考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年塔城地區(qū)招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.鳥(niǎo)申斯基B.加涅C.布魯納D.班杜拉【答案】：A2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.形成表征B.操作C.理解D.學(xué)習(xí)的遷移【答案】：D3.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：A4.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的（）。A.途徑B.關(guān)鍵C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】：D5.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱(chēng)（）。A.演示法B.參觀法C.實(shí)驗(yàn)法D.講授法【答案】：A6."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.個(gè)體性D.道德性【答案】：B7.下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是（）。A.沒(méi)有階級(jí)性B.具有象征性、刻板性和道統(tǒng)性C.是在生產(chǎn)勞動(dòng)中進(jìn)行的D.教育水平低下【答案】：B8.美國(guó)教育家孟祿認(rèn)為，原始教育形式和方法主要是日常生活中兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿，該觀點(diǎn)屬于教育起源中的（）。A.勞動(dòng)起源B.心理起源C.神話(huà)起源D.生物起源說(shuō)【答案】：B9.教育具有促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能，但并非所有的教育都能夠發(fā)揮這樣的功能。教育促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展是有條件的，這個(gè)條件主要是指（）。A.正確把握教育與社會(huì)之間的張力B.發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)能動(dòng)性C.教育活動(dòng)必須遵循個(gè)體的身心發(fā)展規(guī)律D.有效地組織教育活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展【答案】：A10.赫欽斯指出，“只要是人，是一個(gè)國(guó)家的公民，不管是學(xué)者專(zhuān)家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個(gè)自由人，一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來(lái)的教育理念屬于（）。A.專(zhuān)業(yè)教育理念B.通識(shí)教育理念C.自由教育理念D.職業(yè)教育理念【答案】：C11.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈。”可見(jiàn)，教育者在教育活動(dòng)中的作用至關(guān)重要，教育活動(dòng)中最直接的教育者是（）。A.學(xué)生B.教科書(shū)設(shè)計(jì)者C.學(xué)校教師D.教育計(jì)劃【答案】：C12.“教育就是人的天賦本能的一種自發(fā)的，自然生長(zhǎng)的過(guò)程與植物生長(zhǎng)一樣，不是為了一定目的而生長(zhǎng)”這一觀點(diǎn)符合（）提出的教育無(wú)目的論。A.杜威B.羅杰斯C.夸美紐斯D.荀子【答案】：A13.“一小時(shí)的時(shí)間就是地球自轉(zhuǎn)一周所需要時(shí)間的二十四分之一”是關(guān)于小時(shí)的（）。A.操作性定義B.規(guī)定性定義C.描述性定義D.解釋性定義【答案】：A14.提出“把一切事物交給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校”的歐洲近代教育家是（）。A.烏申斯基B.盧梭C.福祿貝爾D.夸美紐斯【答案】：D15.在西方教育史上，（）是一種特殊的家庭教育形式。A.職官學(xué)校B.教會(huì)學(xué)校C.騎士學(xué)校D.文士學(xué)校【答案】：C16.心理活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.突觸B.神經(jīng)元C.反射D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】：D17.唯物辯證法的總特征是（）A.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.辯證否定的觀點(diǎn)C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)D.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)【答案】：C18.被稱(chēng)為“圣嬰現(xiàn)象”的氣候現(xiàn)象是（）。A.龍卷風(fēng)B.酸雨C.拉尼娜現(xiàn)象D.厄爾尼諾現(xiàn)象【答案】：D19.職務(wù)侵占罪，是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的行為。下列行為屬于職務(wù)侵占罪的是（）。A.劉某是單位的保管員，一天他趁其他同事不注意的時(shí)候，將一個(gè)200元的收音機(jī)拿回家給兒子用B.趙某是一跨國(guó)公司的會(huì)計(jì)師，私自做假賬，使公司偷稅高達(dá)200萬(wàn)余元C.劉某是某工地的材料工人，負(fù)責(zé)工地物品的調(diào)撥，幾次私自將公司的建筑材料賣(mài)給別人，共賣(mài)了2萬(wàn)元D.張某是名乘警，他將乘客遺失在列車(chē)上價(jià)值5000元的物品占為已有【答案】：C20.下列表示結(jié)婚的是（）。A.弄璋之喜B.彌月之喜C.于歸之喜D.弄瓦之喜【答案】：C21.下列有關(guān)我國(guó)刑法溯及力的說(shuō)法，正確的是（）。A.有條件的溯及既往B.有溯及力C.沒(méi)有溯及力D.我國(guó)刑法對(duì)此沒(méi)有明確規(guī)定【答案】：A22.食品與食具共同組成完美的形象而給人帶來(lái)美感。精美的餐具如碗、盤(pán)、杯、匙等，以其感性形式的優(yōu)美使人賞心悅目，激起人們一定的聯(lián)想，從而使人獲得審美愉快。中國(guó)古人所謂的“玉盤(pán)珍饈”“葡萄美酒夜光杯”等都描述了美器盛美食所帶給人的視覺(jué)上的美感。這說(shuō)明：（）A.次要矛盾處理好了會(huì)有助于主要矛盾的解決B.意識(shí)對(duì)客觀事物具有反作用C.主要矛盾和次要矛盾應(yīng)該同時(shí)解決D.聯(lián)系可以是主觀的【答案】：A23.毛澤東《沁園春雪》中實(shí)寫(xiě)的典型景物有（）A.冰雪、明月、長(zhǎng)城、群山B.長(zhǎng)城、黃河、群山、朔風(fēng)C.冰雪、驚濤、高原、群山D.冰雪、長(zhǎng)城、黃河、群山【答案】：D24.壟斷資本主義國(guó)家的計(jì)劃管理是（）A.使生產(chǎn)無(wú)政府狀態(tài)得到一定的緩解B.消除了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)；C.導(dǎo)致資本主義向社會(huì)主義和平過(guò)渡；D.從根本上解決了資本主義的基本矛盾；【答案】：A25.生存固然需要消費(fèi)，并以消費(fèi)為前提和基礎(chǔ)，但人生在世，非合以消費(fèi)為目的、為根本，活著并不是為了消費(fèi)和占有。消費(fèi)主義將消費(fèi)的工具合理性和生存的合目的性關(guān)系截然顛倒，將消費(fèi)上升為目的，而將生存降格為手段，從而遮蔽了人的存在的價(jià)值關(guān)照，造成了人自身存在的意義維度的缺失，這實(shí)在是可悲的。

