考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年鹽城市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識(shí)》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.組織和團(tuán)結(jié)集體B.形成正確的集體輿論C.提出共同目標(biāo)D.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍【答案】：A2.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.學(xué)習(xí)B.鍛煉C.考試D.交往【答案】：D3.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.相同要素作用B.分析概括作用C.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用D.經(jīng)驗(yàn)泛化作用【答案】：C4.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.面向全體學(xué)生D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展【答案】：B5.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問、（）和預(yù)測(cè)。A.背誦B.反思C.遷移D.析疑【答案】：D6.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)B.情境教學(xué)C.程序教學(xué)D.合作學(xué)習(xí)【答案】：A7.構(gòu)成學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的基本要素包括教師、學(xué)生和（）。A.教學(xué)組織B.教學(xué)方法C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)條件【答案】：C8.關(guān)于創(chuàng)造力與智力的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.高創(chuàng)造力必有高于一般水平以上的智力B.高智力必有高創(chuàng)造力C.創(chuàng)造力與智力無關(guān)D.低智力也能產(chǎn)生高創(chuàng)造力【答案】：A9.按照英國現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR(shí)性的/理所當(dāng)然的義務(wù)，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）。A.教育道德義務(wù)B.實(shí)際義務(wù)C.顯見義務(wù)D.-般道德義務(wù)【答案】：C10.西方第一位將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的思想”付諸實(shí)踐的教育家是（）。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.洛克【答案】：A11.某一教育家從個(gè)人生活和發(fā)展的需要來論述教育，認(rèn)為有助于個(gè)人完滿生活的知識(shí)是有價(jià)值的知識(shí)。該教育家是（）。A.博比特B.斯賓塞C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：B12.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。A.霍蘭德B.奧爾波特C.斯坦伯格D.卡特爾【答案】：B13.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化是指什么最優(yōu)化？（）A.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化B.教學(xué)過程最優(yōu)化C.教學(xué)模式最優(yōu)化D.教學(xué)方法最優(yōu)化【答案】：B14.教育學(xué)就是研究（），揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育現(xiàn)象和教育問題B.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象C.教育事實(shí)和教育問題D.教育方針和教育事實(shí)【答案】：A15.語文劉老師每節(jié)課前都要向同學(xué)們介紹:“今天我們學(xué)習(xí)的課文是……”這屬于赫爾巴特教學(xué)過程四階段中的（）。A.聯(lián)合B.系統(tǒng)C.明了D.方法【答案】：C16.在我國首次提出循序漸進(jìn)教學(xué)要求的教育家是（）。A.荀子B.孟子C.朱熹D.董仲舒【答案】：C17.近代中國人民反侵斗爭的第一面光輝旗幟是（）。A.太平天國抗擊洋槍隊(duì)的斗爭B.大沽口自衛(wèi)反擊戰(zhàn)C.義和團(tuán)的反帝斗爭D.三元里人民的抗英斗爭【答案】：D18.尼泊爾最近發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，中國政府生產(chǎn)了一批帳篷支援尼泊爾。對(duì)于這批帳篷，下列說法正確的是（）。A.這些帳篷有價(jià)值，所以是商品B.這些帳篷有使用價(jià)值，所以是商品C.這些帳篷是經(jīng)過人工勞動(dòng)生產(chǎn)出來的，所以是商品D.這些帳篷不是用來交換的，所以不是商品【答案】：D19.下列關(guān)于公司股東出資的表述，正確的是（）。A.股東繳納出資后，必須經(jīng)法定的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)驗(yàn)資并出具證明B.無論是有限責(zé)任公司還是股份有限公司，股東均可自由轉(zhuǎn)讓其出資C.公司成立后，股東可以根據(jù)需要抽回出資D.股東只能用貨幣進(jìn)行出資【答案】：A20.馬克思指出，意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在。而人們的存在就是他們的現(xiàn)實(shí)生活過程。社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映，主要是對(duì)。A.統(tǒng)治階級(jí)意志的反映B.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映。C.社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)反映。D.思想上層建筑的反映【答案】：B21.在宮殿大門外一般都有一對(duì)石獅或銅獅，請(qǐng)問按建筑方位，古代宮殿大門前成對(duì)的石獅一般都是：（）A.左雌右雄B.雌雄同體C.左雄右雌D.都是雌的【答案】：C22.美麗奇特的“海市蜃樓”是光折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，它通常發(fā)生在（）A.冬天B.秋天C.春天D.夏天【答案】：D23.法律規(guī)定了人們的一般行為模式，從而為人們的交互行為提供了一個(gè)模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。法律的這一特性是指（）。A.法律的普遍性B.法律的統(tǒng)一性C.法律的確定性D.法律的規(guī)范性【答案】：D24.下列文種中，屬于陳述性的上行公文是（）。A.議案B.請(qǐng)示C.意見D.報(bào)告【答案】：D25.英國科學(xué)家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)（GPS）的方法，而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下，原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子，研究它們的波動(dòng)，從而定位其運(yùn)動(dòng)，并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí)，其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長的裝置來完成，關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是（）A.利用原子進(jìn)行定位的原理B.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用C.激光在科技創(chuàng)新中的新用途D.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新【答案】：A26.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過程中，智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說明（）。A.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足B.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)C.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】：C27.許久無蝴蝶問津的云南大理蝴蝶泉景區(qū)，日前終于_______了。每天都有約2萬只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊，這些可愛的小精靈扇動(dòng)著翅膀，_____在漫空中，再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.名副其實(shí)B.