北京市師大附中2026屆生物高二上期末考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．CO２跨膜運輸?shù)姆绞绞茿.主動運輸 B.協(xié)助擴散 C.自由擴散 D.滲透作用2．關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯誤的是A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B.乳汁中乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖3．有氧運動是增進健康的重要方式。隨著騎行熱潮的涌起，作為低碳生活方式的一種，騎行已成為眾多有氧運動愛好者的不二選擇。下列有關(guān)分析正確的是（）A.因為騎行過程中需要增加散熱，騎行運動過程中甲狀腺激素分泌量減少B.因為騎行過程中汗腺分泌增加，垂體細胞合成分泌的抗利尿激素的量增加C.因為騎行是一種有氧運動，騎行前后血壓能保持穩(wěn)定，其調(diào)節(jié)中樞位于小腦D.因騎行過程中血糖消耗增加且收縮肌群對胰島素利用增加，機體胰島素含量會減少4．下列關(guān)于生物變異、育種的敘述，正確的是（）A.育種可以培育出新品種，也可能得到新物種B.無子果實的獲得均要用到秋水仙素，變異類型為染色體的數(shù)目變異C.中國荷斯坦牛、青霉素高產(chǎn)菌株和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育依據(jù)的原理相同D.聯(lián)會時的交叉互換導(dǎo)致了非同源染色體上非等位基因的重新組合5．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的說法是（）A.在植物體中能合成赤霉素的部位只有未成熟的種子B.生長素不直接參與細胞代謝，但可細胞代謝提供能量C.秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響D.光敏色素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以參與光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化6．某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是（）A.制備肝細胞懸液時，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理肝組織塊B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5％左右，以促進細胞呼吸C.為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素D.培養(yǎng)的肝腫瘤細胞可用于篩選抗癌藥物二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某實驗小組為研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸之間的傳遞，設(shè)置了如圖1所示的實驗。圖1中電流計a、b的兩電極距離相等，且mc=cn。圖2表示當(dāng)突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿（Ach）傳到神經(jīng)末梢以及Ach與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮的情況?；卮鹣铝袉栴}：（1）對圖1中的c點給予刺激時，該點的膜電位變化是由_____________引起的，圖中電流計a的指針的偏轉(zhuǎn)情況是__________________________。（2）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時，興奮部位膜外側(cè)的電位變化是_____________。Ach釋放到突觸間隙后，一般不會持續(xù)作用于肌細胞膜，便肌細胞持續(xù)興奮，原因是__________________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快，請利用圖1的條件設(shè)計一個簡單的實驗來驗證上述發(fā)現(xiàn)。實驗思路：____________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：____________________________________________________。8．（10分）獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了一系列實驗。請回答下列問題：（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起_________作用的微量有機物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)此推測，GR24可以______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3所示。①進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基__________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，單獨使用GR24對側(cè)枝生長的作用________（填“顯著”、“不顯著”或“無影響”），由此推測GR24是通過________（填“促進”或“抑制”）NAA的作用抑制側(cè)枝生長。