這段話(huà)可以看出：A.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的工具合理性B.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)和占有C.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于顛倒了消費(fèi)與生存的根本關(guān)系D.消費(fèi)主義的核心問(wèn)題在于強(qiáng)調(diào)消費(fèi)是人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：C26.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.端倪改弦更章虐殺原形畢露B.寒磣禮尚往來(lái)償試殺一儆百C.肆意淋漓盡致編撰理屈詞窮D.風(fēng)靡吻頸之交自詡一籌莫展【答案】：C27.統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是（）。A.小莉覺(jué)得周?chē)S多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B.某專(zhuān)家根據(jù)北京市過(guò)去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平C.公司認(rèn)為某髙校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取D.—名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周?chē)藗冋J(rèn)為來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低【答案】：C28.父親像一座山，所以在很多時(shí)候，感受父親就像爬山。山越高越雄偉，則越難爬到頂峰，越不容易看到他的（），越無(wú)法領(lǐng)悟他的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精妙內(nèi)涵B.全部真諦C.壯麗奧妙D.廣闊精華【答案】：B29.慈善是一種高尚的行為，無(wú)國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛(ài)，是誠(chéng)，是真心實(shí)意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無(wú)聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面，又是擁抱，又是流淚，又是發(fā)言，竭力煽情；這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn)，且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間，溫暖人心，而陽(yáng)光，恰恰是無(wú)聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是（）。A.慈善的本質(zhì)是愛(ài)B.慈善貴在沉默C.慈善如陽(yáng)光普照D.慈善是高尚的行為【答案】：B30.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信，反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言，也是無(wú)可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。問(wèn)題在于，有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱，習(xí)慣于不分青紅皂白，不明就里的見(jiàn)事就質(zhì)疑，見(jiàn)疑就跟風(fēng)，致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵，在有意和無(wú)意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是：（）A.網(wǎng)民應(yīng)提高對(duì)謠言的識(shí)別能力B.網(wǎng)絡(luò)謠言問(wèn)題具有不可避免性C.網(wǎng)絡(luò)辟謠需建立在質(zhì)疑基礎(chǔ)上D.質(zhì)疑需有據(jù)，跟風(fēng)需謹(jǐn)慎【答案】：C31.上世紀(jì)末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細(xì)化趨向.即所謂“小散文”，特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受，關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂伞㈦S意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時(shí)也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學(xué)的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費(fèi)性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價(jià)的撫慰。文段中“散文的消費(fèi)性格”指的是：（）。A.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識(shí)B.小散文的情感化與快餐化C.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受D.快節(jié)奏、重功利、輕人情【答案】：B32.作為一種信息搜索方式，人肉搜索的正當(dāng)性直接與人們“為何運(yùn)用”以及“如何運(yùn)用”相關(guān)。一方面，人肉搜索固然體現(xiàn)了技術(shù)與社會(huì)的進(jìn)步；但是另一方面，由于缺乏有效的規(guī)范與約束機(jī)制，人肉搜索更容易受個(gè)體主觀性的影響，并因此造成了負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)。因此，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.對(duì)于人肉搜索來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單地偏執(zhí)一端的做法是不可取的B.加強(qiáng)對(duì)人肉搜索的倫理道德的引導(dǎo)與法律規(guī)范勢(shì)在必行C.應(yīng)對(duì)人肉搜索給予嚴(yán)格的限制以避免其演化為網(wǎng)絡(luò)暴力D.在實(shí)踐中運(yùn)用人肉搜索這一工具時(shí)應(yīng)保持謹(jǐn)慎、適度【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.