名不副實(shí)C.實(shí)至名歸D.徒有虛名【答案】：A28.①然而，它們卻不僅沒有患上糖尿病或者高血壓等代謝疾?、诜炊梢栽谌彼κ场円箿夭顦O大的沙漠中生存下來，成為“沙漠之舟”③它們生存在環(huán)境最惡劣的沙漠和半沙漠地區(qū)，每餐食用大量食鹽，并攝取大量脂肪④在古老的絲綢之路上，雙峰駱駝曾是中西貿(mào)易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反芻動(dòng)物高出兩倍有余將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.④⑤③①②B.④③⑤①②C.④③①⑤②D.③⑤④①②【答案】：B29.近日，隨著敬老日的到來，在一些地區(qū)，不能回家陪伴父母的子女會(huì)買個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母，這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷量增長不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具，還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力，“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬種對(duì)話情景和人面部的40種表情，不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z言，還能判斷對(duì)方的感情，并通過?！罢Ｑ劬Α?、“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔，因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰說話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是（）A.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能，能及時(shí)進(jìn)行信息反饋B.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限，僅限于某些方面C.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能D.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具【答案】：D30.各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下，并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的___和___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.引導(dǎo)制約B.領(lǐng)導(dǎo)控制C.引導(dǎo)控制D.管理限制【答案】：C31.地震發(fā)生時(shí)，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng)，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距，能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

下列說法符合文意的是（）。A.地震極震區(qū)的人首先必定感受到上下跳動(dòng)B.地震造成地形的改變既有隆起也有下降C.山區(qū)發(fā)生地震就會(huì)造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇D.地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖【答案】：B32.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海，處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東潮州幫，福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言，上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離，在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下，作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海，尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件，上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是（）。A.①⑤④③②⑥B.⑥③②④⑤①C.④②⑤⑥①③D.②④⑤⑥③①【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過的學(xué)校類型有（）。A.騎士學(xué)校B.文士學(xué)校C.教會(huì)學(xué)校D.職官學(xué)?！敬鸢浮浚篈C34.在原始社會(huì)末期，就有了學(xué)校的萌芽，但是作為獨(dú)立存在的社會(huì)實(shí)踐部門的學(xué)校教育，是在奴隸制社會(huì)才出現(xiàn)的，學(xué)校教育的產(chǎn)生需要具備以下幾個(gè)條件（）。A.文化積累和文字的產(chǎn)生B.機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn)C.國家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生D.生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)【答案】：ACD35.下列關(guān)于教育的表述，正確的是（）。A.廣義的教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育B.凡是對(duì)人有影響的活動(dòng)，都是教育活動(dòng)C.狹義的教育主要是指學(xué)校教育D.機(jī)械的灌輸和隨心所欲的學(xué)習(xí)都是一種“教育”【答案】：AC36.近代教育的特點(diǎn)有（）。A.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施B.重視教育立法C.教育的世俗化D.嚴(yán)格的等級(jí)性【答案】：ABC37.我國加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育B.馬克思主義理論教育C.中國近現(xiàn)代史教育D.形勢(shì)政策教育【答案】：ABCD38.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.任務(wù)難度B.能力C.運(yùn)氣D.努力【答案】：ABC39.盧梭指出教育有三個(gè)來源，分別是（）。A.人B.環(huán)境C.事物D.遺傳【答案】：ACD40.屬于長時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.保持時(shí)間1分鐘以上B.加工水平低C.語義編碼為主D.記憶容量非常大【答案】：ACD41.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過程包括以下哪三個(gè)階段？（）A.角色轉(zhuǎn)化階段B.角色認(rèn)知階段C.角色信念階段D.角色認(rèn)同階段【答案】：BCD42.教育學(xué)對(duì)教育活動(dòng)現(xiàn)象及其問題的關(guān)注與研究和對(duì)教育本質(zhì)的揭示，主要表現(xiàn)在（）。A.注重指導(dǎo)教育的政策B.注重探討教育的價(jià)值C.注重揭示教育的規(guī)律D.重視探討教育的藝術(shù)【答案】：BCD43.下列電影與所述戰(zhàn)爭的對(duì)應(yīng)，正確的有（）。A.《雞毛信》——抗日戰(zhàn)爭B.《集結(jié)號(hào)》——抗日戰(zhàn)爭C.《上甘嶺》——抗美援朝D.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大戰(zhàn)【答案】：AC44.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括（）。A.最大限度授權(quán)B.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一C.視能授權(quán)D.越級(jí)授權(quán)【答案】：ABD45.下列屬于唐代的繪畫作品有：A.《富春山居圖》B.《游春圖》C.《步輦圖》D.《天王送子圖》【答案】：CD46.1942年中國共產(chǎn)黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是（）。A.團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)B.殘酷斗爭，無情打擊C.懲前毖后，治病救人D.批評(píng)與自我批評(píng)【答案】：AC47.某市原有甲、乙、丙、丁四家定點(diǎn)屠宰場，營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、屠宰許可證等證照齊全。后來國務(wù)院頒布《生豬屠宰管理?xiàng)l例》，該市政府根據(jù)其中確認(rèn)并頒發(fā)定點(diǎn)屠宰標(biāo)志牌的規(guī)定發(fā)出通告，確定只給甲發(fā)放定點(diǎn)標(biāo)志牌。據(jù)此，市工商局將乙、丙、丁三家屠宰場的營業(yè)執(zhí)照吊銷，市衛(wèi)生局也將該三家屠宰場的衛(wèi)生許可證吊銷。乙、丙、丁三家屠宰場對(duì)市工商局和市衛(wèi)生局吊銷其證照的行為不服，向市政府提起行政復(fù)議，市政府