文言文《竇娥冤》習(xí)題及解析集錦《竇娥冤》為元雜劇之巔峰杰作，關(guān)漢卿以泣血之筆寫盡底層女性之冤屈與抗?fàn)?，文辭凝練、意蘊深厚，向為文言學(xué)習(xí)與文學(xué)鑒賞之經(jīng)典范本。今輯錄典型習(xí)題并作解析，冀助讀者夯實文言根基，深悟文本精義。一、文言實詞釋義與用法辨析文言實詞為解讀文本之基石，《竇娥冤》中諸多實詞兼具古今異義、詞類活用之特點，需細(xì)辨之。（1）詞類活用類例題：“竇娥冤，感天動地”中“感”“動”作何解？解析：二字皆為使動用法，意謂“使天感動”“使地震動”。竇娥蒙冤之深，竟能撼動天地，此手法既夸張渲染冤情，又暗含對天地不公之詰問——若天地有知，何忍見良善遭此橫禍？（2）古今異義類例題：“只合把清濁分辨”中“合”今義為“結(jié)合”，古義作何解？解析：“合”古義為“應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該”。古文中“合”表此義者甚多，如《過秦論》“宜合從締交”之“合”，亦為“應(yīng)當(dāng)”之意。此句言竇娥堅信天地本應(yīng)明辨善惡，反照出現(xiàn)實中黑白顛倒之荒謬。二、文言虛詞語境辨析虛詞雖無實義，卻能連綴文意、傳情達意?！陡]娥冤》中虛詞多用得精準(zhǔn)，需結(jié)合語境揣摩。例題：“為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延”中“更”“又”有何表達效果？解析：二字皆為副詞，表遞進或強調(diào)語氣?！案睆娀盀樯普摺泵\之悲慘，“又”凸顯“造惡者”福澤之綿長，兩兩對照，將“為善無報、為惡得?！敝鐣还葡驑O致，字字泣血，道盡竇娥對世道的憤懣控訴。三、文言句子翻譯與句式解讀翻譯需兼顧文言語法與情感表達，《竇娥冤》中不少句子含特殊句式與強烈情緒，譯時需精準(zhǔn)傳達。例題：翻譯“地也，你不分好歹何為地？天也，你錯勘賢愚枉做天！”解析：此句為呼告、反問句式，譯時需保留悲憤語氣：“大地啊，你分不清善惡對錯，憑什么稱作大地？上天啊，你錯判賢良與奸惡，白白地做什么上天！”語法點：“何為地”是賓語前置，正常語序為“為何地”；“枉”為“白白地”，凸顯竇娥對天地失察的絕望控訴。四、文意理解與內(nèi)容概括把握文本內(nèi)容，需梳理情節(jié)、人物與主題之關(guān)聯(lián)，《竇娥冤》之核心沖突與誓愿描寫尤需深究。例題：竇娥臨刑前發(fā)下哪三樁誓愿？有何深層作用？解析：三樁誓愿為血濺白練、六月飛雪、亢旱三年。其作用可從多維度剖析：情節(jié)維度：將劇情推向高潮，以超現(xiàn)實之誓愿，把竇娥冤情從“人間悲劇”升華為“天地同悲”之奇觀；人物維度：凸顯竇娥“雖死不屈”之反抗精神，她以生命為賭注，向不公命運宣戰(zhàn)；主題維度：借天地異象批判封建吏治之黑暗——連天地都為冤屈震動，足見人間司法早已腐朽不堪；藝術(shù)維度：運用浪漫主義手法，以不可能之“異象”反襯現(xiàn)實之“常態(tài)”，增強悲劇之震撼力與諷刺性。五、文學(xué)鑒賞與手法分析《竇娥冤》善用典故、對比等手法，需結(jié)合文本細(xì)品其藝術(shù)匠心。例題：分析“萇弘化碧”“望帝啼鵑”“六月飛霜”“亢旱三年”等典故之作用。解析：這些典故皆指向“冤情感天動地”：萇弘、望帝含冤而死，其精誠感天化碧、啼鵑泣血；鄒衍蒙冤致六月飛霜。竇娥以自身冤情比附先賢，既強化冤情之深重（先賢之冤尚能動天，我之冤屈更甚），又豐富文化內(nèi)涵，使控訴更具歷史厚重感與文學(xué)張力，體現(xiàn)古典文學(xué)“以典抒情”“以典證冤”之精妙手法。結(jié)語《竇娥冤》之習(xí)題訓(xùn)練，需緊扣“文言知識積累—文意邏輯梳理—藝術(shù)手法鑒賞”三層邏輯。文言字詞之辨析，當(dāng)結(jié)合語境與古漢語規(guī)律；文意理解，需立足人物命運