培養(yǎng)合格的公民B.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者C.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者D.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人【答案】：ABCD34.孔子是我國(guó)教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語(yǔ)》一書(shū)中，極大程度地影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.有教無(wú)類(lèi)B.因材施教C.兼愛(ài)非攻D.藏息相輔【答案】：AB35.陶行知的“生活即教育”這一命題包括（）。A.教育即生活B.生活與教育的關(guān)系C.生活教育的內(nèi)涵和核心D.對(duì)生活的理解【答案】：BCD36.職業(yè)范圍包括（）。A.操作規(guī)則B.誠(chéng)實(shí)守信C.崗位責(zé)任D.規(guī)章制度【答案】：ACD37.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)現(xiàn)象及（）。A.教育經(jīng)驗(yàn)B.教育規(guī)律C.教育價(jià)值D.教育問(wèn)題【答案】：BD38.教育的社會(huì)功能即教育通過(guò)自身職能正常履行而產(chǎn)生的一種社會(huì)功效，主要包括（）。A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.人口功能D.科技功能【答案】：ABCD39.教師反思的成分包括（）。A.情感成分B.批判成分C.認(rèn)知成分D.教師的陳述【答案】：BCD40.感覺(jué)適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.刺激物持續(xù)作用引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.感受性發(fā)生了變化的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】：AC41.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.會(huì)與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生沖突B.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安C.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制D.投入的時(shí)間和程度逐漸加大【答案】：ABCD42.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題是（）。A.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系B.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)C.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系【答案】：ABC43.市場(chǎng)監(jiān)管總局印發(fā)《關(guān)于牢固樹(shù)立監(jiān)管為民理念推行服務(wù)型執(zhí)法的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法行為規(guī)范》。指導(dǎo)意見(jiàn)提出在全國(guó)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)推行服務(wù)型執(zhí)法。行為規(guī)范對(duì)執(zhí)法（）行為亮出“紅牌”。A.不公正B.不規(guī)范C.不文明D.不嚴(yán)格【答案】：ABCD44.2024年12月26日，我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的深遠(yuǎn)海多功能科學(xué)考察及文物考古船“探索三號(hào)”在廣州南沙正式交付啟航。下列說(shuō)法正確的是：A.該船既可以進(jìn)行深?？茖W(xué)考察及文物考古，還可在夏季進(jìn)行極區(qū)海域科學(xué)考察B.該船搭載了國(guó)內(nèi)最大水密科考月池系統(tǒng)裝備等國(guó)產(chǎn)化系統(tǒng)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)多個(gè)配套系統(tǒng)設(shè)備的首次應(yīng)用C.該船具備艏、艉雙向破冰能力，續(xù)航力達(dá)15000海里D.這是我國(guó)首艘具有覆蓋全球深遠(yuǎn)海探測(cè)并具備冰區(qū)載人深潛支持能力的綜合科考船【答案】：ABCD45.下列各句中，句意明確，沒(méi)有歧義的是（）。A.不單是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門(mén)都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)B.我國(guó)從本土向太平洋海域發(fā)射的運(yùn)載火箭，飛躍萬(wàn)里長(zhǎng)空，獲得了圓滿(mǎn)成功C.剛調(diào)到我們單位的一個(gè)女大學(xué)生誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)D.昨天報(bào)社派記者來(lái)我們學(xué)校采訪(fǎng)，同學(xué)們對(duì)三個(gè)報(bào)社的記者說(shuō)：“你們的報(bào)辦的真好。”【答案】：AB46.寓言是文學(xué)作品的一種體裁，下列關(guān)于寓言特點(diǎn)的表述正確的是（）。A.故事情節(jié)具有真實(shí)性B.具有諷刺性和教育性C.篇幅一般比較短小D.常用比喻，夸張，擬人手法【答案】：BCD47.黨的十八大報(bào)告提出，要貫徹（）的方針，并要求引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。A.免費(fèi)提供就業(yè)B.勞動(dòng)者自主就業(yè)C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)D.政府促進(jìn)就業(yè)【答案】：BCD48.《勞動(dòng)法》規(guī)定，新建、改建、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程（）。A.同時(shí)審批B.同時(shí)投產(chǎn)和使用C.同時(shí)施工D.同時(shí)設(shè)計(jì)【答案】：BCD49.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件結(jié)案事件B.圖片拍攝時(shí)間C.事件發(fā)生時(shí)間D.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間【答案】：BCD50.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題，某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_(kāi)展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中，該中心的社會(huì)工作者