòu),蔗糖分子可以通過(guò),而原生質(zhì)層具有選擇性,蔗糖分子不能通過(guò)原生質(zhì)層,所以在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿蔗糖溶液。即D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?!驹斀狻垦獫{與肺泡交換氣體需通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞和肺泡壁細(xì)胞,A錯(cuò)誤;甲狀腺激素、葡萄糖、氧均可存在于內(nèi)環(huán)境中,B正確;血漿中的小分子蛋白質(zhì)可以透過(guò)毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液中,并非都能滲出,C錯(cuò)誤;體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換還需通過(guò)多種系統(tǒng)和器官的共同配合,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】注意總結(jié)內(nèi)環(huán)境中存在的成分:一是從消化道吸收來(lái)的各種營(yíng)養(yǎng)成分,如水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸等;二是來(lái)自細(xì)胞代謝產(chǎn)生的分泌物,如各種激素、神經(jīng)遞質(zhì)、CO2、乳酸等;三是通過(guò)呼吸系統(tǒng)自由擴(kuò)散進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的成分,如O2。6、B【解析】物種之間的關(guān)系分種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。(1)種內(nèi)關(guān)系是同種生物之間的關(guān)系,分種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)。(2)種間關(guān)系是不同物種之間的關(guān)系,分互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生?;ダ采侵竿菜赖牧總€(gè)物種之間的關(guān)系,如根瘤菌和豆科植物;競(jìng)爭(zhēng)是指由于競(jìng)爭(zhēng)同一食物、棲息地等兩物種之間的爭(zhēng)斗關(guān)系,如大小草履蟲;捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系,如貓和老鼠;寄生是指一種生物寄生在另一種生物的體內(nèi)或體表,如T2噬菌體與大腸桿菌。【詳解】A、更格盧鼠和3種囊鼠共存,但這些鼠在棲息的小生境和食性上彼此有區(qū)別,4種鼠可能屬于不同的物種,它們之間可能存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;B、格盧鼠活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,可以用標(biāo)記重捕法來(lái)調(diào)查更格盧鼠的種群密度,B正確;C、在一定范圍內(nèi),鼠捕食植物有利于其他植物生長(zhǎng),有利于物種多樣性提高,C錯(cuò)誤;D、由題可知,當(dāng)去除一種鼠后,另3種鼠的小生境都明顯擴(kuò)大,其食物與生存空間都變的更加充裕,故種鼠的K值將增大,D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】大腦表面分布的各種生命活動(dòng)功能區(qū),即為神經(jīng)中樞,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:位于中央前回的軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān))?!驹斀狻緼、據(jù)題圖可知,面部表情、發(fā)聲、吞咽、咀嚼等屬于頭面部的活動(dòng),這部分代表區(qū)的位置在中央前回的下部,A正確;B、皮層代表區(qū)范圍與軀體各部分運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān),B正確;CD、皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的,即下肢的代表區(qū)在大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)的頂部,頭面部肌肉的代表區(qū)在下部,上肢的代表區(qū)則在兩者之間,C錯(cuò)誤,D正確。故選C。8、B【解析】植物生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。不同的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同。根據(jù)圖示可知,與0mg?L-l的2,4-D溶液對(duì)根和芽的作用相比較,可知0.4mg?L-l的2,4-D溶液促進(jìn)芽和根的生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、與0mg?L-l的2,4-D溶液對(duì)根和芽的作用相比較,可知0.4mg?L-l的2,4-D溶液促進(jìn)芽和根的生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知,0.4mg?L-l的2,4-D溶液促進(jìn)根的生長(zhǎng),但大于0.7mg?L-l的2,4-D溶液抑制根的生長(zhǎng),B正確;C、1mol?L-l的2,4-D溶液抑制根的生長(zhǎng),促進(jìn)芽的生長(zhǎng),但不能確定是否是培養(yǎng)無(wú)根豆芽的最適濃度,C錯(cuò)誤;D、2,4-D不是植物激素,是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、①.促進(jìn)植物細(xì)胞的伸長(zhǎng)②.此時(shí)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根部既不促進(jìn)也不抑制③.比正常情況下生長(zhǎng)緩慢④.在一定濃度范圍內(nèi),隨著生長(zhǎng)素濃度的增大,對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱⑤.不同的生長(zhǎng)素濃度可能對(duì)根有相同的促進(jìn)效果【解析】1、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。2、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。3、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯作用增強(qiáng)?!驹斀狻浚?)生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng),其作用原理是促進(jìn)植物細(xì)胞的伸長(zhǎng)。(2)C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根部既不促進(jìn)也不抑制,D點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)起抑制作用,即比在正常情況下,生長(zhǎng)緩慢,曲線BC段說(shuō)明在一定濃度范圍之內(nèi),隨生長(zhǎng)素濃度的增大,對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱。(3)研究圖中E、F兩點(diǎn)所代表的含義可得出不同的生長(zhǎng)素濃度可能對(duì)根有相同的促進(jìn)效果的結(jié)論。10、(1).腎上腺素(2).甲狀腺(3).協(xié)同(4).增加(5).(負(fù))反饋(6).神經(jīng)遞質(zhì)(7).胰島素受體(8).神經(jīng)(9).體液【解析】題圖分析,A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素。體溫感覺的中樞位于大腦皮層,血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)人體受寒冷刺激,機(jī)體需要增加產(chǎn)熱,減少散熱維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,因此機(jī)體一方面通過(guò)調(diào)節(jié)使毛細(xì)血管收縮,血流量減少,以達(dá)到減少散熱的目的;另一方面通過(guò)甲狀腺激素和腎上腺素促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,圖中B甲狀腺激素和C腎上腺素在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用。(2)碘是甲狀腺激素的重要元素,因此缺碘時(shí),甲狀腺激素減少,對(duì)垂體和下丘腦的反饋抑制作用減弱,因此垂體分泌的促甲狀腺激素(A)的含量將會(huì)增加。當(dāng)甲狀腺激素(B)含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能,這屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時(shí),下丘腦對(duì)胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),該過(guò)程中傳遞的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì)。肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有胰島素受體,肝臟和肌肉細(xì)胞可合成肝糖原和肌糖原降低血糖濃度。(4)下丘腦作為內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,與神經(jīng)調(diào)節(jié)、動(dòng)物節(jié)律行為、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等有關(guān)。下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),也能參與體液調(diào)節(jié)?!军c(diǎn)睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過(guò)程確定圖中字母表示的激素名稱,識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理和過(guò)程,在結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、(1)①.感受器②.d(2)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜(3)①.神經(jīng)中樞②.a、c、d、e③.3【解析】題圖分析:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器。乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的;丙圖中①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。【小問(wèn)1詳解】甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié),所以e為傳入神經(jīng)、f表示感受器;乙圖是突觸結(jié)構(gòu),是圖甲中d的放大圖,B為突觸后膜?!拘?wèn)2詳解】縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。其與B上的受體結(jié)合后,實(shí)現(xiàn)興奮的傳遞,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,所以興奮不能由B傳到A。【小問(wèn)3詳解】丙圖中由于①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,所以③為神經(jīng)中樞。由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外還有a、c、d、e,根據(jù)胞體的數(shù)目可知,圖丙中共3個(gè)神經(jīng)元?!军c(diǎn)睛】熟知興奮的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示各部分的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的前提,掌握興奮在神經(jīng)纖維和突觸間傳遞的特點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵。12、(1)被動(dòng)運(yùn)輸(2)①.外負(fù)內(nèi)正②.外流③.靜息(3)①.升高②.提高培養(yǎng)液M中Na+濃

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