PEP四年級英語期末模擬試題一、試題設(shè)計依據(jù)與考查方向本模擬試題嚴格遵循《義務(wù)教育英語課程標準（2022版）》對小學四年級的要求，結(jié)合PEP教材（四年級下冊）核心知識點，從語言知識（詞匯、句型、語法）、語言技能（聽、說、讀、寫）、文化意識（日常習俗、學科認知）和學習策略（邏輯分析、知識遷移）四個維度設(shè)計，旨在幫助學生：鞏固“四會單詞”（聽、說、讀、寫）與核心句型的運用能力；提升情景中解決問題的綜合語言能力（如購物、問路、描述天氣）；培養(yǎng)閱讀理解的邏輯分析與書面表達的內(nèi)容組織能力。二、題型結(jié)構(gòu)與考點解析（一）聽力部分（30分）聽力考查“語音識別→句型理解→語篇邏輯”的梯度能力，包含4類典型題型：1.聽錄音選圖片（10分，5小題）考點：四會單詞的“音-義-圖”對應(yīng)（如科目、天氣、動物、衣物、日?；顒樱?.聽錄音選單詞/短語（10分，5小題）考點：易混淆詞匯辨音（如“sheep”vs“ship”，“horse”vs“house”）、核心短語理解（如“gotobed”“goshopping”）。技巧：聽前圈出選項差異（詞性、詞義、發(fā)音），聽時關(guān)注重音和尾音（如“horse”的/r/音，“house”的/s/音）。3.聽問句選答句（5分，5小題）考點：句型的“問-答”邏輯（如“Whattimeisit?”答時間；“What’stheweatherlike?”答天氣；“CanIhelpyou?”答購物需求）。技巧：聽前分析選項結(jié)構(gòu)（時間類、天氣類、一般疑問句答語），聽時抓問句疑問詞（What/Where/When/Can...）。4.聽短文/對話判斷正誤（5分，5小題）考點：語篇細節(jié)理解與邏輯推理（如人物活動、時間、地點、天氣的匹配）。技巧：聽前快速讀題，標記關(guān)鍵詞（如“Tomgoestoschoolat7:30”中的“7:30”“school”）；聽時邊聽邊做標記（√/×），注意否定詞（not/don’t）和轉(zhuǎn)折詞（but）。（二）筆試部分（70分）筆試聚焦“輸出能力”，考查詞匯拼寫、語法運用、情景交際、閱讀理解、書面表達：1.單詞拼寫（10分，5小題）考點：四會單詞的拼寫（如根據(jù)圖片寫“tomato”“l(fā)ibrary”，根據(jù)中文寫“rainy”“secondfloor”）。技巧：回憶“形-義”關(guān)聯(lián)，注意拼寫細節(jié)（如“vegetable”的字母順序，“potato”變復(fù)數(shù)加“es”），檢查單復(fù)數(shù)。2.單項選擇（15分，15小題）考點：核心語法（be動詞用法、名詞單復(fù)數(shù)、介詞“in/on/at”、情景句型）。示例：“It’stime____PEclass.”選“for”（It’stimefor+名詞）；“These____myshoes.”選“are”（復(fù)數(shù)主語用are）。技巧：分析句子結(jié)構(gòu)（“for”后接名詞，“to”后接動詞；“this/that”接單數(shù)，“these/those”接復(fù)數(shù)），代入選項讀句子是否通順。3.情景交際（10分，5小題）考點：日常用語的情景匹配（如購物時“CanItrythemon?”；問路時“Where’stheteachers’office?”）。技巧：理解情景關(guān)鍵詞（如“shop”“classroom”“l(fā)ibrary”），聯(lián)想對應(yīng)句型（購物用“help”“price”；學校場景用“floor”“nextto”）。4.閱讀理解（20分，2篇）考點：細節(jié)理解（找關(guān)鍵句）、推理判斷（根據(jù)內(nèi)容推測）。示例：第一篇關(guān)于“Mike’sweekend”，問題“DoesMikeplayfootballonSunday?”需在文中找“MikeplaysfootballwithfriendsonSunday.”的句子；第二篇關(guān)于“Schoolrules”，問題“Whatcan’tstudentsdo?”需找否定句。技巧：先讀問題，圈出關(guān)鍵詞（人名、時間、動作），再回原文找對應(yīng)句，注意同義替換（如“playfootball”和“dosports”）。5.