9．（10分）圖1為將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗，分別放入四個暗箱中，其中第②、④兩個暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線射入；圖2表示不同濃度生長素與植物生長的關(guān)系，請據(jù)圖回答問題。（1）分析圖1，能發(fā)生生長素極性運輸?shù)氖莀_____________________（填序號）。（2）裝置③和④莖的生長情況分別是______、__________，若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，光源固定在右側(cè)，莖尖的生長情況是_____________。（3）圖2中C點的生長素濃度對植物生長的作用是________________________________。（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側(cè)芽的生長素濃度z的范圍為___。10．（10分）人體中的促紅細胞生成素（EPO）是由腎皮質(zhì)、腎小管周圍間質(zhì)細胞和肝臟分泌的一種激素樣物質(zhì)，能夠促進紅細胞生成。當(dāng)機體缺氧時，低氧誘導(dǎo)因子（HIF）與促紅細胞生成素（EPO）基因的低氧應(yīng)答元件（非編碼蛋白質(zhì)序列）結(jié)合，使EPO基因表達加快，促進EPO的合成，過程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程①是____________，需要____________酶的催化；過程②中，除mRNA外，還需要的RNA有____________。（2）請用中心法則表示上圖中HIF合成過程中遺傳信息的傳遞方向：____________。（3）HIF基因的本質(zhì)是____________其獨特的____________可為復(fù)制提供精確的模板。HIF在____________（填轉(zhuǎn)錄或翻譯）水平調(diào)控EPO基因的表達，促進EPO的合成。11．（15分）文昌魚是一種海洋底棲生物，是國家二級保護動物。某科研小組研究了2015－2016年間廈門某海域文昌魚的種群特征，結(jié)果如下：請回答：（1）研究人員使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚的種群密度，該方法屬于__________。在海洋的不同水層還生活著多種不同的魚類，底層有大黃魚、小黃魚，中上層有船魚，鲅魚等，這說明該群落在垂直方向上有明顯的__________現(xiàn)象。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文昌魚胃含物大部分為浮游性硅藻，還有少量以浮游植物為食的浮游動物，據(jù)此判斷文昌魚處于第__________營養(yǎng)級。（3）研究表明文昌魚體長為15~29mm時開始性成熟。廈門文昌魚一年有兩個繁殖期，由圖1推測主要繁殖期位于5月份，判斷依據(jù)是__________；由表1推測另一個繁殖期大約在9~10月，判斷依據(jù)是__________。（4）廈門市政府于1991年批準(zhǔn)建立廈門文昌魚自然保護區(qū)，該措施屬于__________保護。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街饕ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸三種。自由擴散和協(xié)助擴散統(tǒng)稱為被動運輸，被動運輸都是順濃度梯度運輸，其動力為濃度差；主動運輸一般是逆濃度梯度運輸，其運輸動力為能量?！驹斀狻克?、氧氣、二氧化碳等分子很小，很容易自由地通過細胞膜的磷脂雙分子層，這些分子通過細胞膜時遵循擴散作用的原理，即以自由擴散的方式進出細胞，故本題選C?！军c睛】識記某些具體的物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞墙獯鸨绢}的關(guān)鍵，水、氣體小分子以及脂溶性的物質(zhì)一般是自由擴散的運輸方式，葡萄糖、氨基酸和某些離子一般是以主動運輸?shù)姆绞娇缒み\輸。2、C【解析】【考點定位】本題主要考查細胞中化合物——糖類的知識，屬識記水平的基礎(chǔ)題。3、D【解析】下丘腦是較高級的調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的中樞，調(diào)節(jié)體溫、攝食行為、水平衡、內(nèi)分泌、情緒反應(yīng)、生物節(jié)律等重要生理過程；腦干包含中腦，橋腦和延髓，有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等?！驹斀狻緼、騎行過程中，消耗能量增加，甲狀腺激素分泌增加，促進細胞氧化分解產(chǎn)生能量，另外，増加散熱與甲狀腺激素分泌量無直接關(guān)系，A錯誤；B、抗利尿激素是由下丘腦細胞合成分泌、垂體釋放的，B錯誤；C、血壓的調(diào)節(jié)中樞在腦干，C錯誤；D、因為騎行過程中血糖消耗增加且胰島素作用于收縮肌群的肌肉細胞，使其對葡萄糖的利用增強，導(dǎo)致血糖含量下降，胰島B細胞的分泌活動受到抑制，故機體胰島素含量會減少，D正確。故選D。