2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試及答案_第1頁
2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試及答案_第2頁
2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試及答案_第3頁
2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試及答案_第4頁
2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試及答案考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________得分:__________試卷名稱:2026年全國高中畢業(yè)升學(xué)考試語文科目模擬測試考核對象:高中畢業(yè)生題型分值分布-單選題(10題,每題2分)總分20分-填空題(10題,每題2分)總分20分-判斷題(10題,每題2分)總分20分-簡答題(3題,每題4分)總分12分-應(yīng)用題(2題,每題9分)總分18分總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是()A.潸然淚下(shān)惟妙惟肖(xiāo)惟獨(wéi)B.惟獨(wéi)惟妙惟肖(xiāo)潸然淚下(shān)C.潸然淚下(shān)惟妙惟肖(xiào)惟獨(wéi)D.潸然淚下(shān)惟妙惟肖(xiāo)惟獨(wéi)2.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且語言生動,給聽眾留下了深刻印象。D.是否堅持鍛煉身體,是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。3.《論語》中強調(diào)“己所不欲,勿施于人”的篇章是()A.《為政》B.《里仁》C.《衛(wèi)靈公》D.《學(xué)而》4.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是()A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹,書中以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集,收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若,屬于新詩代表作品。D.《雷雨》的作者是老舍,通過一個家庭的悲劇揭示社會矛盾。5.下列詩句中,與“大漠孤煙直,長河落日圓”意境最相近的一項是()A.千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住B.青青子衿,悠悠我心C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海6.下列修辭手法判斷錯誤的一項是()A.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”運用了對偶。B.“她的眼睛像星星一樣明亮”運用了比喻。C.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”運用了反問。D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”運用了排比。7.下列文言文句子翻譯錯誤的一項是()A.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”——學(xué)習(xí)并時常溫習(xí),不也是令人愉悅的嗎?B.“人不知而不慍,不亦君子乎?”——別人不了解自己,卻不生氣,不也是君子嗎?C.“逝者如斯夫,不舍晝夜”——流逝的時光像這樣不停地流逝,不分白天黑夜。D.“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也”——我曾經(jīng)整天不吃不睡地思考,沒有收獲,不如學(xué)習(xí)。8.下列句子中,加點詞語解釋錯誤的一項是()A.“逝者如斯夫”(斯:這)B.“學(xué)而不思則罔”(罔:迷惑)C.“三人行,必有我?guī)熝伞保ㄑ桑赫Z氣詞)D.“敏而好學(xué),不恥下問”(恥:以……為恥)9.下列文學(xué)流派與代表作對應(yīng)錯誤的一項是()A.唐詩——李白《靜夜思》B.宋詞——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》C.元曲——關(guān)漢卿《竇娥冤》D.明小說——吳承恩《西游記》10.下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()A.他不僅聰明,而且勤奮,成績優(yōu)異。B.他不僅聰明,而且勤奮,成績優(yōu)異?C.他不僅聰明,而且勤奮,成績優(yōu)異!D.他不僅聰明,而且勤奮,成績優(yōu)異,二、填空題(每空2分,共20分)1.《論語》中強調(diào)“溫故而知新”的句子是“________,________”。2.杜甫《登高》中“________,________”描繪了夔州的秋景。3.《紅樓夢》中,“________”是賈寶玉的通靈寶玉的名字。4.《吶喊》中,“________”是魯迅筆下的人物,象征著底層人民的麻木。5.《女神》中,“________”是郭沫若的代表作,表達(dá)了反抗舊世界的決心。6.《雷雨》中,“________”是周樸園的夫人,性格專橫。7.“________,________”出自《離騷》,表達(dá)了屈原對理想的追求。8.“________,________”出自《孟子》,強調(diào)君子應(yīng)與善者為友。9.《詩經(jīng)·氓》中,“________”比喻女子被男子拋棄。10.“________,________”出自《論語》,強調(diào)君子應(yīng)不遷怒于人。三、判斷題(每題2分,共20分)1.《論語》是儒家經(jīng)典,由孔子及其弟子編寫而成。()2.《紅樓夢》的作者是吳承恩。()3.“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”出自《論語·學(xué)而》。()4.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。()5.《吶喊》是魯迅的散文集。()6.“敏而好學(xué),不恥下問”出自《論語·里仁》。()7.《雷雨》的作者是曹禺。()8.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自《離騷》。()9.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。()10.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。()四、簡答題(每題4分,共12分)1.簡述《論語》中“仁”的核心思想。2.簡述《紅樓夢》中林黛玉和薛寶釵性格的異同。3.簡述《吶喊》中“阿Q”形象的社會意義。五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.閱讀下列文言文,回答問題:“子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保?)解釋“罔”和“殆”的含義。(2)結(jié)合實際,談?wù)勀銓@句話的理解。2.閱讀下列詩歌,回答問題:《望岳》岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(1)這首詩描繪了泰山的哪些特點?(2)結(jié)合詩句,分析詩人表達(dá)的情感。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.D解析:A項“惟獨”應(yīng)讀wéi;B項“惟妙惟肖”應(yīng)讀xiào;C項“潸然淚下”應(yīng)讀shān。2.C解析:A項缺主語;B項否定不當(dāng);D項兩面對一面。3.C解析:“己所不欲,勿施于人”出自《衛(wèi)靈公》。4.D解析:《雷雨》的作者是曹禺。5.A解析:“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪了邊塞的壯闊景象,A項與之意境相近。6.C解析:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”運用了反問。7.D解析:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也”應(yīng)譯為“我曾經(jīng)整天不吃不睡地思考,沒有收獲,不如學(xué)習(xí)”。8.D解析:“恥”應(yīng)解釋為“以……為恥”。9.A解析:《靜夜思》的作者是李白。10.A解析:其他選項標(biāo)點符號使用不當(dāng)。---二、填空題1.溫故而知新,可以為師矣2.風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回3.通靈寶玉4.阿Q5.女神6.周樸園7.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔8.君子以文會友9.于嗟鳩兮,無食桑葚10.君子不遷怒,不貳過---三、判斷題1.×解析:《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。2.×解析:《紅樓夢》的作者是曹雪芹。3.√4.√5.×解析:《吶喊》是魯迅的短篇小說集。6.√7.√8.√9.√10.√---四、簡答題1.簡述《論語》中“仁”的核心思想。解析:“仁”是儒家思想的核心,指愛人、尊重他人,強調(diào)人與人之間的和諧關(guān)系??鬃诱J(rèn)為“仁”包括“己所不欲,勿施于人”等原則,是道德的最高境界。2.簡述《紅樓夢》中林黛玉和薛寶釵性格的異同。解析:相同點:都才情高絕,命運悲慘。不同點:林黛玉多愁善感,孤傲獨立;薛寶釵溫柔賢淑,圓滑世故。3.簡述《吶喊》中“阿Q”形象的社會意義。解析:“阿Q”象征著底層人民的麻木、自欺欺人,反映了辛亥革命后中國社會的黑暗現(xiàn)實,具有深刻的社會批判意義。---五、應(yīng)用題1.閱讀下列文言文,回答問題:“子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保?)解釋“罔”和“殆”的含義。解析:“罔”指迷惑、困惑;“殆”指危險、迷茫。(2)結(jié)合實際,談?wù)勀銓@句話的理解。解析:學(xué)習(xí)需要思考,否則會迷惑;思考需要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),否則會陷入危險。例如,讀書時要結(jié)合實際思考,不能死記硬背。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論