書面表達（15分）考點：用5-8句話描述主題（如“我的學校”“我的周末”“今天的天氣”），考查句子結(jié)構(gòu)（主系表、主謂賓）、詞匯豐富度、語法準確性。示例：主題“我的學?！?，需包含“科目”“教室位置”“活動”等元素，如“Myschoolisbig.WehaveChinese,EnglishandPEclasses.Thelibraryisonthesecondfloor.Ilikereadingthere.”技巧：先列關(guān)鍵詞（如school,big,classes,library,like），再組織句子（確保主謂一致、拼寫正確），添加細節(jié)（如顏色、數(shù)量）提升豐富度。三、PEP四年級英語期末模擬試題（樣題）聽力部分（30分）Ⅰ.聽錄音，選圖片（每題2分，共10分）請聽錄音，從A、B、C三幅圖中選出與錄音內(nèi)容相符的一項。1.A（太陽圖）B（雨圖）C（雪圖）2.A（電腦室）B（音樂室）C（美術(shù)室）3.A（馬）B（牛）C（羊）4.A（連衣裙）B（短褲）C（襪子）5.A（起床）B（睡覺）C（上學）Ⅱ.聽錄音，選單詞（每題2分，共10分）請聽錄音，選出你聽到的單詞。6.A.sheepB.shipC.shop7.A.horseB.houseC.homework8.A.gotobedB.gotoschoolC.gohome9.A.rainyB.windyC.sunny10.A.tomatoB.potatoC.carrotⅢ.聽問句，選答句（每題1分，共5分）請聽問句，從A、B、C中選出最佳答語。11.Whattimeisit?A.It’sblue.B.It’s7:00.C.It’sabook.12.What’stheweatherlikeinBeijing?A.It’ssunny.B.It’sonthedesk.C.IlikeBeijing.13.CanIhelpyou?A.Yes,Iwantadress.B.No,Idon’t.C.It’s5yuan.14.Where’stheteachers’office?A.It’smine.B.It’sonthefirstfloor.C.She’sateacher.15.Aretheseyourshoes?A.Yes,theyare.B.No,itisn’t.C.Theyareblue.Ⅳ.聽短文，判斷正誤（每題1分，共5分）請聽短文，判斷下列句子是否正確，正確寫“T”，錯誤寫“F”。16.Amygetsupat6:30.（）17.AmyhasChineseclassinthemorning.（）18.It’srainytoday,soAmywearsajacket.（）19.Amy’sshoesarewhite.（）20.Amygoestobedat9:00.（）筆試部分（70分）Ⅰ.單詞拼寫（每題2分，共10分）根據(jù)圖片或中文提示，寫出正確的單詞。21.（圖片：西紅柿）________22.（圖片：圖書館）________23.（中文：下雨的）________24.（中文：二樓）________25.（圖片：馬）________Ⅱ.單項選擇（每題1分，共15分）從A、B、C中選出最佳選項。26.It’stime____breakfast.A.toB.forC.at27.____istheartroom?—It’sonthesecondfloor.A.WhatB.WhereC.Who28.These____mypants.A.isB.amC.are29.—____istheskirt?—It’s35yuan.A.HowmanyB.HowmuchC.Howold30.It’s____outside.Putonyourcoat.A.hotB.coldC.warm31.—Isthisyourhat?—____.A.Yes,itis.B.No,itis.C.Yes,itisn’t.32.I____anewdress.A.hasB.haveC.am33.—What’syourfavouritesubject?—____.A.MathsB.MondayC.Blue34.—____doyougotoschool?—At7:10.A.WhatB.WhereC.When35.—Whosesocksarethese?—They’re____.A.myB.mineC.I36.Let’s____football.A.playB.playsC.playing37.—____youlikesomesoup?