4、A【解析】1、無子果實的培育有兩種方法，一是由適宜濃度生長素處理未授粉的雌蕊柱頭，這種方法沒有改變細胞的遺傳物質(zhì)，二是用秋水仙素處理二倍體幼苗，得到四倍體植株，然后讓二倍體和四倍體雜交，獲得三倍體種子，種下去得到三倍體植株，因為三倍體聯(lián)會紊亂，不能結(jié)子，授二倍體花粉(在二倍體的花粉產(chǎn)生的生長素的作用下)得到無子果實，變異類型為染色體的數(shù)目變異。2、交叉互換：四分體中的非姐妹染色單體之間常發(fā)生纏繞，并交換一部分片段?！驹斀狻緼、雜交育種和基因工程育種都可以培育新品種，多倍體育種可以培育新物種，A正確;B、無子果實的培育有兩種方法，一是由適宜濃度生長素處理未授粉的雌蕊柱頭，這種方法沒有改變細胞的遺傳物質(zhì)，二是用秋水仙素處理二倍體幼苗，得到四倍體植株，然后讓二倍體和四倍體雜交，獲得三倍體種子，接著授二倍體花粉得到無子果實，變異類型為染色體的數(shù)目變異，B錯誤;C、中國荷斯坦牛和轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育依據(jù)的原理相同，都是基因重組，青霉素高產(chǎn)菌株的培育依據(jù)的原理為基因突變，C錯誤;D、聯(lián)會時的交叉互換實現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重新組合，D錯誤。故選A。5、C【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯?！驹斀狻緼、赤霉素的主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽，A錯誤；B、植物激素包括生長素，只能調(diào)節(jié)生命活動，不能為細胞代謝提供能量，B錯誤；C、秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境因素影響，C正確；D、參與光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是光合色素，不是光敏蛋白，D錯誤。故選C。6、D【解析】細胞培養(yǎng)需要無菌無毒環(huán)境，提供適合的營養(yǎng)，添加血清，在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)保持所需pH?！驹斀狻緼、胃蛋白酶需要強酸環(huán)境才能起作用，制備細胞懸液一般用胰蛋白酶處理，A錯誤；B、恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5％左右，以維持正常pH值，B錯誤；C、為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需要對器材和培養(yǎng)皿進行滅菌和消毒處理，而不是用抗生素，C錯誤；D、培養(yǎng)的肝腫瘤細胞可用于篩選抗癌藥物，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.Na+內(nèi)流②.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)（2）①.由正電位變?yōu)樨?fù)電位②.Ach發(fā)揮作用后會迅速被降解或回收進細胞（3）①.刺激c點，觀察電流計a，b第二次偏轉(zhuǎn)時的先后順序②.電流計a指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間早于電流計b指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間【解析】圖1中：興奮在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞方向是從左向右；圖2中：①為軸突，②為突觸小泡，③為突觸小體，④為突觸間隙，⑤為突觸后膜?！拘?詳解】對圖1中的c點給予刺激時，鈉離子會內(nèi)流，產(chǎn)生內(nèi)正外負(fù)的動作電位。電流計a的兩極先后興奮，故會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)?！拘?詳解】當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時，興奮部位膜外側(cè)的電位會由正變?yōu)樨?fù)。Ach發(fā)揮作用后會迅速被降解或回收進細胞，故其不會持續(xù)作用于肌細胞膜?！拘?詳解】由于mc=cn，故要證明興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快，可以刺激c點，觀察電流計a，b第二次偏轉(zhuǎn)時的先后順序；預(yù)期的結(jié)果是電流計a指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間早于電流計b指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時間?！军c睛】本題的難點在于實驗設(shè)計，需要考生明確實驗?zāi)康?，再結(jié)合題目信息進行合理的設(shè)計。8、①.調(diào)節(jié)②.抑制③.信息傳遞④.A⑤.不顯著⑥.促進【解析】1、由題干“獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素”可知，獨腳金內(nèi)酯符合植物激素的概念，可據(jù)此答題。2、圖1中，GR24對擬南芥的野生型植株的側(cè)枝的形成有抑制作用，而突變體植株的側(cè)枝數(shù)目幾乎沒有影響，由此可推知突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞的缺陷。