—Yes,please.A.AreB.DoC.Would38.Thelibraryisnext____theclassroom.A.toB.onC.in39.—Whatarethese?—____aretomatoes.A.ItB.TheyC.Them40.It’s9:00p.m.It’stimeto____.A.gotoschoolB.getupC.gotobedⅢ.情景交際（每題2分，共10分）從方框中選出合適的句子補全對話，將序號填在橫線上。A.CanItrythemon?B.Howmuchisit?C.Whereistheteachers’office?D.Whattimeisit?E.It’srainytoday.41.—____—It’s4:30.Let’sgohome.42.—____—It’sonthefirstfloor,nexttothelibrary.43.—____—It’s20yuan.44.—____—Ofcourse.Hereyouare.45.—What’stheweatherliketoday?—____Ⅳ.閱讀理解（每題2分，共20分）A篇Hello!I’mMike.I’mastudent.Igetupat6:30.Igotoschoolat7:10.Ihavefourclassesinthemorning:Chinese,Maths,EnglishandPE.Ihavelunchatschool.Intheafternoon,Ihavetwoclasses:MusicandArt.Igohomeat4:50.Idomyhomeworkat5:30.Igotobedat9:00.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正（T）誤（F）。46.Mikegetsupat6:00.（）47.Mikehassixclassesaday.（）48.Mikehaslunchathome.（）49.Mikedoeshomeworkat5:30.（）50.Mikegoestobedat9:30.（）B篇根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案。51.Howmanyclassroomsarethereintheschool?A.24B.25C.2652.Whereistheteachers’office?A.Onthesecondfloor.B.Onthefirstfloor.C.Nexttothelibrary.53.Whatcanstudentsdointhelibrary?A.Playfootball.B.Havemusicclass.C.Readbooks.54.Themusicroomis____thelibrary.A.nexttoB.onC.in55.Whatdostudentsdoontheplayground?A.Readbooks.B.Playfootball.C.Haveclasses.Ⅴ.書面表達（15分）請以“MySchool”為題，寫一篇短文，介紹你的學校（至少5句話）。內(nèi)容可包括：學校的大小、教室數(shù)量、教室位置、喜歡的場所及原因等。要求：語句通順，語法正確，書寫規(guī)范。四、參考答案與考點解析聽力部分（錄音材料及答案）（注：錄音材料需結(jié)合題型設(shè)計，此處提供答案及解析）Ⅰ.聽錄音選圖片（答案：1.A2.A3.A4.B5.C）Ⅱ.聽錄音選單詞（答案：6.A7.A8.B9.C10.A）解析：第6題考查“sheep”（注意與“ship”“shop”的辨音）；第7題考查“horse”（注意與“house”“homework”的辨音）；第8題考查“gotoschool”（區(qū)分“bed”“school”“home”）；第9題考查“sunny”（區(qū)分“rainy”“windy”“sunny”）；第10題考查“tomato”（區(qū)分“tomato”“potato”“carrot”）。Ⅲ.聽問句選答句（答案：11.B12.A13.A14.B15.A）解析：第11題問時間，答語需含時間；第12題問天氣，答語需描述天氣；第13題購物場景，答語需表達需求；第14題問位置，答語需含地點；第15題一般疑問句，復(fù)數(shù)主語用“they”，答語需一致。Ⅳ.聽短文判斷正誤（答案：16.F17.T18.F19.T20.T）解析：短文內(nèi)容（示例）：“Amygetsupat6:00.ShehasChinese,MathsandEnglis