3、圖3中，GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用，但NAA＋GR24處理組對側(cè)枝長度的抑制作用明顯高于只用NAA處理組，由此可推知GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長。【詳解】（1）獨腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，而植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對其生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機物。（2）據(jù)圖可知，隨著GR24濃度的增加，可使野生型植株的側(cè)枝數(shù)目減少，由此可初步推測，GR24的作用是抑制側(cè)枝的產(chǎn)生；GR24對突變體植株的側(cè)枝數(shù)目幾乎沒有影響，說明突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯信息傳遞的缺陷。（3）①由于NAA是生長素類似物，具有極性運輸?shù)奶攸c，所以進行實驗處理時，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基A中。②據(jù)圖分析：GR24對側(cè)枝長度的影響與對照組的差別不明顯，說明GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用；但NAA＋GR24處理組對側(cè)枝長度的抑制作用明顯高于只用NAA處理組，由此可推知GR24的作用機理是通過促進NAA的作用抑制側(cè)枝生長。【點睛】柱形圖或曲線圖若存在多個變量，先尋找單一變量及其對單一實驗結(jié)果的影響（如圖1中的GR24濃度對突變體植株的側(cè)枝平均數(shù)目的影響），將數(shù)據(jù)簡化；然后在比較不同柱形或不同曲線之間的新變量，建立新變量與實驗結(jié)果的邏輯關(guān)系（如圖1中相同GR24濃度下的野生型和突變體植株的側(cè)枝平均數(shù)目）。同時需要注意：若實驗數(shù)據(jù)差異不大，一般可說明該數(shù)據(jù)對應(yīng)的自變量對因變量無明顯影響。9、（1）①②③④（2）①.豎直生長②.向右（光）彎曲生長③.向右（光）彎曲生長（3）既不促進也不抑制（4）大于c【解析】1、分析圖可知，圖1中，①由于重力原因，莖會向上生長，根會向地生長，②由于光照和重力，使莖會向上生長，根會向地生長，③中，植株會直立生長，④中由于光照，植株會彎向光源生長。圖2中，C點之前生長素都起促進生長作用，C點以后，生長素都起抑制生長作用。2、在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能倒過來運輸，也就是只能單方向運輸，稱為極性運輸，這種運輸方式是一種主動運輸?！拘?詳解】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能倒過來運輸，也就是只能單方向運輸，稱為極性運輸，所以圖1中能發(fā)生極性運輸?shù)氖洽佗冖邰??！拘?詳解】裝置③沒有光的照射，所以③莖直立生長，裝置④有單側(cè)光的照射，使生長素在尖端有橫向運輸，所以植株的莖彎向光源生長；若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，光源固定在右側(cè)，植株和裝置一起旋轉(zhuǎn)，所以莖尖的生長情況是莖彎向光源生長?！拘?詳解】由圖2可知，C點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進生長，也不抑制生長?！拘?詳解】若某植物頂芽的生長素濃度為g，那么由于極性運輸，頂芽產(chǎn)生的生長素會向側(cè)芽運輸，使側(cè)芽的濃度增大，且側(cè)芽生長素不起促進作用，而是起抑制作用，所以產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側(cè)芽的生長素濃度z的范圍為大于c點?！军c睛】本題結(jié)合曲線圖，考查生長素的作用以及莖的背地性，重點考查莖的背地性，要求學(xué)生理解重力作用引起生長素的橫向運輸，導(dǎo)致生長素分布不均勻，進而引起植物莖的背地生長，屬于理解層次的考查。10、①.轉(zhuǎn)錄②.RNA聚合酶③.rRNA、tRNA④.HIF基因mRNAHIF⑤.具有遺傳效應(yīng)的DNA片段⑥.雙螺旋結(jié)構(gòu)⑦.轉(zhuǎn)錄【解析】1、題圖分析：圖示表示人體缺氧調(diào)節(jié)機制，其中①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示翻譯過程。2、基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N方式：①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病?！驹斀狻浚?）過程①表示轉(zhuǎn)錄，形成mRNA，需要RNA聚合酶的催化和DNA的一條鏈為模板、4種核糖核苷酸、能量等；過程②表示翻譯，mRNA作為翻譯的模板，tRNA運輸氨基酸，rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體，是翻譯的場所。（2）上圖中HIF合成過程中遺傳信息的傳遞包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，即。（3）基因（HIF基因）是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板。低氧誘導(dǎo)